La Lettre de l'université de Sétif - Université Ferhat Abbas de Sétif
La Lettre de l'université de Sétif - Université Ferhat Abbas de Sétif
La Lettre de l'université de Sétif - Université Ferhat Abbas de Sétif
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
التظاهرات العلمية....<br />
الأيام الطبية الرابعة عشر تضع اأمراض كبار السن حتت املجهر<br />
رسالة جامعة سطيف<br />
اإحتضنت قاعة املحاضرات صالح كرمي باملجمع اجلامعي املركزي يومي 28 و29 اأكتوبر 2009 فعاليات الأيام الطبية<br />
يف طبعتها الرابعة عشر حول موضوع اأمراض كبار السن، مببادرة من جمعية الأيام الطبية بسطيف وبالتعاون مع كلية<br />
العلوم الطبية جلامعة فرحات عباس واملستشفى اجلامعي سعادنة عبد النور وقد ركز املحاضرون على الأمراض التي يعاين<br />
منها كبار السن كارتفاع ضغط الدم، السكري، التهاب املفاصل، ترقق العظام، والضطرابات النفسية والعصبية.<br />
وعلى هامش املحاضرات املربجمة يف هذه الأيام نظمت اجلمعية ورشات عمل يشرف عليها دكاترة وخرباء<br />
متخصصون، و دار النقاش فيها حول املشاكل التي قد تعرتض الطبيب يف عالج كبار السن، اإذ يجد نفسه اأمام مريض<br />
يتعاطى جمموعة من الأدوية يف الوقت ذاته ، كما عليه الأخذ بعني العتبار اجلانب النفسي للمريض و الوضعية العائلية،<br />
القتصادية وغريها<br />
وللعلم فقد مت تنظيم معرض ببهو القاعة من طرف خمابر صيدلنية لعرض اآخر املنتجات الطبية يف املجال-<br />
الأدوية، اأجهزة قياس ضغط الدم ، وسائل قياس نسبة السكري يف الدم. ولالإشارة فقد عرفت التظاهرة حضورا مكثفا<br />
لالأطباء واأصحاب الختصاص والطلبة واملهتمني.<br />
جامعة سطيف تنظم ملتقى حول<br />
"تدريس الرياضيات يف عصر املعلوماتية"<br />
نظم خمرب الرياضيات التطبيقية بجامعة فرحات عباس يومي 22 و23 نوفمرب 2009 بقاعة املحاضرات صالح<br />
كرمي ملتقى حول تدريس الرياضيات يف عصر املعلوماتية بالتعاون مع مديرية الرتبية لولية سطيف، وركز املشاركون<br />
على كيفية تدريس الربامج اجلديدة يف كل من قطاع الرتبية واجلامعة، خاصة يف ظل انتشار تكنولوجيا املعلومات<br />
والتصال)املعلوماتية( واستخداماتها الكثرية يف تدريس العلوم وبالأخص علم الرياضيات.<br />
اأثرى برنامج امللتقى حضور جمموعة من الأساتذة والباحثني يف تعليمية الرياضيات، ولقد سمحت هذه السهامات<br />
22 باإجراء مقارنة بني املمارسات البيداغوجية املطبقة يف اجلزائر.