Compte rendu de la formation - RECOFEM
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MINISTERE DE LA PROMOTION<br />
DE LA FEMME DE L’ENFANT<br />
ET DE LA FAMILLE<br />
***********<br />
Projet <strong>de</strong> Renforcement <strong>de</strong>s Capacités<br />
<strong>de</strong>s Organisations Féminines du Mali<br />
-=- <strong>RECOFEM</strong> -=-<br />
MLI 240<br />
Un Peuple – Un But – Une Foi<br />
REPUBLIQUE DU MALI<br />
<strong>Compte</strong> <strong>rendu</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>formation</strong><br />
Initiation en Informatique et Internet<br />
Ségou du 27 juin au 1 er juillet 2011<br />
Bénéficiaires : ONG Féminines et DRPFEF<br />
Lieu : Salle Informatique Bloc Scientifique<br />
Souleymane SOUMARE<br />
Juillet 2011<br />
<strong>RECOFEM</strong><br />
Lafiabougou Tél : (+223) 20298022 / Fax : (+223) 20298062 BP : E22<br />
E-mail : recofem@afribone.net.ml, Site web : www.recofem.org Bamako –Mali
I. Introduction<br />
Le projet <strong>de</strong> Renforcement <strong>de</strong>s Capacités <strong>de</strong>s Organisations Féminines du Mali (<strong>RECOFEM</strong>)<br />
a tenu une session <strong>de</strong> <strong>formation</strong>: «initiation informatique et Internet » du lundi 27 juin au<br />
vendredi 1 er juillet 2011 au Bloc Scientifique <strong>de</strong> Ségou.<br />
Le public cible était les membres <strong>de</strong>s organisations féminines et <strong>de</strong> <strong>la</strong> Direction Régionale <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> Promotion <strong>de</strong> <strong>la</strong> Femme <strong>de</strong> l’Enfant et <strong>de</strong> <strong>la</strong> Famille (DRPFEF).Les participantes étaient au<br />
total 15 dont 14 femmes et un homme.<br />
II. Objectif<br />
La <strong>formation</strong> avait pour objectif <strong>de</strong> :<br />
- maitriser les bases <strong>de</strong> l'outil informatique,<br />
- réaliser un document à l'ai<strong>de</strong> d'un logiciel <strong>de</strong> traitement <strong>de</strong> texte,<br />
- chercher, se documenter et avoir une attitu<strong>de</strong> citoyenne sur internet,<br />
- utiliser une messagerie électronique.<br />
III. Description et compte-<strong>rendu</strong><br />
Le lundi 27 juin 2011 a débuté <strong>la</strong> <strong>formation</strong> en «initiation informatique et Internet » au Bloc<br />
Scientifique <strong>de</strong> Ségou par <strong>la</strong> présentation individuelle <strong>de</strong>s participants et <strong>la</strong> présentation du<br />
projet <strong>RECOFEM</strong>. Elle s’est déroulée dans une salle équipée <strong>de</strong> 15 ordinateurs et un vidéo<br />
projecteur.<br />
Les séances ont été programmées pour <strong>la</strong> durée <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>formation</strong>, <strong>de</strong> 8h30 à 16h00, ponctuées<br />
d'une pause café <strong>de</strong> 15 minutes et une pause déjeuner d’une heure.<br />
Il s'agit dans un premier temps d'acquérir certaines notions théoriques, notamment sur les<br />
composants <strong>de</strong> l'ordinateur. La <strong>formation</strong> s’est faite progressivement ensuite vers diverses<br />
applications telles que le traitement <strong>de</strong> texte, <strong>la</strong> navigation sur internet, le courrier<br />
électronique, <strong>la</strong> recherche d’in<strong>formation</strong> et <strong>la</strong> traduction sur Internet.<br />
