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Exercices - Fonctions continues - limites de fonctions ... - Bibmath

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<strong>Exercices</strong> - <strong>Fonctions</strong> <strong>continues</strong> - <strong>limites</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctions</strong> :<br />

énoncé<br />

Exercice 1 - Manipuler les définitions - L1/Math Sup - ⋆<br />

Écrire, à l’ai<strong>de</strong> <strong>de</strong> quantificateurs, les propositions suivantes :<br />

1. f n’est pas uniformément continue sur I ;<br />

2. f ne tend pas vers +∞ en +∞.<br />

Limites et continuité ponctuelle<br />

Exercice 2 - Calculs <strong>de</strong> <strong>limites</strong> - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Étudier les <strong>limites</strong> suivantes :<br />

1<br />

1.<br />

1 − x − 2<br />

√ x − 1<br />

1 − x 2 en 1 2. x − 1 en 1<br />

x sin x<br />

tan x − sin x<br />

3. en 0 4.<br />

1 − cos x x 3 en 0<br />

sin x − sin 2x<br />

x 3 + x + 5<br />

5.<br />

x 2 en 0 6.<br />

5x 3 + 7x 2 + 8 en + ∞<br />

7. √ x 2 tan 4x<br />

+ 2x − x en + ∞ 8.<br />

sin x en 0<br />

9. e3x + 2x + 7<br />

sin x − sin(5x)<br />

e x + e −x en + ∞ 10. en 0.<br />

sin ( x + sin(5x)<br />

sin(x ln x)<br />

11. en 0 12. 1 + 1 x<br />

en + ∞.<br />

x<br />

Exercice 3 - Avec la partie entière - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Étudier les <strong>limites</strong> à droite en 0 <strong>de</strong>s <strong>fonctions</strong> suivantes :<br />

( 1<br />

f : x ↦→ E , g : x ↦→ xE<br />

x)<br />

( 1<br />

x)<br />

, h : x ↦→ x 2 E<br />

( 1<br />

x)<br />

.<br />

Exercice 4 - Avec la partie entière - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Soit f : R → R définie par f(x) = E(x) + √ x − E(x). Étudier la continuité <strong>de</strong> f.<br />

Exercice 5 - Partie entière (bis) - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Soient a et b <strong>de</strong>ux réels strictement ( ) positifs. Étudier et déterminer, si elles existent, les<br />

<strong>limites</strong> en 0 <strong>de</strong>s <strong>fonctions</strong> f : x ↦→ x a E b<br />

x<br />

et g : x ↦→ E ( )<br />

x b<br />

a x .<br />

Exercice 6 - Prolongeable par continuité ? - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Dire si les <strong>fonctions</strong> suivantes sont prolongeables par continuité à R tout entier :<br />

1. f(x) = sin(x) sin(1/x) si x ≠ 0 ;<br />

2. g(x) = cos(x) cos(1/x) si x ≠ 0 ;<br />

3. h(x) = sin(x + 1) ln |1 + x| si x ≠ −1.<br />

Exercice 7 - Inf et sup - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Soient f, g : R → R <strong>de</strong>ux <strong>fonctions</strong> <strong>continues</strong>. Montrer que inf(f, g) et sup(f, g) sont <strong>continues</strong>.<br />

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<strong>Exercices</strong> - <strong>Fonctions</strong> <strong>continues</strong> - <strong>limites</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctions</strong> :<br />

énoncé<br />

Exercice 8 - Indicatrice <strong>de</strong> Q - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Soit f : R → R la fonction définie par<br />

{<br />

1 si x ∈ Q<br />

f(x) =<br />

0 si x /∈ Q.<br />

Montrer que f est discontinue en tout point.<br />

Exercice 9 - Fonction périodique ayant une limite en +∞ - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Soit f : R → R périodique et admettant une limite finie l en +∞. Montrer que f est<br />

constante.<br />

Exercice 10 - Une fonction bizarre - L1/Math Sup - ⋆⋆⋆<br />

Soit f : R → R la fonction définie par<br />

{<br />

0 si x est irrationnel ou x = 0.<br />

f(x) = 1<br />

q<br />

si x = p/q, avec p ∧ q = 1 et q ≥ 1<br />

En quels points f est-elle continue ?<br />

Exercice 11 - <strong>Fonctions</strong> monotones - L1/Math Sup/L2/Math Spé/Prépa Agreg - ⋆⋆⋆<br />

