orientation des adultes en Europe - EVTA

AEFP & AFPA - INOIP - avril 2000 page 49La mise en place d’une fonction de régulation du système global emploi-formationElle est recommandable pour éviter les risques de fonctionnement en «autarcie» ou enposition dominante de l'un des services dans les réseaux.Il s'agirait d'assurer une régulation articulant pleinement les problématiques d’insertionsociale, d’emploi et de formation dans les territoires. Cette fonction de régulationtrouverait sa place dans l’animation des réseaux sur la base d’une approchediagnostique partagée des besoins sociaux et économiques du territoire et dans la miseen œuvre de plans d’actions concertés associant l'ensemble des acteurs impliqués dansles problématiques d'insertion et d'emploi.Cette fonction de régulation, pilotée par des acteurs politiques, serait assurée par les acteursdu champ économique, de l'emploi, de la formation et ceux du champ social, dans uneinstance où doit pouvoir s’exprimer le point de vue des praticiens (participation oureprésentation de praticiens, le cas échéant, sinon expression de leur point de vue organisée).L’intervention de cette fonction de régulation peut également se faire à un niveau thématique ;elle est alors à définir selon les contextes et problématiques abordés. Le champ relativementneuf de la validation et la reconnaissance des acquis doit trouver sa place dans le systèmeglobal.49