RAPI - Province Nord

h-hALettre de la rentrée33A ce sujet, le directeur de la DENC interviendra lors de la journée de rentrée le 27 février.La problématique des instituteurs remplaçants tend à se résoudre. Cette année nous accueillons quarante nouveauxtitulaires. Les nouveaux enseignants primo rentrant que vous avez accueillis dans vos écoles ont été reçus par ladirection au cours d’une journée d’information à Touho dans notre centre de formation le 18 février.Pourtant, nous avons encore un volant important d’instituteurs (trices) remplaçants (tes). Le service de la gestiondes ressources humaines de la direction en collaboration avec le corps d’inspection a procédé à leur affectation.Comme l’année passée, nous essaierons de leur faciliter la réussite au concours d’entrée à l’IFMNC pour ceux neremplissant pas les conditions d’accès au concours spécial.Une formation spécifique pilotée par le service formation de la DEFI dans le cadre de la promotion sociale lesconcernant sera mise en oeuvre. Les stagiaires seront sélectionnés par le service GRH en étroite collaboration avecles directeurs que vous êtes.Concernant les réalités culturelles et linguistiques, nous vous présentons une réorganisation de notre dispositifavec la nomination auprès de la direction d’un ou d’une chargée de mission, linguiste de formation, qui travailleraen partenariat avec la direction de la culture. Cela complètera et affinera notre politique déjà en place et permettrad’accélérer le processus méthodologique et la mise en place dans chaque école d’un véritable enseignement.Une enquête générale sur l’ensemble des écoles sera effectuée au cours du premier trimestre 2008. Ce document setrouve en page 8.Cette personne sera accompagnée dans sa démarche par nos assistants en langue et nos locuteurs qui cette annéeauront un statut d’instituteurs(trices) remplaçants(tes) et seront placés sous votre autorité.Je compte sur votre entière collaboration avec notre chargé(e) de mission pour que ce grand chantier qui est unepriorité de l’exécutif puisse prendre corps. Le directeur adjoint et moi même vous proposons de nous rencontrer parcirconscription tous les mois, de manière à proposer au « comité de pilotage des langues » de réelles solutions.La santé étant chose souveraine, vous trouverez dans vos pochettes un plan d’action que nous allons conduireensemble sur la santé scolaire notamment les problèmes d’obésité et comment pouvoir y remédier. Des formulairesvous sont remis et pour cette année, seules les écoles de Poya, Houaïlou, Poindimié, Touho ont été choisies pourtester cette opération.La direction de l’enseignement, la direction des actions sanitaires et sociales, la direction des sports sont porteusesdes actions qui vont amener à se pencher sur des problématiques de surpoids, de diabète chez les jeunes enfantsde la Province. Certaines de ses problématiques sont liées à des habitudes dites de consommation. Il faudra essayer,pour y remédier, de convaincre tous les partenaires du système éducatif et en premier lieu les parents.Avec tous mes collaborateurs, je vous adresse à tous, directeurs (trices), enseignants(tes), DESED et remplaçants,tous mes voeux de réussite pour notre projet.Félix DURANDDirecteur de l’enseignemnent, de la formationet de l’insertion