Csaladunk 2006 1 végleges.qxd - Veszprémi Érsekség
Csaladunk 2006 1 végleges.qxd - Veszprémi Érsekség
Csaladunk 2006 1 végleges.qxd - Veszprémi Érsekség
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
GYEREKNEVELÉS<br />
MM ii ii éé éé rr t t nn nn ee m m hh hh aa jj ll ll aa nn dd ó ó<br />
mm ee gg nn yy íí ll ll nn ii ii ee ee ll ll õõ tt tt ee m m ?<br />
?<br />
A legtöbb szülõ tapasztalja,<br />
hogy amikor gyermeke belép a<br />
kamaszkorba, szinte megnémul.<br />
A tinédzserek jobban igénylik az<br />
egyedüllétet, mint a gyermekek.<br />
Gondolataik és érzéseik sokban<br />
különböznek a szüleikétõl, s ezekkel<br />
maguk akarnak megbirkózni.<br />
Ez is önállósodásuk természetes<br />
velejárója. Hibát követünk<br />
el, ha mindenáron szóra akarjuk<br />
bírni õket. Bõven elég, ha<br />
tudomásukra hozzuk, hogy bármikor<br />
a rendelkezésükre állunk,<br />
ha beszélgetni akarnak.<br />
Sok kamasz azért kerüli a<br />
szüleivel való beszélgetést, mert<br />
úgy érzi, mindig letorkollják.<br />
Képzeljük el, hogy a serdülõ kudarc<br />
élményével, leverten érkezik<br />
haza az iskolából. Amikor<br />
megpróbál beszámolni a történtekrõl,<br />
egy rosszalló kérdés rögtön<br />
belefojthatja a szót: "Megint<br />
elrontottál valamit?" Legyünk<br />
tapintatosak, és fontoljuk meg,<br />
mit és hogyan mondunk.<br />
Akkor sem lesz nagyobb kedvük<br />
beszélgetni velünk, ha üres<br />
szólamokkal próbáljuk vigasztalni<br />
õket: "Mire katona leszel,<br />
elmúlik!" Máskor túl könnyedén<br />
osztogatjuk a tanácsokat: "Attól<br />
nem lesz jobb, ha lógatod az or-<br />
rod. Jobban tennéd, ha futnál tíz<br />
kört a ház körül." Ezek tipikusan<br />
olyan válaszok, amelyek<br />
gátat vetnek a további beszélgetésnek.<br />
Azt sugallják: "Én<br />
mindent jobban tudok, mint te",<br />
miközben teljes érzéketlenséget<br />
fejeznek ki a kamasz pillanatnyi<br />
érzései iránt. Némelyik tinédzser<br />
azért nem mond el semmit<br />
a szüleinek, mert már elõre<br />
tudja, hogyan fognak reagálni.<br />
Ha azonban fogékonyak<br />
vagyunk a lelkiállapotára, könynyebben<br />
megnyílik. "Úgy látom,<br />
nehéz napod volt. Elmondod, mi<br />
bánt?"- kérdezhetjük, hogy<br />
könnyebb legyen lányunknak,<br />
fiunknak belefogni a beszámolóba.<br />
Ugyanakkor azt se felejtsük<br />
el, hogy joga van megtartani<br />
magának érzéseit és gondolatait,<br />
és néha inkább azt választja.<br />
Van úgy, hogy sürgõs közlendõje<br />
akad, de nem mindig a szülõk<br />
számára legalkalmasabb idõpontban<br />
és körülmények között.<br />
Talán késõ éjszaka, vagy a saját<br />
szobája meghittségében szeretne<br />
beszélgetni. Ha csak tehetjük,<br />
ragadjuk meg örömmel az ilyen<br />
alkalmakat. Két órával kevesebb<br />
alvás nem sokat jelent a<br />
kamasz számára, de két órányi<br />
- 16 -<br />
minõségi idõ meglehetõsen<br />
sokat adhat. Nem mindegy,<br />
hogy a magány és elutasítás<br />
érzésével, vagy szülei szeretetének<br />
megnyugtató tudatával<br />
térhet nyugovóra.<br />
A kamaszok szülei azt is<br />
gyakran fájlalják, hogy gyermekük<br />
kevesebb idõt tölt a<br />
társaságunkban, pedig természetes<br />
életkori sajátosság,<br />
hogy a tinédzserek életében<br />
megnõ a kortársak jelentõsége.<br />
Sok szülõ félreérti a<br />
serdülõ megnövekedett társaságigényét,<br />
és a családtól<br />
való elfordulásként értelmezi.<br />
Attól félnek, hogy a kamasz<br />
most már nem fog részt venni<br />
a családi programokban, nem<br />
akar együtt horgászni apjával,<br />
és nem megy el a hétvégi<br />
kirándulásokra. Holott valójában<br />
arról van szó, hogy a<br />
család továbbra is jelentõs<br />
szerepet játszik az életében,<br />
de fejlõdése szempontjából<br />
rendkívül fontos, hogy megtalálja<br />
a helyét a kortársai<br />
között.<br />
Gary Chapman Kamaszokra<br />
hangolva címû könyvébõl összeállította:<br />
C.K. Edina
Change language