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enfance / jeunesseEcole élémentaireLA RUE N'EST PAS UN ENDROIT ANODIN ET TRANQUILLE !Tous les moments d'entrées et sorties des élèves restent dangereux à cause de la circulation des véhicules. Si le comportement civique dechacun s'est beaucoup amélioré depuis l'année dernière, la mise en danger de chacun pendant ces mouvements d'enfants persiste parce quecertaines voitures sont laissées en attente sur les trottoirs, les voies de dégagement des parkings et même à contre-sens dans la rue Traversière.Nous demandons instamment à chacune et à chacun d'entre vous de faire en sorte que la libre circulation soit respectée en utilisant au mieuxtoutes les places vacantes de la rue, du parking de la Poste et du nouveau parking de la rue des Fermes.N'oubliez pas les ceintures de sécurité à l'arrière, ne faites traverser qu'aux endroits prévus pour cela, arrêtez-vous sans bloquer ceux quiarrivent derrière vous…Beaucoup d'élèves se déplacent seuls. Rappelez-leur les consignes de prudence en tant que piétons. La rue n'est pas un espace de jeux et vosenfants n'y côtoient pas toujours des personnes bien attentionnées. Notamment, les trousseaux de clés portés en collier ne doiventêtre ni visibles ni identifiables : donc pas d'adresse ni de nom inscrits dessus.Tout adulte est invité à être vigilant pour les enfants qui se déplacent seuls.Merci à tous de votre compréhension et des efforts qui sont accomplis pour la sécurité de chacun.La police municipaleLe directeur de l'école élémentaireS. Bosch J-Luc AudouinUne école, ça vit, ça bouge mais surtout ça travaille !Les sorties pédagogiques du 1 er trimestre :- sortie à Oberschaeffolsheim pour un CP, un CE1 et un CE2 dans le cadre de la semaine du goûtavec une exposition "Saveurs et soleil d'automne" ;- visite du musée d'archéologie pour un CE2/CM1 ;- sortie théâtre au festival "Enfant-Phare" à Ostwald pour un CP, un CE1, un CE2 et un CE2/CM1 ;- sortie "Fête des Sciences" pour un CM2, Place Broglie et un CE2/CM1 à Vendenheim ;- créneau "patinoire" à l'Iceberg de Strasbourg de décembre à février pour un CE1, un CE2 et unCE2/CM1, une heure par semaine, subventionnée par la CUS pour la patinoire et la mairie pourle transport ;- intervention sur le développement durable avec "Alter Alsace Energie" pour cinq classes : deuxCE2, un CE2/CM1, un CM1/CM2 et un CM2, à raison de trois séances de 1h30 pour chaque classeen octobre et en décembre ;- Le Vaisseau pour trois classes en décembre : un CM1, un CM1/CM2 et un CM2.PartenariatEvidemment, nous continuons à fréquenter assidûment labibliothèque municipale qui nous accorde deux créneaux parquinzaine pour les classes volontaires (13) jusqu'en décembre.Ensuite, viendra le Temps des Poètes au printemps.CLAS(reconduction du projet pour la 3 ème année)Il s'agit de l'accompagnement scolaire pour les élèves en situation dedéscolarisation ou d'inégalité sociale.Actuellement, sept élèves sontinscrits pour participer à deux séances de soutien hebdomadairesaprès la classe. Entièrement gratuite pour les familles, elle est soutenuefinancièrement par la mairie et la CAF.Langue et Culture d'Origine - LCO(reconduction 2 ème année)Le cours de turc, tous les mardis de 16h30 à 18h15 pour une douzained'élèves du CP au CM2, est assuré par un instituteur turcrémunéré par son Consulat.Un cours LCO Portugais a été accordé pour cette rentrée, mais sabudgétisation a été refusée par une commission paritaire EducationNationale-Consulat. Depuis trois ans, l'autorisation d'ouverturepour un cours LCO Arabe (Algérie) est aussi possible : pas de suitenon plus.Partenariat avec le basket et le handballCes deux associations sportives locales se dévouent pour assurerrégulièrement auprès de nos élèves la promotion de leur sport.Chaque cycle d'apprentissage se conclura par une rencontresportive avec des classes équivalentes de Wolfisheim dans legymnase Pierre Sammel.18D'autres projets pédagogiques sur un plus long terme sont déjà surles rails car il nous faut penser à leurs financements et à en rédigerle contenu éducatif bien en amont :• une classe de découvertes à Quieux en février 2008 pour unCE2/CM1 ;• une classe de découvertes "Châteaux de la Loire" en mai 2008pour les deux classes bilingues du cycle 3 ;• une classe sportive "escalade" à la Meinau sans hébergement pourun CE2 au cours du 3 ème trimestre ;• une cycle "piscine" de mars à mai pour trois CE1 et un CE2 ;La visite des installations du Racing Club de Strasbourg en février2008 pour un CE2 et un CM1/CM2 est déjà réservée dans le cadred'une opération "Fair Play".Enfin, après notre première expérience positive de l'an passé, nousavons demandé la reconduction du partenariat avec les animateursdu Kid-Club pour l'obtention du B2I (Brevet Informatique etInternet) pour les trois CM2. D'ailleurs, le succès de cette opérationest tel que nous demandons maintenant une ouverture de cette salleinformatique pour trois autres classes volontaires pour le 2 èmetrimestre (en autonomie, cette fois-ci).
