Coze Magazine #87 - Avril 2020

ma grand-mère m’a montrés, ponctués d’anecdotes
savoureuses du temps où elle avait vu ce film pour
la première fois… Je dirais que mon cercle familial
m’a transmis le gène. Je ne suis pas tombée dessus
par hasard.
Coze : Quel parcours scolaire as-tu suivi ?
Léo Lefrançois : Un parcours assez classique. Je
n’étais pas une élève exemplaire, mais j’ai joué le
jeu. J’ai passé un bac Littéraire, option arts-plastiques,
puis j’ai intégré une classe préparatoire aux
concours d’écoles d’Art à Fontenay-sous-Bois durant
1 an. De là, j’ai passé les concours des Arts-Décoratifs
de Paris et de Strasbourg, des Beaux-Arts de Bourges
et Lyon ainsi que celui de Paris-Malaquais en architecture.
J’ai intégré les Arts-Déco de Strasbourg (la
HEAR maintenant) pour un cursus de 5 ans en 2011.
Coze : Qu’est-ce qui t’a amené à choisir la HEAR
à Strasbourg et quel enseignement as-tu suivi ?
Léo Lefrançois : Ça a été simplement une question
de ressenti pour ce choix là. À la fin de mon année de
prépa, j’ai eu le choix : les Beaux-Arts de Bourges, de
Lyon et la HEAR à Strasbourg. Et si j’ai fini par choisir
Strasbourg, c’est presque uniquement parce que
lors des deux jours de concours sur place, l’accueil
que nous ont réservé les étudiants fût super chaleureux
et bienveillant. Tout bêtement je m’y suis sentie
à ma place. Puis le cadre a fini de me charmer. Au
sein de l’école, après l’année de cursus général, j’ai
intégré le groupe de recherches Hors-Format. Là j’y
ai découvert plein de choses merveilleuses et encore
inconnues : l’art vidéo et l’installation audiovisuelle,
la performance, le live, la conférence... J’ai pu y poursuivre
le développement de ma démarche, mais
sans heurts ! Il y avait aussi deux grandes préoccupations
dans ce groupe : celle du collectif (collaboration,
dialogue, co-écriture...) et celle de l’évènement
(l’éphémère, la performance, le simultané...), qui
par la suite ont fini par court-circuiter ma propre démarche
et mes processus de création en profondeur.
Par exemple, on avait les « expos champignon », un
exercice qui consistait à monter une expo (de toute
forme et de toute taille) de A à Z en 15 jours maximum
: de la conception au montage en passant par
la production des oeuvres, le commissariat d’exposition
(choix des artistes et des oeuvres), la scénographie,
la communication (affiche, flyer, teaser…) et le
vernissage. De vraies petites entreprises à chaque
fois ! Juste après mon premier diplôme (DNAP),
en automne/hiver 2014 j’ai effectué un échange
Erasmus à Montréal pendant 6 mois à l’UQAM en
section art visuel. Ce fût une grosse expérience personnelle,
humaine et pédagogique. J’ai aussi suivi
les cours en Phonon_Lab, un groupe de recherches
orienté sur la création sonore, des cours de dessin
d’espace, des colloques thématiques… Après l’obtention
de mon diplôme de 5 e année, j’y suis restée
une année de plus en tant qu’assistante/monitrice
en Phonon_Lab. Je suis passée de l’autre côté de la
barrière. J’étais là pour soutenir les étudiants dans
leurs créations par le matériel d’enregistrement, de
montage et de diffusion et pour les orienter vers des
techniques. Les assister en un mot. Cette année «
un pied dedans, un pied dehors » m’a permis une
stabilité afin de commencer mon activité d’artiste et
de VJ plus professionnellement, que je poursuis et
développe jusqu’à maintenant.
L’ARTISTE
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