Soit f : I → R une fonction monotone. Montrer que l’ensemble <strong>de</strong> ses points <strong>de</strong> discontinuité<br />

est fini ou dénombrable.<br />

Propriétés <strong>de</strong>s <strong>fonctions</strong> <strong>continues</strong><br />

Exercice 12 - Vrai ou faux - L1/Math Sup - ⋆<br />

Les propositions suivantes sont elles vraies ou fausses :<br />

1. L’image par une fonction continue d’un intervalle ouvert est un intervalle ouvert.<br />

2. L’image par une fonction continue d’un intervalle fermé est un intervalle fermé.<br />

3. L’image par une fonction continue d’une partie bornée est une partie bornée.<br />

4. L’image réciproque par une fonction continue d’un intervalle est un intervalle.<br />

Exercice 13 - Racines - L1/Math Sup - ⋆<br />

Montrer que l’équation x 3 + x 2 − 4x + 1 = 0 admet au moins trois solutions distinctes dans<br />

R.<br />

Exercice 14 - Nombre fini <strong>de</strong> valeurs - L1/Math Sup - ⋆<br />

Que dire d’une fonction f : I → R, où I est un intervalle, continue, et ne prenant qu’un<br />

nombre fini <strong>de</strong> valeurs ?<br />

Exercice 15 - Point fixe - L1/Math Sup - ⋆<br />

Soit f : [0, 1] → [0, 1] une fonction continue. Démontrer que f admet toujours au moins un<br />

point fixe.<br />

Exercice 16 - Point fixe - L1/Math Sup - ⋆<br />

Soit f : R + → R + continue. On suppose que x ↦→ f(x)<br />

x<br />

admet une limite finie l < 1 en +∞.<br />

Démontrer que f admet un point fixe.<br />

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<strong>Exercices</strong> - <strong>Fonctions</strong> <strong>continues</strong> - <strong>limites</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctions</strong> :<br />

énoncé<br />

Exercice 17 - Barycentre - L1/Math Sup - ⋆<br />

Soit f : [a, b] → R une fonction continue, et soient p, q <strong>de</strong>ux réels strictement positifs.<br />

Démontrer qu’il existe c ∈ [a, b] tel que pf(a) + qf(b) = (p + q)f(c).<br />

Exercice 18 - Avec une limite en l’infini - L1/Math Sup - ⋆<br />

Soit f : [0, +∞[→ R continue admettant une limite (finie) en +∞. Montrer que f est bornée<br />

sur [0, +∞[.<br />

Exercice 19 - Inégalités strictes - L1/Math Sup - ⋆<br />

Soit f, g : [a, b] → R <strong>continues</strong> telles que f(x) > g(x) pour tout x ∈ [a, b].<br />

1. Montrer qu’il existe δ > 0 tel que f(x) ≥ g(x) + δ pour tout x ∈ [a, b].<br />

2. On suppose <strong>de</strong> plus que g(x) > 0 pour tout x ∈ [a, b]. Montrer qu’il existe k > 1 tel que<br />

f(x) ≥ kg(x) pour tout x ∈ [a, b].<br />

Exercice 20 - Prolongement d’i<strong>de</strong>ntités - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Soient f, g : R → R <strong>continues</strong>.<br />

1. On suppose que, pour tout x ∈ Q, on a f(x) < g(x).<br />

(a) Montrer que f(x) ≤ g(x) pour tout x ∈ R.<br />

(b) Montrer que l’on n’a pas nécessairement une inégalité stricte dans la question précé<strong>de</strong>nte.<br />

