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Le cahier d'exercices - amnesty.be

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DOSSIER DE LA DÉFENSE :<strong>Le</strong>s avocats du mari doivent argumenter ensa faveur, pour le disculper ou tout du moinspour diminuer les charges invoquées contrelui. Ces avocats ont un rôle très difficile,car ils doivent jouer « l’avocat du diable ».L’accusé a le droit d’évoquer toutes lesraisons de sa conduite à condition de mentionnerdes faits réels. Tout autre argumentplausible peut être évoqué avec l’accord dujuge.Arguments :• Lors du mariage, Léa a consenti à semarier. Au regard de la loi d’Épouland, lemariage est donc possible. Aucune conventioninternationale qui aurait une vraievaleur juridique interdisant le mariage d’enfantsn’a été signée par Épouland.• <strong>Le</strong> mariage a été organisé dans le butde préserver la lignée et le patrimoine dela famille. Léa n’aurait pas pu épouserquelqu’un d’autre, sinon l’héritage seraitsorti de la famille. Il fallait donc qu’elleépouse un membre de sa famille.• La famille de Léa est assez pauvre, tandisqu’Hector a un emploi et gagne bien sa vie.Léa est donc mieux chez lui, où elle a toujoursde quoi se nourrir et se vêtir, plutôtque chez ses parents où la vie était plusdifficile. De plus, le quartier où vit Hector etsa famille est plus sécurisée, et Léa a moinsde risque de se faire agresser ou harcelerque là où habite sa propre famille.• <strong>Le</strong>s maisons de retraite sont très chèresà Épouland. Qui va alors s’occuper desparents d’Hector, qui sont vieillissants ? Ilsont <strong>be</strong>soin qu’une femme les aide pour leurfaire à manger, pour s’occuper de leurs traitementsmédicaux, pour faire les courses etle ménage. <strong>Le</strong>urs propres filles sont toutesparties habiter chez leur mari, c’est donc lerôle de leur <strong>be</strong>lle-fille de s’occuper d’eux.• À Épouland, dans les faits, les femmes nechoisissent pas avec qui elles se marient.Cela s’est toujours passé ainsi, et si Hectoret les parents de Léa avaient fait autrement,ils auraient rompu avec la tradition. Celapourrait leur avoir causé de nombreux ennuisau sein de la communauté dans laquelle ilsvivent. Ils auraient pu être rejetés, et Léaaurait pu en souffrir énormément. Peut-êtren’aurait-elle jamais trouvé de mari.• Hector s’est toujours montré très doux etpatient avec Léa. Il ne l’a pas forcée à avoirdes rapports sexuels et ne lui a pas fait subirde violence.DOSSIER DU JURY :<strong>Le</strong> jury doit prendre en compte tout argument,que ce soit de la part de l’Accusationou de la Défense. Cependant, il doit respecteret suivre le droit international en ce quiconcerne les droits humains et notammentles droits de l’enfant.<strong>Le</strong> Jury doit :écouter les deux parties attentivement.Toute sympathie personnelle pour les intervenantsdoit être écartée. Lors du procès, lejury peut prendre des notes pour argumenteret se souvenir des interventions lors de laprise de décision ;après la présentation des deux parties, seretirer un instant pour prendre sa décision.<strong>Le</strong> porte-parole du jury annonce son verdictcomme suit :« Concernant l’accusation de mariage forcécontre une mineure de douze ans, le juryreconnaît l’accusé coupable/innocent… »DOSSIER DU JUGE :<strong>Le</strong> juge doit garder un esprit critique, objectifet rationnel. Il intervient lors des objections,ainsi que lorsque les intervenantss’écartent du sujet. Il demande au porte-paroledu jury le verdict, le lit en silence et lelui rend. <strong>Le</strong> porte-parole annonce alors leverdict à l’auditoire.<strong>Le</strong> juge décide alors de la peine à infliger àl’accusé ou de sa libération.« En vertu du droit national et international,de la Convention des droits de l’enfant,Hector est condamné à une peine de prisonde… »TÉMOIGNAGES DE VICTIMESDE MARIAGES FORCÉSPOUVANT ÊTRE UTILISÉS :« Je voudrais retourner à l’école, même si j’aiun enfant. <strong>Le</strong>s gens pensent que je suis heureuse,mais je ne le suis pas, car je n’ai pasd’éducation. Je n’ai rien qui m’appartient, ettout ce que je fais, c’est nettoyer des bureaux.Si j’étais allée à l’école secondaire, j’aurais euun bon emploi. » Anyier D., dix-huit ans,mariée de force à l’âge de quatorze ans à unhomme qu’elle ne connaissait pas, Soudandu Sud (Source : HRW, 2013).« Mes parents ont arrangé le mariage. Jen’avais pas le choix. Je n’avais même pas ledroit d’aller à l’école. Dans les milieux ruraux,les gens pensent, « Ça sert à quoi, une éducationformelle, surtout pour les filles ?” <strong>Le</strong>sparents disent toujours, « Personne ne saitquand on va mourir. Nos filles doivent doncse marier jeunes pour nous donner <strong>be</strong>aucoupd’enfants – des enfants qui pourront s’occuperde nous.” Je devais accepter. » Jamillah,Nigérienne de seize ans, a été forcée de semarier à quatorze ans.« Il me faisait de mauvaises choses, je n’avaisaucune idée de ce qu’est un mariage. Je courraisd’une pièce à l’autre pour m’échapper,mais à la fin il m’attrapait et me frappait et ilcontinuait de faire ce qu’il voulait. Je pleurais<strong>be</strong>aucoup, mais personne ne m’écoutait,un jour je me suis enfuie jusqu’au tribunaloù j’ai raconté mon histoire ». Nojoud Ali,Yéménite, mariée et divorcée à l’âge de dixans. Extrait de Moi Nojoud, 10 ans, divorcéeécrit avec Delphine Minoui, publié en 2009.26 • MON CORPS, MES DROITS • DOSSIER D’EXERCICES

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