'analyse d'ouvrage de littérature'

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LITTERATURE ENFANTINEGrille d’analyse de romansTitre : Mange-moiCollection :Genre : ThéatreNombre de pages :Nom de l’auteur : Nathalie PapinIllustrateur :Editeur : Ecole des LoisirsThème principal :Niveau de langue :Proche de la langue parlée :Langue écrite simple : *Langue écrite plus élaborée :Intéressant pour :Une lecture par les élèves, seuls :Une lecture par l’enseignant :Un travail particulier en classe : *Préciser le type de travail :Echanges de type philosophiqueMonter la pièce et la jouer .Résumé : Alia, une enfant boulimique, raillée par ses copains de classe se sauve. Elle rencontreun ogre qui a décidé de ne plus manger d’enfants. Il mange l’horizon. Ils deviennent amis, maisl’ogre risque de mourir s’il ne dévore plus personne. Alia part à la recherche d’un moyen desauver son ami. Elle rencontre le mangeur de mémoire, la dévoreuse de temps…Observations complémentaires :Pièce longue pour être jouée (78 pages).Proche d’un conte philosophique. Peut conduire à beaucoup d’échanges avec les enfants.De nombreuses images à décrypter, de références…Mise en réseau :Semble convenir à des élèves de :CE2 CM1 CM2 X58
Nicole Bougeant CPC St JacquesLITTERATURE ENFANTINEGrille d’analyse de romansTitre : Contes russes d’AfanassievCollection : NeufGenre :Nombre de pages : 124Traduit par : A. Marie PassaretIllustrateur : Michel GayEditeur : Ecole des LoisirsThème principal :Niveau de langue :Intéressant pour :Proche de la langue parlée :Langue écrite simple : *Langue écrite plus élaborée :Une lecture par les élèves, seuls :Une lecture par l’enseignant : *Un travail particulier en classe : *Résumé :5 contes russes : L’oiseau de feu ; Le songe ; Les 7 Siméon ; Emelian le fainéant ; Vassilissa latrès belle.Observations complémentaires :Allusions aux rites anciens, à l’initiation des jeunes gens.Nombreux symbolesMise en réseau :Textes initiatiquesAutres contesSemble convenir à des élèves de :CE2 CM1 CM2 X59
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