KÉPZÉSI KATALÓGUS - Tudás határok nélkül
KÉPZÉSI KATALÓGUS - Tudás határok nélkül
KÉPZÉSI KATALÓGUS - Tudás határok nélkül
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Játék- és szabadidő-szervező tanár<br />
Mesterképzési szak: Játék- és szabadidő-szervező tanár<br />
Képzési idő: 2-5 szemeszter<br />
Kredit: • A ciklusokra bontott, osztott képzés alapképzési szakjaira épülő tanári szakon,<br />
a két tanári szakképzettség párhuzamos megszerzésekor, második tanári<br />
szakképzettség (B) esetén: 5 félév, 50 kredit<br />
• A tanári szakon szerzett mesterfokozat birtokában: 2 félév, 40 kredit<br />
• Az egyetemi vagy főiskolai szintű tanári szakképzettség birtokában: 2 félév,<br />
40 kredit<br />
• Újabb oklevelet adó tanári szakképzettség megszerzésére irányuló képzésben:<br />
az alapképzésben vagy főiskolai szintű képzésben szerzett pedagógus<br />
szakképzettség birtokában: 3 félév, 50 kredit<br />
Tagozat: nappali/ levelező<br />
Szakképzettség: okleveles Játék- és szabadidő-szervező tanár<br />
teacher of leisure time. (MA)<br />
A képzés célja: Olyan ismeretek közvetítése, készségek és képességek fejlesztése, amelyeknek<br />
eredményeként a pedagógusjelölt képes a játék különböző formáit motiváló,<br />
személyiségfejlesztő eszközként használni, valamint felmérni a csoport, az emberek<br />
igényét, a hely és az időtartam adta lehetőségeket, illetve különböző<br />
játék- és szabadidős tevékenységeket kezdeményezni, megszervezni és vezetni.<br />
A képzés felkészít a tanulmányok doktori képzésben történő folytatására.<br />
Főbb ismeretek: Összehasonlító művelődéstörténet, Életmód- és mentalitástörténet<br />
Család és gyermekkortörténet, Játék- és játékszer történet<br />
Összehasonlító művelődéstörténet, Életmód- és mentalitástörténet<br />
A nők családszervező szerepe, Társadalom, gazdaság, szabadidő<br />
Kultúratudományok, értékek, szubkultúrák, Médiapedagógiai, a mai társadalom<br />
kulturális közegei, Az emberismeret lélektana<br />
A fogyatékkal élők szabadidő töltési igényei és lehetőségei, Médiapedagógiai,<br />
a mai társadalom kulturális közegei, Kompetencia alapú természetbeni<br />
tanulás, szabadidőtöltés, Szabadidőpedagógia, a szabadidő eltöltésének terei,<br />
Múzeumpedagógia, Gyermeki- és emberi jogok a szabadidő/rekreáció<br />
területén, Képzőművészet – alkotás, Az olvasásra szoktatás új dimenziói, Játék-<br />
és szabadidő-szervezési jógyakorlatok az interneten, A rekreáció elmélete,<br />
Rekreációs gyakorlati technikák, Közösségszervezési ismeretek, Prevenciós<br />
célú szabadidős programok, Közösségszervezési ismeretek, Prevenciós célú<br />
szabadidős programok<br />
Elhelyezkedési esélyek: Közoktatási és közművelődési intézmények, a gyermekvédelem intézményei<br />
Továbbtanulási Doktori Iskolák<br />
lehetőségek:<br />
Képzésért felelős kar: NYME BPK<br />
Szakfelelős: Dr. Molnár Katalin<br />
Képzés helyszíne: NymE-BPK Sopron, NymE-MNSK, Szombathely<br />
További információ: www.bpk.nyme.hu<br />
molnar.katalin@bpk.nyme.hu<br />
Tanulmányi Csoport 99/518-955; 99/518-920<br />
bognar.gabor@bpk.nyme.hu<br />
www.nyme.hu<br />
Benedek Elek Pedagógiai Kar - BPK<br />
27