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FORMATION CONTINUE
© Frédérique Barraja
Le CAE a été un moyen de concilier
une situation particulière tant sur le
plan professionnel que personnel.
Titulaire de diplômes en « Force de
vente » et en marketing, je travaillais
assez logiquement dans le domaine
de la vente. Suite à un licenciement
économique, j’ai dû temporairement
envisager de changer de voie.
Ayant moi-même des enfants en bas
âge, j’étais tentée de m’orienter vers
les métiers de la petite enfance.
J’ai ainsi postulé pour un poste d’EVS
(emploi vie scolaire) en école primaire.
J’ai pu bénéficier d’un contrat aidé
de septembre 2009 à juin 2011. Mon
contrat a été transformé en CDD d’un
an renouvelable à plein temps dans
une école maternelle (Paris 12 e ).
Le dispositif m’a donné l’opportunité
de suivre différentes formations. En
2010, j’ai été formée à la bureautique
au sein du GRETA Paris Centre.
En 2011, j’ai passé (et réussi !) un
CAP « Petite enfance » avec une
spécialisation « Trachéotomie pour les
enfants ». J’ai ensuite postulé pour un
poste d’AVS (auxilliaire de vie scolaire)
au rectorat.
C’était important pour moi de
pouvoir accéder à une formation
diplômante... Cette expérience m’a
motivée pour continuer à me former.
Depuis ma sortie de contrat aidé,
j’ai repris l’espagnol afin de renforcer
mes acquis en langue étrangère et
j’envisage aujourd’hui de m’engager
dans une VAE.
M.M., Aide-puéricultrice, sortie
de contrat aidé en 2011.
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