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Il témoigne<br />
10<br />
DOSSIER<br />
Garage du<br />
centre : des<br />
jeunes qui mettent la<br />
main à la pâte<br />
Après une formation comptable et financière, six<br />
ans passés à la direction financière de Dassault et<br />
autant dans le secteur pharmaceutique, Patrick<br />
Colombo a rejoint l’entreprise familiale de son<br />
beau-père en 1993 pour prendre la direction du<br />
grandes écoles<br />
Depuis 1993, le Groupe ESSEC, grande école de<br />
commerce, qui forme les étudiants, au management,<br />
fait figure de pionnier pour l'introduction de<br />
l'apprentissage dans son offre de formation<br />
diplômante. Dès le Cycle Master (2e année),<br />
les étudiants peuvent signer avec une entreprise un<br />
contrat d’apprentissage. Environ 30% des étudiants<br />
choisissent ce mode de formation soit 700 étudiants<br />
regroupés sur les trois campus (Cergy, la Défense et<br />
Singapour). Tél. : 01 34 43 31 48 - www.essec.fr<br />
en brefL’alternance dans les<br />
L’ENSEA (Cergy), grande école d’ingénieurs généralistes<br />
en électronique et technologies de<br />
l’information, propose depuis 1997 un cycle apprentissage<br />
à partir d’un Bac + 2 (admission pour les<br />
titulaires d’un BTS ou DUT après concours). Le cycle<br />
se déroule en trois ans et débouche sur le<br />
diplôme d’ingénieur ITI ENSEA. En 2010, ils étaient<br />
une cinquantaine à intégrer le cursus en 1 re année,<br />
deux fois plus que l’année précédente. Le taux d’emploi<br />
à 6 mois après le diplôme est de l’ordre de 95%,<br />
ces ingénieurs étant appréciés pour leurs compétences<br />
dans la gestion de projets, appliquée au<br />
développement de technologies de pointe (électronique<br />
et systèmes intelligents, industrie…).<br />
Tél. : 01 30 73 66 66 - www.ensea.fr<br />
Le groupe ITIN - ESCIA regroupe à Cergy et<br />
Pontoise deux établissements, appartenant au<br />
réseau des écoles de la Chambre de commerce et<br />
d’industrie de Versailles Val-d’Oise/Yvelines, et qui<br />
comptent plus de 1200 apprentis. L’ITIN, école<br />
supérieure publique d’informatique, de réseaux et<br />
systèmes d’information, forme en alternance des<br />
experts techniques, ingénieurs et futurs managers<br />
du Bac + 2 au Bac + 5. L’ESCIA prépare quant à elle<br />
aux diplômes d’expertise comptable, de gestion et<br />
de finance.<br />
ITIN : 01 34 20 63 63 - www.itin.fr<br />
ESCIA : 01 30 75 36 36 - www.escia.fr<br />
Il témoigne<br />
Le GARAC,<br />
référence dans les métiers auto<br />
Basé à Argenteuil, le GARAC est un des meilleurs campus en matière de formation aux métiers techniques<br />
et tertiaires de l’auto, de la moto et du poids lourd (maintenance, réparation, vente…).<br />
L’établissement compte 1 150 jeunes en formation CAP, BAC PRO, CQP (certificat de qualification<br />
professionnelle), BTS et une formation d’ingénieur exclusive en Maintenance Automobile, unique en<br />
Europe. Sur l’ensemble des jeunes formés au GARAC, 480 sont sous contrat d’apprentissage, et une<br />
trentaine de jeunes prépare un CQP en contrat de professionnalisation. Jouissant d’une image qualitative,<br />
le GARAC, hormis une légère baisse des effectifs enregistrée en 2010, a continué à attirer les<br />
jeunes de manière constante, quand le nombre d’apprentis en France, dans les métiers de la distribution<br />
et de l’entretien automobile, a baissé de près de 24 % entre 2002 et 2009, passant de 73 000<br />
à 65 000 actuellement. Tél. : 01 39 47 69 93 - www.garac.com<br />
garage du Centre à Herblay (agent Renault) qui<br />
assure la vente de véhicules neufs et d’occasion,<br />
la réparation et la remise en état de véhicules<br />
toutes marques. La société (15 personnes) prend<br />
des apprentis depuis sa création en 1955, principalement<br />
issus du GARAC. “Ils viennent très<br />
majoritairement de l’établissement, avec lequel<br />
nous avons un partenariat solide. J’ai actuellement<br />
un pré-apprenti, un 2 e année de Bac Pro et<br />
un BTS en mécanique et maintenance automobile.<br />
