PdF (1 230 ko) - Programme Solidarité Eau

L’échantillonnage a été déterminé selon les standards statistiques pertinents pour ce type d’étude(marge d’erreur de 10%, niveau de confiance de 90%, et répartition des réponses de 50%), encollaboration avec l’université américaine d’Emory – qui apporte un appui technique à l’Initiative dansle but d’assurer la validité scientifique de l’évaluation d’impact. Il a ensuite été augmenté de 64 à 90écoles pour correspondre à l’échantillonnage choisi pour les écoles témoin (cf. ci-dessous).L’échantillon a été choisi parmi les écoles :• Primaires• Publiques ou communautaires uniquement• Bénéficiant de l’intervention Dubai Cares dès 2011Aucune des écoles de l’échantillon ne se trouve dans la même cour. De plus, l’échantillon a étéchoisi de sorte que la part respective des petites / moyennes / grandes écoles soit la même quedans l’ensemble des écoles bénéficiaires.Ecoles témoin pour les indicateurs d’impactDans les écoles témoin toutes les données ont été collectées y compris celles permettant derenseigner les indicateurs d’impacts. Le groupe témoin est composé de 90 « complexesscolaires », répartis de la même manière que l’échantillon d’écoles bénéficiaires (voir ci-dessus).Le groupe témoin a été choisi parmi lesécoles satisfaisant tous les critères suivants:• Primaires• Publiques et communautaires uniquement• Situées dans les mêmes Centresd’Animation Pédagogique (CAP 3 ) quel’échantillon des écoles bénéficiaires• N’ayant pas bénéficié d’un projet d’eau,d’hygiène ou d’assainissement ces 5dernières années• Où nul projet n’intervient ou n’a prévud’intervenir dans les 4 prochaines années(cf. charte éthique ci-contre)• Facilement accessibles du moins en saisonsèche (pas trop isolées, ni éloignées d’uneroute praticable, l’enquêteur ne doit pas êtreobligé d’emprunter une pirogue pour s’yrendre etc.)De plus, l’échantillon a été choisi de sorte que lapart respective des petites / moyennes /grandes écoles soit la plus proche possible de l’échantillon des écoles bénéficiaires auquel ellesvont être comparées.Le groupe a été porté à 90 complexes scolaires au lieu des 64 initialement prévus, anticipant le faitque ceux d’entre eux qui bénéficieront d’un autre projet d’ici fin 2013 devront être retirés de notregroupe témoin. Il rassemble au total 111 écoles.Total écoles enquêtéesCharte éthique relative aux écoles témoinIl ne sera évidemment pas interdit aux écolestémoin de bénéficier d’un autre projet d’eaupotable et d’assainissement pendant qu’ellesjouent le rôle d’écoles témoin pour l’InitiativeDubai Cares. En revanche, si le cas se produitavant fin 2013, elles devront le signaler auxpartenaires de l’Initiative Dubai Cares qui lesnotifieront comme telles dans leur base dedonnées.Les 90 écoles témoin seront prioritaires pourbénéficier d’autres projets dès 2014, que cesoit dans le cadre de la mise en œuvre duPlan Stratégique de Promotion de l’Hygièneen Milieu Scolaire, d’une éventuelle secondephase de l’Initiative Dubai Cares ou d’autresprojets en cours ou prévus par les partenairesDubai Cares.Au total, 722 complexes scolaires regroupant 1 072 écoles ont été enquêtées (961 écoles3 Il s’agit de la plus petite unité administrative en charge de l’éducation au niveau local. Une Académied’Enseignement (AE) est composée de plusieurs CAP.9