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o Polyurethane : -[COO-(CH 2 )-O-CO-NH-(CH 2 ) 6 -NH)-n- Les fibres thermostables 3o Aramides : Kevlar -[CO-C 6 H 4 -CO-NH-C 6 H 4 -NH-]-no Arimide imideLes cuirsLes cuirs naturelsLes cuirs « synthétiques »2Les fibres textiles et leurs propriétésDescription (aspect de la fibre : observation au microscope, longueur de la fibre, finisseou titreLes propriétés physiques :o masse volumique ;o conductibilité thermiqueo conductibilité électriqueo taux de reprise d’humiditéo propriétés mécaniques :• comportement à la traction d’un fil : ténacité en cN/tex• Orthotropie d’un textile (chaine et trame) : le comportementélastique d’un matériau textile• Résistance d’un matériau souple au frottement (approcheexpérimentale)• Résistance d’un matériau souple à la déchirure (approcheexpérimentale)ooPropriétés thermiquesPropriétés chimiques (combustion, action des bases, action des acides,action des oxydants33Thématique 2 : Les transformations de la fibre en fils et en nappeOn montre que les transformations de la fibre au cours de son cycle de vie peuvent êtreappréhendées par une approche énergétique, afin d’évaluer leur impact environnemental etd’envisager l’interaction homme-procédés ou homme-produits sous l’angle du développement durable,de la sécurité et de la santé. Le concept scientifique d’énergie constitue donc un objectif deconnaissance important de cette partie ; c’est la clef d‘entrée dans les différents domaines de laphysique qui touchent aux usages des matériaux souples.En partant des notions intuitives mouvement-force-travail on introduit le concept d’énergie par lamécanique du solide avant d’aborder d’autres formes d'énergie et leurs usages. Le travail mécaniquen’étant pas le seul mode de transfert d’énergie, on élargit ensuite au transfert d’énergie par transfertthermique ou chaleur puis par travail électrique, modes qui occupent une place importante dans lestransformations des fibres en fils et en nappes.L’approche phénoménologique, les activités expérimentales, l’étude de cas, l’utilisation et l’exploitationd’enregistrements, la simulation, l’exploitation des ressources documentaires générales ouspécialisées doivent être préférées à tout formalisme à priori.Durée indicative : 23 semaines.Connaissances, capacités, attitudesNiveautaxonomiqueQuelles formes d’énergie les transformations des fibres mettent-elles en œuvre ?Proposer quelques exemples de transformations des fibres illustrant différents usagesde l’énergie ; schématiser simplement les transferts ou les transformations d’énergie2mises en jeu.Donner des ordres de grandeurs de quantités d’énergie utilisés dans différentessituations domestiques et professionnelles; préciser les unités utilisées.Comment les actions mécaniques influencent-elles le mouvement d’un solide ?Décrire le mouvement d’un solide ; cas particuliers de la translation (rectiligne 2Référentiel de formation BTS Métiers de la Mode - Vêtements page 85 sur 135