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Le magazine de l’interculturel n°<br />
ans notre société contemporaine où le parcours<br />
d’études est culturellement et institutionnellement<br />
valorisé, le diplôme représente une clé d’insertion<br />
socioprofessionnelle. Plus concrètement, il<br />
permet de démontrer la maîtrise de savoirs et<br />
savoir-faire et ce, sur le marché du travail comme<br />
sur celui des études et de la formation. C’est sans<br />
doute ce qui explique l’écart de 35 % entre le taux<br />
d’emploi de la population ayant un faible niveau de<br />
qualification (45,6 %) et celui de la population hautement<br />
qualifiée (82,2 %) 1 .<br />
En Belgique, l’insertion professionnelle constitue par<br />
ailleurs un défi particulièrement important pour les étrangers<br />
: le dernier rapport du Conseil Supérieur de l’Emploi<br />
déplorait un écart de 20 % entre le taux d’emploi des personnes<br />
nées en Belgique (environ 70 %) et celui des personnes<br />
d’une nationalité non européenne (environ 50 %) 2 .<br />
Enfin, chez Actiris on montre que plus de 40 % des chercheurs<br />
d’emploi inoccupés à Bruxelles ont un parcours<br />
d’études réalisé à l’étranger qui n’a pas d’équivalence en<br />
Belgique 3 . De tels chiffres soulignent l’importance de la<br />
reconnaissance des études que les personnes migrantes<br />
ont réalisées à l’étranger, pour leur insertion sur le marché<br />
du travail belge.<br />
Depuis plus de quinze ans, le CIRÉ accompagne les personnes<br />
migrantes dans la valorisation des connaissances et<br />
compétences qu’elles ont acquises à l’étranger, en particulier<br />
dans leur(s) demande(s) d’équivalence de leur diplôme.<br />
Chaque année, il sensibilise près de 1.200 personnes à ce<br />
propos et soutient individuellement des centaines d’entre<br />
elles dans leurs démarches. Sur le terrain, nous observons<br />
qu’elles rencontrent régulièrement des difficultés. Le CIRÉ<br />
peut mettre en évidence les principaux défis auxquels sont<br />
confrontées les personnes qui souhaitent faire reconnaître<br />
leur diplôme étranger en Belgique francophone. Nous faisons<br />
régulièrement part de ces constats aux institutions<br />
compétentes ainsi qu’au monde politique. C’est en partie<br />
grâce à ce travail de plaidoyer que la procédure d’équivalence<br />
a connu plusieurs évolutions positives ces dernières<br />
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