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42. En corrélation avec l'épreuve de didactique au CAPES, cours d'introduction aux problèmes del'enseignement <strong>des</strong> langues vivantes étrangères, en l'occurrence l'al<strong>le</strong>mand. Suivi de mémoires demaîtrise dans ce domaine.3. Coordination d'un PAF (Plan Académique de Formation) de l'IUFM <strong>sur</strong> la grammaire et laterminologie grammatica<strong>le</strong> dans <strong>des</strong> manuels d'al<strong>le</strong>mand, à partir de la seconde, réalisé à Paris X etparticipation à celui-ci.4. Le deuxième vo<strong>le</strong>t de l'activité pédagogique porte <strong>sur</strong> l'enseignement de l'al<strong>le</strong>mand juridique dans<strong>le</strong>s cours de BI-DEUG I et II et de MIEJA I et II (aujourd'hui L 1, L 2, L3, M1, M2):a. version juridique aux quatre niveaux d'étu<strong>des</strong>.b. cours de grammaire et de terminologie juridique en L1 et L2..c. cours d'histoire du droit (Moyen âge).5. De septembre 2003 à janvier 2004, 5 cours intensifs de langue et de terminologie juridiquesfrançaises, chaque mois, à la Faculté de droit de L'UNIVERSITE DE VILNIUS (Lituanie), dans <strong>le</strong>cadre de l'ouverture de la Faculté de droit français.- Participation: 1.en juil<strong>le</strong>t 2005 à l'Université d'été en sciences juridiques à l'Université deVilnius Juil<strong>le</strong>t 2005 / Die Sommerschu<strong>le</strong> für Recht der Universität Vilnius Juli 2005 (en collaborationavec l'Université de Francfort). Sujet: "Les institutions judiciaires en France et en Al<strong>le</strong>magne. Uneapproche terminologique"; 2. en juil<strong>le</strong>t 2009, sujet: "Terminologie en droit de la famil<strong>le</strong> dans <strong>le</strong>contexte européen: aspects juridiques et culturels".6. Depuis la mise en place du LMD, <strong>le</strong>s étudiants de Master 2 font un mémoire bilingue. Chaqueannée suivi de la partie al<strong>le</strong>mande (en particulier du glossaire bilingue) jusqu'à la soutenance, deplusieurs mémoires.ACTIVITES ADMINISTRATIVES LIEES A L'ENSEIGNEMENT:1. De 1989 à 1995 prise en charge de la coordination <strong>des</strong> enseignements pour 'non-spécialistes' <strong>sur</strong>trois niveaux (au nombre de 400/450).1. De 1997 jusqu'en 2002, directeur d'étude (DETU) auprès de l'IUFM. En relation avec <strong>le</strong>concours du CAPES.- De 2000 à 2002, dans ce cadre, nomination à la direction du Département de langues de l'IUFM(anglais, espagnol, al<strong>le</strong>mand).2. Depuis 1992/93 responsab<strong>le</strong> pédagogique de la licence (L1 et L2) droit français / droital<strong>le</strong>mand: Membre de l'équipe de formation de la licence en droit et science politique (mention droitfrançais et mention droit français – droits étrangers) de l'UFR de Sciences juridiques, Administrativeset Politiques.3. Ancien membre titulaire de la commission de spécialistes- du département d'al<strong>le</strong>mand de l'Université Paris X; de la section 'Autres langues' de l'Université ParisI – Panthéon – Sorbonne; du département d'al<strong>le</strong>mand de lUniversité de Reims; du département Lettres,langues, histoire, géographie de l'IUFM de Versail<strong>le</strong>s.- Appartenance à trois groupes de recherche en particulier au Groupe de RecherchesPluridisciplinaire et Multilingue (CRPM) de Paris X – Nanterre. Dans ce cadre organisation <strong>des</strong>journées d'étu<strong>des</strong> en terminologie juridique <strong>le</strong>s 7 mars 2007 et 13 novembre 2010

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