2. On suppose désormais que, pour tous x, y ∈ Q, on a f(x) < f(y). Montrer que f est<br />

strictement croissante.<br />

Exercice 21 - Limite <strong>de</strong> la valeur absolue - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Soit f une fonction continue <strong>de</strong> R dans R. On suppose que |f| admet une limite en +∞.<br />

Prouver que f admet également une limite en +∞.<br />

Exercice 22 - Minimum - L1/Math Sup - ⋆<br />

Soit f : R → R une fonction continue telle que lim −∞ f = lim +∞ f = +∞. Démontrer que<br />

f admet un minimum sur R.<br />

Exercice 23 - Équation - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Soit f une application <strong>de</strong> R dans R continue en 0, et vérifiant f(2x) = f(x) pour tout réel<br />

x. Montrer que f est constante. Comment généraliser ce résultat si f vérifie f(ax + b) = f(x)<br />

pour <strong>de</strong>s réels a et b donnés avec |a| ≠ 1 ?<br />

Exercice 24 - Équation fonctionnelle - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Soit f : R → R continue telle que,<br />

∀(x, y) ∈ R 2 , f(x + y) = f(x) + f(y).<br />

1. Démontrer que, pour tout n ≥ 1 et tout x ∈ R, f(nx) = nf(x).<br />

2. Démontrer que, pour tout n ∈ Z et tout x ∈ R, f(nx) = nf(x).<br />

3. Démontrer que pour tout nombre rationnel r = p q<br />

et pour tout x ∈ R, on a<br />

( ) p<br />

f<br />

q x = p q f(x)<br />

(on pourra écrire p = q × p q ).<br />

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<strong>Exercices</strong> - <strong>Fonctions</strong> <strong>continues</strong> - <strong>limites</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctions</strong> :<br />

énoncé<br />

4. Conclure qu’il existe a ∈ R tel que, pour tout x ∈ R, f(x) = ax.<br />

Exercice 25 - - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Soit f une fonction continue sur un segment [a, b]. On suppose que f vérifie la propriété<br />

suivante : pour tous les points c < d <strong>de</strong> l’intervalle, il existe e compris entre c et d tel que<br />

f(e) = f(a) ou f(e) = f(b). Montrer que f est constante.<br />

Exercice 26 - Non continue et vérifie pourtant la propriété <strong>de</strong>s valeurs intermédiaires<br />

- L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

On considère la fonction f définie sur R par<br />

{ 0 si x = 0<br />

f(x) =<br />

( )<br />

sin 1<br />

x<br />

sinon.<br />

Démontrer que la fonction f n’est pas continue en 0, mais qu’elle vérifie la propriété <strong>de</strong>s valeurs<br />

intermédiaires (c’est-à-dire que pour tous a < b <strong>de</strong> R et tout réel λ compris entre f(a) et f(b),<br />

on peut trouver c ∈ [a, b] tel que f(c) = λ).<br />

Exercice 27 - Valeurs intermédiaires ? - L1/Math Sup - ⋆⋆⋆<br />

Soit f une fonction continue sur [0, 1], à valeurs dans R, et telle que f(0) = f(1).<br />

[ ]<br />

1. Montrer que pour tout entier naturel n non nul, il existe c n ∈ 0, 1 − 1 n<br />

tel que<br />

f(c n ) = f<br />

(<br />

c n + 1 )<br />

.<br />

n<br />

2. Montrer que si l’on remplace 1/n par un réel α ∈]0, 1[ tel que 1/α n’est pas un entier, le<br />

résultat précé<strong>de</strong>nt n’est plus vrai. On pourra considérer la fonction f définie sur [0, 1] par<br />

( ) ( ( ) )<br />

2πx<br />

2π<br />

f(x) = cos − x cos − 1 .<br />

α<br />

α<br />

Exercice 28 - Une fonction étonnament lipschitzienne - L1/Math Sup - ⋆⋆⋆<br />

Soient f, g : [a, b] → R <strong>de</strong>ux <strong>fonctions</strong> <strong>continues</strong>. Pour t ∈ R, on pose<br />

