L.évfolyam 2012/3. szám - Dunaferr
L.évfolyam 2012/3. szám - Dunaferr
L.évfolyam 2012/3. szám - Dunaferr
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4. kép: A mintáról készült morfológiai kép 5. kép: A mintához tartozó elemspektrum<br />
7. Héjképző műhelyben folyó munkafegyelem vizsgálata<br />
A kísérlet folyamán a héjképzőben folyó kutatómunka<br />
folyamatos figyelmet kapott. Ennek eredményeként és a<br />
folyamatos fejlesztések hatására a héjképzéshez köthető<br />
összes selejtarány az év eleji értékekhez képest pozitívan<br />
változott (5–6. ábra).<br />
Az áprilist követő hónapokban a héjképzéshez köthető<br />
selejtarány értéke csökkent. Július hónapban ezt az értéket<br />
sikerült az áprilisi majdnem harmadára csökkenteni.<br />
A továbbiakban, hogy nagyobb eredményt érjenek el a<br />
héjképzés területén, folytatni kell a már elkezdett munkát.<br />
Tovább kell menni az általunk megkezdett kísérletekkel a<br />
héjképzési hibák okainak feltárása, illetve megszüntetése<br />
céljából.<br />
8. Tapasztalatok, meglátások, felvetések<br />
A kísérlet során nemcsak a mázak összehasonlításánál<br />
merültek fel problémák, hanem további hiányosságok is<br />
5. ábra: Júniusi hibaokonkénti selejtanalitika (forrás: INFOR)<br />
6. ábra: Júliusi hibaokonkénti selejtanalitika (forrás: INFOR)<br />
162 ISD DUNAFERR Mûszaki Gazdasági Közlemények <strong>2012</strong>/<strong>3.</strong>