au temps des mammouths - Cap Sciences

AU TEMPS DES MAMMOUTHS 5Mammouth’s ArtNiveaux : Lycéens / Grand publicDurée : 20 minutesThèmes :• Les modes de représentation dumammouth dans l'art préhistorique.• Travailler sur les représentationsmentales.Histoires de mammouthNiveaux : CE2 à la 6 ème / Grand PublicDurée : 20 minutesThèmes :- Mouvements migratoires desmammouths.- La conservation des mammouths.Dossier pédagogiqueObjectifs pédagogiques :- Aborder à travers lesreprésentations pariétales dumammouth les caractéristiquesanatomiques spécifiques dumammouth.- Faire ressortir par le dessin lestraits caractéristiques du mammouth àpartir des aspects mémorisés durant lavisite ou selon les conception premièredes élèves.- Appréhender les méthodes et lestechniques utilisées par les hommespréhistoriques.- Décrire et commenter desreprésentations artistiques.Objectifs notionnels :• Montrer que le mammouth etl'éléphant ont un ancêtre commun.• Montrer que l'éléphant et lemammouth sont des cousins.• Montrer que l'évolution n'est paslinéaire mais buissonnante.• Remonter l'arbre généalogique dumammouth.Descriptif de l’activité :Le public devra réaliser un dessin demammouth à la craie sur le tableau. Ledessin doit faire ressortir lescaractéristiques spécifiques dumammouth.Objectifs pédagogiques :- Se repérer dans l’espace et letemps.- Appréhender le mode deconservation des fossiles.- Reconstituer des histoires simples.- Agencer des évènements dans letemps.Objectifs notionnels :• Comprendre pourquoi on retrouvedes mammouths dans ces lieuxinsolites.• Reconstituer l’histoire desmigrations de mammouth.Descriptif de l’activité :Reconstitution d’histoires de mammouths,localisation sur le planisphère etobservation de leurs migrationsgéographiques.