N C FEUILLES CE2 CORRIGES CAHIER D'EXERCICES

Écrire un conte
1 Proposition :
Il était une fois un homme qui vivait avec sa femme dans une cabane au fond des bois. Tous les deux
étaient très pauvres et portaient des vêtements qui avaient l’air d’être en très mauvais état.
Ils avaient un chien qui les suivait partout. Un jour qu’ils cueillaient des champignons, le chien se
mit à aboyer très fort et les amena près d’un sac de toile abandonné qui semblait contenir de lourds
objets. Mais quelqu’un les observait.
Corrigés du cahier d'exercices
2 Proposition :
L’homme s’étonna du comportement inhabituel de son chien.
– Que lui arrive-t-il ?, demanda-t-il à sa femme qui était tout autant surprise.
Quand ils virent le sac, la curiosité les gagna et ils s’en approchèrent tout doucement. L’homme
tendit la main pour l’attraper, quand soudain des bruits se firent entendre dans les buissons. Trois
hommes en sortirent et se précipitèrent vers eux.
3 Propositions :
a. Le pauvre homme lui dit qu’il n’habite pas loin d’ici et qu’il connaît très bien cette forêt. Gaspard
lui demande alors de l’aide pour la traverser et rejoindre le château au plus vite. Voyant l’inquiétude
de Gaspard, le pauvre homme accepte de le guider.
b. Il lui demande ce qu’il fait là et lui dit qu’il est interdit de se promener dans cette forêt. Malgré
les explications de Gaspard, le pauvre homme refuse de l’aider et lui dit qu’il ferait mieux de repartir
avant que les loups ne le trouvent.
4 Proposition :
Il était une fois une jeune fille qui vivait avec sa mère et sa sœur aînée dans une petite maisonnette.
Elles étaient très pauvres et n’avaient pour vêtements qu’un pauvre tablier rapiécé et une paire de
sabots. Le soir, la jeune fille rêvait de pouvoir mettre une belle robe de bal, des souliers de satin et de
se rendre au château du prince où elle pourrait danser toute la nuit. Un jour, un message inattendu
arriva jusqu’à elle.
Unité
7
Lire des poèmes sur l’enfance ➔ Cahier, p. 29-32
1 A/vec /ma /gom/me, /dit /l’en/fant
– La/ gom/me/ que /j’ai /dans/ le/ cœur –
Je/puis/ ra/yer/ tous/ les /ma/lheurs.
A/vec /ma /gom/me, /dit/ l’en/fant,
Je /pou/rrais/ fai/re /dis/pa/raître
L’u/ni/vers/ et/ tous/ ses/ vi/vants.
Mais /qui /ja/mais/, sur /cet/te /terre
[...]
Se/rait/ ca/pa/ble/ d’ef/fa/cer
A/vec/ sa /gom/me de/lu/mière
Le/ beau/ vi/sa/ge /de/ ma/ mère
Du/ li/vre /de/ l’é/ter/ni/té !
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