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CHAPITRE 2<br />
Le quartier présenté<br />
par les paysagistes<br />
Depuis 1860, les quartiers se sont développés, se faisant et se refaisant sur<br />
eux-mêmes. Plusieurs processus se sont succédés : le développement de<br />
domaines religieux et scolaires, l’exploitation de carrières, l’industrialisation,<br />
le lotissement résidentiel, etc. Nous avons choisi d’établir une carte de la<br />
“ Mémoire du Paysage ”, qui met en avant la mosaïque de micro-quartiers<br />
qui résultent de ces différents modes de fabrication de la ville.<br />
La carte de la “ Mémoire du Paysage ” est réalisée à partir d’une vue aérienne actuelle de la ville sur laquelle<br />
sont superposés des zones colorées correpondantes à différents processus de la constitution de la ville.<br />
source cartographique : DAPA Nantes<br />
Entrée de l’ancien domaine du château de la Haute-<br />
Forêts, aujourd’hui accueillant un complexe scolaire<br />
Le grand ensemble construit du lycée Saint Félix<br />
les domaines<br />
les grands ENSEMBLES<br />
Ils ont été établis dès le XVIII e siècle dans la<br />
campagne proche de la ville de Nantes. Ils sont<br />
aujourd’hui bien visibles lors d’une promenade<br />
dans les quartiers, comme par exemple le<br />
Domaine des Capucins ou celui de la Villa<br />
Maria. Ils se distinguent par une grande densité<br />
de végétation, dont les arbres remarquables<br />
de parcs s’élancent au-dessus des toitures, et<br />
parfois par des murs de clôtures en pierre ou des<br />
édifices imposants. Anciennement composés<br />
comme des enclos (parcs ordonnancés<br />
avec pièces d’eau, perspectives internes) ils<br />
sont peu à peu gagnés par la densification<br />
construite de la ville qui se développe autour<br />
d’eux. Aujourd’hui, ils représentent une grande<br />
part du patrimoine d’arbres remarquables et<br />
d’espaces de naturalité.<br />
Complémentaire à ces “ grands domaines ”,<br />
des “ grands ensembles ” construits qui<br />
correspondent à des fonctions précises :<br />
industries, manufactures, établissements<br />
scolaires, qui ont mutés ou se sont transformés<br />
mais qui demeurent toujours bien identifiables<br />
dans le quartier.<br />
Principale urbanisation en 1860<br />
Domaines<br />
Ilots industriels de bords de l’Erdre<br />
Grands ensembles -manufactures, établissements scolaires-<br />
Erdre, Gué Moreau et affluent<br />
0 500 m<br />
Nord<br />
21 22