Un groupe <strong>de</strong> cinq femmes a été également initiées aux logiciels <strong>de</strong> présentation assisté par<br />
ordinateur (PowerPoint) et traitement <strong>de</strong> donnée (Excel). Ce groupe a été donc programmé <strong>de</strong><br />
16 à 17h30 et 18h.<br />
La démonstration (illustration), a été faite afin <strong>de</strong> permettre à chaque participant d’être<br />
encadré durant toute <strong>la</strong> pério<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>formation</strong> conformément au programme(en annexe).<br />
1
Toutefois, il faut noter que les ordinateurs avaient <strong>de</strong>s versions <strong>de</strong> système d’exploitation<br />
différentes ainsi que les logiciels. Il y avait plusieurs types <strong>de</strong> c<strong>la</strong>viers souvent mal configurés.<br />
Ces difficultés ont a été surmontées en modifiant les paramètres <strong>de</strong> configuration <strong>de</strong> certains<br />
c<strong>la</strong>viers et en mettant à jour certains les logiciels.<br />
La <strong>formation</strong> a été animée par Monsieur Souleymane SOUMARE, Expert Ntic. Il était<br />
appuyé par le personnel <strong>de</strong> <strong>la</strong> salle informatique AMPPF (Bloc Scientifique Ségou).<br />
Madame TAMBE Saran SANGARE a été désignée par les participant-e-s comme chef <strong>de</strong><br />
vil<strong>la</strong>ge pour <strong>la</strong> gestion <strong>de</strong> <strong>la</strong> salle.<br />
La <strong>formation</strong> a pris fin le vendredi 1 er juillet par l’intervention du chef <strong>de</strong> vil<strong>la</strong>ge, du<br />
formateur et le discours <strong>de</strong> clôture <strong>de</strong> <strong>la</strong> Directrice régionale <strong>de</strong> <strong>la</strong> DRPFEF <strong>de</strong> Ségou.<br />
IV. Conclusion et suggestions<br />
L’organisation <strong>de</strong> cette session <strong>de</strong> <strong>formation</strong> répondait à un réel besoin <strong>de</strong> <strong>formation</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> part<br />
<strong>de</strong>s organisations <strong>de</strong> femmes. Le chef <strong>de</strong> vil<strong>la</strong>ge au nom <strong>de</strong>s participant-e-s <strong>de</strong>man<strong>de</strong> une<br />
secon<strong>de</strong> <strong>formation</strong> à l’adresse <strong>de</strong>s mêmes participant-e-s pour renforcer les compétences<br />
acquises par <strong>la</strong> présente <strong>formation</strong>.<br />
Pour pérenniser et améliorer les compétences acquises par les participants pendant cette<br />
<strong>formation</strong>, les participant-e-s doivent mettre en application les notions apprises.<br />
Les participant-e-s sont satisfaits <strong>de</strong> <strong>la</strong> qualité <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>formation</strong> et souhaitent une autre<br />
<strong>formation</strong> pour renforcer davantage les compétences acquises (voir les feuilles d’évaluation<br />
en annexe).<br />
Annexe :<br />
Programme<br />
Module<br />
Utiliser un micro-ordinateur sous Microsoft Windows<br />
- Utiliser le vocabu<strong>la</strong>ire désignant les composants<br />
matériels et logiciels d’un micro-ordinateur.<br />
- Utiliser le c<strong>la</strong>vier et <strong>la</strong> souris.<br />
- Allumer un micro-ordinateur.<br />
- Saisir et modifier un texte sans mise en forme (bloc<br />
Jours (27 juin au 1 er<br />
juillet 2011)<br />
