23.12.2012 Views

nem kredites képzés - Károli Gáspár Református Egyetem

nem kredites képzés - Károli Gáspár Református Egyetem

nem kredites képzés - Károli Gáspár Református Egyetem

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

EEE 305 – EGYETEMES EGYHÁZTÖRTÉNET 3.<br />

Tantárgy felelőse: Féléves Órarendi beosztás:<br />

Dr. Horváth Erzsébet óraszám:<br />

Tantárgy előadója:<br />

N: 30 Kedd 10,00-11,30<br />

Dr. Horváth Erzsébet<br />

123 – Sebestyén<br />

Előadók fogadóórái:<br />

Cs 16.30 -18.00<br />

Jenő terem<br />

Meghirdetés féléve:<br />

őszi<br />

Oktatás nyelve: magyar Típusa:<br />

k<br />

36<br />

Előtanulmányi kötelezettségek:<br />

----<br />

Ajánlott<br />

félév:<br />

Értékelés módja:<br />

Koll.<br />

VII. Értékelés módszere:<br />

szóbeli<br />

A tantárgy szakmai tartalma elsajátításának célja:<br />

Vizsgálja hogyan engedelmeskedett az egyház Urának, valamint miképpen hirdette és élte meg<br />

hűséggel az általa hirdetett evangéliumot. A korabeli források felhasználásával kutatómunkára és<br />

annak kiértékelésére ösztönöz, több oldalról is megvilágítva a korabeli eseményeket.<br />

A tantárgy programja, megszerzendő ismeretek, elsajátítandó készségek és kompetenciák:<br />

• A Felvilágosodás és kora – általános jellemzése<br />

• A felvilágosodás meghatározó képviselői Franciaországban, Angliában, Hollandiában,<br />

Németországban<br />

• A felvilágosodás hatása a nevelésre (Pestalozzi)<br />

• A pietizmus általános jellemzése, kialakulásának okai<br />

• Pietisták bemutatása: Spener: Pia desideria<br />

• Francke és a hallei pietizmus<br />

• Zinzendorf és a herrnhuti testvérközösség<br />

• A württenbergi és a radikális szeparatista pietisták<br />

• Pietista írók, énekszerzők<br />

• Puritanizmus kialakulása, jellemzői, hatása<br />

• A német idealizmus, kriticizmus, klasszicizmus, romantika<br />

• Metodizmus, angol ébredési mozgalom<br />

• Külmisszió, észak-amerikai protestáns gyülekezetek létrehozása<br />

• Az egyházak helyzete, és a vallásügyi intézkedések a francia forradalom idején<br />

• A református és római katolikus egyház belső élete (febronianizmus, misztika, jozefinizmus)<br />

Évközi tanulmányi követelmények:<br />

• Forráselemzés<br />

Rendelkezésre álló tanulmányi segédanyagok:<br />

• Bucsay M., Az újkori egyháztörténet III. korszaka, Bp. 1970-71<br />

• Colijn, Jos, Egyháztörténelem, Sárospatak, 1996.<br />

• Karl Heussi, Az egyháztörténet kézikönyve, Budapest, Osiris, 2000.<br />

• Warga L., A keresztyén egyház történelme, Sárospatak, 1906.<br />

Ajánlott irodalom:<br />

• Adriányi G., Az egyháztörténet kézikönyve, München, 1975.<br />

• Gergely J., A pápaság története, Bp. 1982. Kossuth<br />

• J. Coccejus, Summa Dostrinae de foedere et testamento Dei, Amsterdam.<br />

• Zoványi J., A coccejanizmus története, Bp. 1890.<br />

• Czakó J., A janzenizmus, Cegléd, 1943.<br />

• Payr Sándor, A pietismus paedagogikája, Pozsony, 1908.<br />

• Finánczy Ernő, Az újkori nevelés története, Könyvértékesítő Vállalat, 1986.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!