Pedagógiai program - Piarista Gimnázium, Budapest
Pedagógiai program - Piarista Gimnázium, Budapest
Pedagógiai program - Piarista Gimnázium, Budapest
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Pedagógiai Program – Helyi tanterv<br />
XII. A gyermekek, tanulók esélyegyenlőségét szolgáló intézkedések<br />
Az iskola a szaktanárok, az osztályfőnökök közreműködésével minden tanév elején azonosítja a<br />
tanulási kudarcnak kitett tanulókat. Ezen tanulók vonatkozásában szükség esetén egyéni fejlesztési<br />
tervet készít az érintett pedagógus. Az osztályfőnök javaslatára az illető diáknak tanulószobai foglalkozáson<br />
kell részt vennie. Amennyiben indokolt, az iskolai mentálhigiénés szakember javasolja a tanulási<br />
képességet vizsgáló szakértői és rehabilitációs bizottság által végzett vizsgálatot.<br />
A tanulók számára minden év elején (különösen a bejövő hetedik évfolyamnak)<br />
tanulásmódszertani órákat tartunk – erre külön <strong>program</strong>ot dolgoztunk ki, amely a helyi tanterv része.<br />
A tanulószoba minden nap rendelkezésre áll a tanulóknak 14-17 óráig, ennek igénybevételére<br />
szülői kérés, illetve az osztályfőnök javaslata alapján kötelezzük, illetve buzdítjuk a tanulókat.<br />
A különböző tantárgyakból (általában matematika, magyar nyelvtan, angol nyelv) korrepetálásokat<br />
szervezünk – főként a kisebb évfolyamoknál.<br />
A nagyobbak (általában tizedikesek, tizenegyedikesek) a Tevékeny Szeretet Iskolája <strong>program</strong> keretében<br />
egy-egy tantárgyból egész évben segítik a rászoruló kisebb tanulókat. Ez a keresztényi szeretet<br />
mellett a felzárkóztatás és a tehetséggondozás egy speciális formája.<br />
Törekszünk arra, hogy az iskola szabadon választható <strong>program</strong>jairól egy diákunk se maradjon le<br />
anyagi okok miatt. Az adott <strong>program</strong> kapcsán az anyagilag rászoruló diákjaink számára az alábbi<br />
forrásokból támogatást biztosítunk:<br />
a Kalazancius Alapítvány támogatása;<br />
pályázati források felkutatása;<br />
osztályon belül szülői felajánlások eljuttatása az anyagilag rászorulóknak;<br />
sporteszközök (pl. sátor, mentőmellény, sífelszerelés, stb.) kölcsönzése diákjaink számára – igény<br />
esetén.<br />
Az osztályfőnöki és a tanári munka fontos területe, hogy a diákok között az emberi jó tulajdonságok, ne pedig<br />
az anyagi háttér jelentsen bármilyen szempontú „értéket”.<br />
<strong>Piarista</strong> Gimnázium (<strong>Budapest</strong>) ~ I. Általános irányelvek 57
Change language