Chapitre 8 - Chenelière Éducation

Volumes et ouvrages de référence
BOUTEYRE, E. (2008). La résilience scolaire : De la maternelle à l’université, Paris, Belin, 158 p.
Manuel qui présente une synthèse des recherches sur la résilience et de nombreux cas cliniques. On y
parle, entre autres, de l’importance des tuteurs de résilience dans la prévention des échecs scolaires.
BRISSIAUD, P.-Y. (2008). La face cachée de la résilience : Guérir vraiment ses blessures
intérieures, Saint-Julien-en-Genevois, Jouvence, 219 p.
Ouvrage dans lequel l’auteur cherche à comprendre les blessures qui se cachent derrière la résilience.
LE CAMUS, J., et M. LABORDE (2009). Le Père et l’Enfant : À l’épreuve de la séparation, Paris,
Odile Jacob, 224 p.
Ouvrage qui, en s’appuyant sur des études et sur des témoignages, insiste sur l’importance de la figure
paternelle et sur la nécessité de la préserver dans les situations de divorce ou de séparation.
LE COLLECTIF PAS DE 0 DE CONDUITE (2008). Enfants turbulents : l’enfer est-il pavé de bonnes
préventions , Toulouse, Éditons Érès, 300 p.
Ouvrage dans lequel plusieurs experts des neurosciences, de la génétique et des sciences humaines se
prononcent sur les troubles de conduite chez les enfants et les adolescents, apportant pour certains un
éclairage différent. On y dénonce, entre autres, l’utilisation que l’on fait des recherches et les prédictions
qu’on en tire.
LECOMTE, J. (2004). Guérir de son enfance, Paris, Odile Jacob, 382 p.
Manuel qui explique le processus de la résilience à partir de témoignages et en s’appuyant sur des
recherches scientifiques.
SCHNEIDER, B. H., et al. (2009). Conduites agressives chez l’enfant : Perspectives
développementales et psychosociales, Québec, Presses de l’Université du Québec, 353 p.
Manuel qui fait état des dernières recherches dans le domaine de l’agressivité chez les enfants. Les
chapitres traitent, entre autres, des différentes formes et fonctions de l’agressivité, des mesures de
l’agressivité, de l’agressivité indirecte, de l’intimidation scolaire, des facteurs de risque familiaux, du rejet
par les pairs, des origines culturelles, des manifestations dans le sport et de l’influence des médias sur les
conduites agressives.
SENNEGON-NATAF, N. (2009). L’amour s’envole, les enfants restent ; Y’a pas que toi qui
divorces !, Paris, Éditions Aouva, 240 p.
Livre publié en France, destiné aux adultes et accompagné d’un guide interactif qui permet aux enfants
concernés par la séparation de leurs parents de s’informer, de comprendre ce qu’il se passe dans la vie
des grands et de livrer leurs émotions.
© 2010 Chenelière Éducation inc. Psychologie du développement humain, 7 e éd. Chapitre 8 – Médiagraphie

Périodiques
COLLECTIF. « L’enfant violent. De quoi parle-t-on », Sciences humaines, n o 208 (octobre 2009).
Dossier comprenant plusieurs articles qui décrivent l’origine de l’agressivité, abordent la question
du dépistage des enfants violents, présentent des avis d’experts sur le sujet et traitent de
l’influence des médias et des jeux vidéo dans la violence à l’école.
Sites Internet
Encyclopédie sur le développement des jeunes enfants : www.enfant-encyclopedie.com/frca/accueil.html
(Page consultée le 12 mars 2010).
Site qui présente les connaissances scientifiques les plus récentes et qui regroupe des articles écrits par
des experts de renommée internationale portant sur le développement psychosocial des jeunes enfants.
On y trouve notamment un dossier complet sur le thème de la résilience.
Films, vidéos, cédéroms, etc.
RADIO-CANADA. « Nomades malgré eux », Enjeux, Canada, 2005.
Documentaire qui porte sur la garde partagée et sur son incidence sur les familles. Est-elle une solution
pour les enfants ou pour les parents Ce documentaire regroupe les témoignages d’enfants qui vivent la
garde partagée, mais aussi de parents, de spécialistes et de juristes du Québec, de la France et de la
Belgique.
© 2010 Chenelière Éducation inc. Psychologie du développement humain, 7 e éd. Chapitre 8 – Médiagraphie