compte rendu outils d'analyse fonctionnelle
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Lycée Blaise Pascal<br />
68000 COLMAR<br />
1- ENONCE DU BESOIN<br />
La bête à corne :<br />
Modèle général :<br />
ANALYSE FONCTIONNELLE<br />
Outils de description des fonctions<br />
A qui rend-il<br />
service ?<br />
Seconde ISI<br />
2- FONCTION PRINCIPALE<br />
C'est la pour laquelle le a été<br />
Exemple : Pour une montre :<br />
3- DIAGRAMME D'ACTIVITE ou Actigramme<br />
Modèle général :<br />
FONCTION<br />
PRINCIPALE<br />
(verbe à l'infinitif +<br />
complément)<br />
4- FONCTIONS DE SERVICE<br />
Elles sont<br />
par rapport au<br />
Exemple :<br />
5- FONCTIONS D'USAGE ET D'ESTIME<br />
Définitions :<br />
6- FONCTIONS CONTRAINTES<br />
Elles la liberté du et sont imposées par :<br />
Page :
7- DIAGRAMME D'INTERACTION appelé aussi<br />
Modèle général :<br />
Règle de mise en évidence des fonctions principales :<br />
Règle de mise en évidence des fonctions contraintes :<br />
8- DIAGRAMME FAST<br />
Modèle général :<br />
9- CONCLUSION<br />
Dans un cadre industriel, les <strong>outils</strong> <strong>d'analyse</strong> <strong>fonctionnelle</strong><br />
sont destinés à<br />
un produit.<br />
Ils sont utilisés par<br />
Page :
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