Montrer que h est lipschitzienne.<br />

h(t) = sup{f(x) + tg(x); x ∈ [a, b]}.<br />

Uniforme continuité<br />

Exercice 29 - Sont-elles uniformément <strong>continues</strong> ? - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Soit f une fonction uniformément continue sur une partie D <strong>de</strong> R. Soient (x n ) et (y n ) <strong>de</strong>ux<br />

suites d’éléments <strong>de</strong> D telles que lim n→+∞ (x n − y n ) = 0.<br />

1. Démontrer que lim n→+∞ (f(x n ) − f(y n )) = 0.<br />

2. Dire si les <strong>fonctions</strong> suivantes sont uniformément <strong>continues</strong> sur l’intervalle considéré.<br />

(a) f(x) = 1/x sur [1, +∞[.<br />

(b) f(x) = 1/x sur ]0, 1].<br />

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<strong>Exercices</strong> - <strong>Fonctions</strong> <strong>continues</strong> - <strong>limites</strong> <strong>de</strong> <strong>fonctions</strong> :<br />

énoncé<br />

(c) f(x) = sin(x 2 ) sur R.<br />

Exercice 30 - <strong>Fonctions</strong> <strong>continues</strong> périodiques - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Soit f une fonction continue sur R admettant une pério<strong>de</strong> T . Prouver que f est uniformément<br />

continue.<br />

Exercice 31 - Avec une limite à l’infini - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Soit f : R + → R une fonction continue admettant une limite (finie) en +∞. Montrer que f<br />

est uniformément continue.<br />

Exercice 32 - Composition - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Soit f : I → R et g : R → R <strong>de</strong>ux applications uniformémement <strong>continues</strong>. Montrer que<br />

g ◦ f est uniformément continue.<br />

Exercice 33 - Tend vers +∞ sur les entiers - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Soit f : R → R une application uniformément continue telle que la suite (f(n)) n∈N ten<strong>de</strong><br />

vers +∞. Montrer que lim +∞ f = +∞. Le résultat subsiste-t-il si on suppose simplement que<br />

f est continue ?<br />

Exercice 34 - Bornée ! - L1/Math Sup - ⋆⋆⋆<br />

Soit f :]0, 1[→ R une fonction uniformément continue. Montrer que f est bornée. Que dire<br />

<strong>de</strong> la réciproque ?<br />

Exercice 35 - Majorée par une fonction affine - avec détails - L1/Math Sup - ⋆⋆<br />

Soit F : [0, +∞[→ R une application uniformément continue. On se propose <strong>de</strong> démontrer<br />

qu’il existe <strong>de</strong>ux réels a et b tels que, pour tout x ∈ [0, +∞[, on ait F (x) ≤ ax + b. Pour cela,<br />

on commence par fixer η 1 > 0 tel que<br />

On fixe également x 0 ∈ [0, +∞[.<br />

∀(x, y) ∈ ([0, +∞[) 2 , ( |x − y| < η 1 =⇒ |F (x) − F (y)| ≤ 1 ) .<br />

1. Soit n 0 le plus petit entier tel que x 0<br />

n 0<br />

≤ η 1 ; justifier l’existence <strong>de</strong> n 0 et exprimer n 0 en<br />

fonction <strong>de</strong> x 0 et <strong>de</strong> η 1 .<br />

2. Montrer que<br />

3. Conclure.<br />

n∑<br />

0 −1<br />

( )<br />

|F (x) − F (x 0 )| ≤<br />

(k +<br />

∣ F 1)x0<br />

− F<br />

n<br />

k=0<br />

0<br />

( )∣ kx0 ∣∣∣<br />

.<br />

n<br />

4. La fonction exponentielle est-elle uniformément continue sur [0, +∞[ ?<br />

Exercice 36 - Majorée par une fonction affine - L1/Math Sup - ⋆⋆⋆<br />

Soit f : [0, +∞[→ R une fonction uniformément continue. Montrer qu’il existe <strong>de</strong>ux réels a<br />

et b tels que |f(x)| ≤ ax + b pour tout x ≥ 0.<br />

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