Jour 1:27/06<br />
8h30- 16h<br />
2
Module<br />
notes).<br />
- Utiliser les fonctions <strong>de</strong> base d’un environnement<br />
graphique <strong>de</strong> type Windows.<br />
- Eteindre un micro-ordinateur<br />
- Les règles <strong>de</strong> ponctuations<br />
Microsoft Windows<br />
- Présentation d’une fenêtre Windows<br />
- Explorateur Windows (Poste <strong>de</strong> travail et Ordinateur)<br />
- Disque amovible (Clé USB)<br />
Microsoft Word :<br />
- Démarrer Microsoft Word<br />
- Présentation <strong>de</strong> l’Ecran Word<br />
- Créer, enregistrer, modifier un document<br />
- Fermer un document<br />
- Ouvrir un fichier ou document<br />
- Dép<strong>la</strong>cement dans le document<br />
- Sélection <strong>de</strong>s zones à l’ai<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> souris et le c<strong>la</strong>vier<br />
- Mise en forme d’un document<br />
Formater les caractères (type, style, couleur, soulignement,<br />
couleur <strong>de</strong> soulignement, taille, attributs)<br />
Microsoft Word (suite):<br />
- Mise en forme d’un document<br />
Formater les caractères (type, style, couleur, soulignement,<br />
couleur <strong>de</strong> soulignement, taille, attributs)<br />
Paragraphes (alignement)<br />
Bordure et Trame (trame <strong>de</strong> fond)<br />
3<br />
Jours (27 juin au 1 er<br />
juillet 2011)<br />
Jour 2 : 28/06<br />
8h30 -10h<br />
Jour 2 : 28/06<br />
10h30 -16h<br />
Jour 3 : 28/06<br />
8h30 -10h<br />
- Tableau.<br />
Créer un Tableau.<br />
Insérer et supprimer une colonne<br />
Insérer et supprimer une ligne<br />
Redimensionner une ligne ou colonne<br />
Internet Jour 4:29/06<br />
- Définir (Internet, courrier électronique, web)<br />
- Etablir <strong>la</strong> connexion à Internet avec un navigateur déjà<br />
configuré ;<br />
08h30-16h00
Module<br />
Jours (27 juin au 1 er<br />
juillet 2011)<br />
- Accé<strong>de</strong>r à un site Web en saisissant son URL dans <strong>la</strong><br />
barre <strong>de</strong> navigation ;<br />
- Naviguer sur le Web en utilisant avec <strong>la</strong> souris les liens<br />
hypertextes ;<br />
- Créer une adresse courrier électronique : webmail<br />
Yahoo<br />
- Naviguer sur Internet (www.yahoo.fr, www.mpfef.gov.ml,<br />
www.recofem.org, www.bm.wikipedia.org, www.koulouba.pr.ml)<br />
Internet (suite) Jour 5:1 er /06<br />
- Communiquer au moyen du courrier électronique :<br />
webmail Yahoo<br />
8h-30 – 13h<br />
- Recherche d’in<strong>formation</strong>s et traduction sur internet<br />
avec Google<br />
Liste <strong>de</strong>s participants<br />
N° Noms et Prénoms Structure<br />
1 Mme TAMBE Saran SANGARE REFAMP<br />
2 Mme BALLO Bintou FANE DRPFEF<br />
3 MOHAMED S.A.K Maiga DRPFEF<br />
4 Ooumou BALLO FENAFER<br />
5 Mme DIALLO Assitan SY REFOE<br />
6 OULALE Rokia TRAORE DRPFEF<br />
7 Alimata COULIBALY DRPFEF<br />
8 Mme SISSAO Alima TANDIA GP/DCF<br />
9 Mme KEITA Hadia KOUREICHI GP/DCF<br />
10 Mme Fatoumata DIARRA CAFO/ Cercle<br />
11 Mme DIARRA Aminata TOURE CAFO/ Cercle<br />
12 Mme Kadiatou SOW DRPFEF<br />
13 Mme TOURE Kadidia TOURE CAFO/ Régionale<br />
4
14 Mme COULIBALY Maïmouna DRAME GP/ DCF<br />
15 Collette TRAORE REFOE<br />
16 Oumar NIANG Assistant/ AMPPF<br />
17 Abdou<strong>la</strong>ye TOURE Assistant/ AMPPF<br />
18 Ousmane DJIRE Assistant/ AMPPF<br />
19 Souleymane SOUMARE <strong>RECOFEM</strong><br />
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