Lorsqu’ils démarrent, les jeunes sont dans<br />
l’observation, les débuts sont fatalement un peu<br />
difficiles. Au bout de quelques mois, la situation<br />
s’équilibre, puis se retourne. Si l’apprenti est mo-<br />
tivé, fait son travail avec cœur, il est rapidement<br />
capable d’intervenir sur les véhicules, des tâches<br />
lui sont confiées. Pour l’équipe, c’est un gain de<br />
temps et pour l’entreprise, cela devient viable<br />
économiquement. Quant aux maîtres d’apprentissage,<br />
j’ai la chance d’avoir des collaborateurs<br />
expérimentés, de bons professionnels, un peu paternalistes,<br />
qui ont la maturité suffisante pour<br />
prendre sous leur aile des jeunes. Je reste à 200 %<br />
pour l’apprentissage qui nous a permis, au cours<br />
des 10 dernières années, d’embaucher trois mécanos<br />
de qualité.”<br />
Tél. : 01 39 97 07 95<br />
www.occasions-herblay-95.fr<br />
L’apprentissage “universitaire”<br />
se démocratise<br />
L’université de Cergy-Pontoise offre actuellement plus d’une soixantaine de formations en apprentissage,<br />
du DUT au doctorat, dans de nombreux secteurs d’activité : transport, logistique, commerce,<br />
marketing, hôtellerie - restauration, communication, environnement, chimie et biochimie.... Il s’agit<br />
essentiellement de licences professionnelles et de masters professionnels. Pour chaque formation<br />
en apprentissage, l’université s’appuie sur l’un de ses 12 CFA partenaires (comme l’Institut de l’environnement<br />
urbain, l’ITIN et l’ESCIA). Les entreprises qui le souhaitent peuvent aussi s’orienter vers<br />
un contrat de professionnalisation. Il sont actuellement 1100 jeunes étudiants apprentis à l’université<br />
de Cergy-Pontoise et une centaine à avoir conclu des contrats de professionnalisation. Les<br />
grands groupes comme BP, 3M, Thales, SAGEM, Veolia et des PME locales telles que Cars Lacroix et<br />
Midrange s’intéressent particulièrement à ces profils ayant fait le choix de l’alternance pédagogique<br />
dans le cadre de leurs études supérieures. Contact SCREP : 01 34 25 63 56<br />
Midrange Group,<br />
des apprentis de<br />
haut niveau<br />
Philippe Bonne a repris il y a 5 ans Midrange<br />
Group (Saint-Ouen l’Aumône). Spécialisée en<br />
ingénierie informatique, l’entreprise de 70 personnes<br />
a développé depuis 1993 un<br />
savoir-faire autour de trois métiers : l'intégration,<br />
la maintenance et le déploiement de<br />
systèmes et réseaux, l'infogérance ainsi que la<br />
gestion de parcs. Des activités novatrices, à<br />
forte croissance, requérant des ingénieurs<br />
qualifiés. Dès son arrivée, le dirigeant s’est rapproché<br />
de l’université de Cergy-Pontoise en<br />
prenant des apprentis, issus notamment de licence<br />
professionnelle “sécurité et réseaux”. La<br />
formation est conçue en collaboration avec le<br />
CFA Union et l’EPMI (École Supérieure d’Élec-<br />
tricité de Production et des Méthodes Industrielles).<br />
Des écoles de proximité comme l’ITIN<br />
proposent également des masters (Niveau Bac<br />
+ 5), correspondant parfaitement aux besoins<br />
et aux attentes de la société. Midrange compte<br />
actuellement six apprentis issus de ces deux<br />
cursus. “Dans notre domaine d’activité, le capital<br />
humain est primordial. Nous avons un fort<br />
besoin de renouveler notre vivier d’ingénieurs,<br />
de les qualifier et de les faire monter en compétences,<br />
avec l’objectif final de les recruter,<br />
précise le directeur. Sur les 15 apprentis formés<br />
chez nous au cours des 5 dernières années,<br />
10 ont fait leurs preuves et ont intégré l’entreprise<br />
en CDI. Nous sommes généralement très<br />
satisfaits de l’implication de ces jeunes, qui<br />
adhèrent rapidement au projet d’entreprise,<br />
franchissent des étapes et acquièrent un socle<br />
de formation solide pour, en fin d’études, être<br />
autonomes, capables de traiter seuls les dossiers<br />
et d’aller en clientèle.”<br />
Tél. : 01 34 40 95 00 - www.midrange.fr<br />
Mai-Juin 2011 – n°112 – Contact Entreprises