enfance / jeunesseUne école, ça vit, ça vieillit mais ça s'entretient !Pour ceux qui ont l'habitude de rentrer dans l'école, le constat est évident : il s'y passe toujours quelque chose. L'entretien régulier des locaux,le soin apporté à la réalisation des peintures, la fourniture de mobiliers ou de rayonnages réalisés sur mesure donnent à chaque classe uneidentité et une âme qu'on ne retrouve pas ailleurs.Depuis trois ans, le programme de renouvellement du mobilier (pupitres et chaises) destiné aux enfants apporte petit à petit ses touches decouleurs qui ont été relayées par la peinture des couloirs aux Cigognes. Un petit arc-en-ciel qui distribue du rouge, du jaune, de l'orange, duvert, du bleu et du violet, même quand il ne pleut pas ! Rien de tel pour vous donner l'envie de venir à l'école, de venir retrouver ses copains,de venir apprendre.D'autres gros travaux ont été effectués : un ascenseur pour permettre l'accès aux handicapés moteur dans la cour des Tilleuls et unéquipement expérimental de trois ventilateurs dans une salle de classe pour en tester l'efficacité en période de canicule. Mais il seraitinjuste d'ignorer la multitude de petits travaux d'entretien effectués à la demande et sans délai par une équipe d'ouvriers communaux auxpetits soins pour notre école. Une part non négligeable de l'atmosphère agréable et studieuse dans laquelle nous travaillons est le fruit deleur gentillesse et leur disponibilité vis-à-vis des enfants et de leur confort, des adultes et de leurs besoins... qui sont toujours urgents !Merci à eux.Je souhaite à chacun un vrai temps de fête et de repos, propice à une reprise en 2008pleine d'espoirs et de projets.Au nom de toute l'équipe pédagogique, le directeur,J-Luc AudouinUne partie de l'équipe des enseignants de l'école élémentaire d'EckbolsheimDe gauche à droite :- Nathalie XUEREB, CE2/CM1- Françoise OTTMANN, CE2- Christine SANTAMARIA, remplaçante ZIL- Isabelle TESSON-CREVECOEUR, CE1- Marie-Dominique DIETRICH, français au CP et CE1- Nathalie LEYDET, CE1- Valérie WENDLING DA SILVA, CE2- Dany KRUTH, CM1/CM2- Jean-Luc AUDOUIN, direction- Sylwia STROOBANTS, Emploi Vie Scolaire- Fabienne ATAMANIUK, intervenante d'allemand- Virginie POIROT, CP- Caroline MEYER, mi temps sur CM1- Catherine HUG, mi temps sur CM1- Emeline GUYON,Assistante d'Education- Sandra MAMMA, CE1 à quart temps- Sabine KLEIN, CP- Karen ZIMMERMANN, allemand au CE2/CM1 et CM2- Anne TOSCANO, français au CE2/CM1 et CM2Ne figure pas sur la photo le reste de l'équipe, à savoir :- Didier TUYSUZIAN, CM2 - Chantal WASSONG, allemand au CP et CE1- Gaëlle LAURENT, remplaçante ZIL- Sabine USCHE, CE1 à trois quart temps, en stage - Linda BRAUN,Auxiliaire de Vie Scolaire mi temps- Claudia BECHT, Patricia BORDIN, Françoise GRUBER, Christiane BERARD, intervenantes en religion catholique- Betty ANDRIEUX, Peggy SPECHT, intervenantes en religion protestante- Kagan TOPRAK, professeur de Langue et Culture d'Origine Turque19
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