kriya keramik smk jilid 1

More documents

Recommendations

Info

DAFTAR ISI Halaman KATA SAMBUTAN iii KATA PENGANTAR v DAFTAR ISI vii SINOPSIS xix DISKRIPSI KONSEP PENULISAN xxv PETA KOMPETENSI xxix 1. MEMBUAT NIRMANA 1 1.1. Mengeksplortasi garis dan Bidang 6 1.1.1. Garis 6 1.1.2. Bidang 8 1.2. Menggambar huruf 11 1.2.1. Pemahaman terhadap jenis, karakter dan anatomi 11 masing-masing huruf 1.2.2. Menggambar Huruf, Logo, Inisial, dan Slogan 15 1.3. Menggambar Alam Benda 25 1.3.1. Alat dan bahan 25 1.3.2. Menggambar dengan memperhatikan arah cahaya 25 1.3.3. Menggambar dengan arsir/gelap terang 26 1.3.4. Menggambar dengan memperhatikan proporsi dan komposisi dengan tepat. 27 1.4. Menggambar Flora Fauna 28 1.4.1. Pemahaman obyek-obyek sesuai bentuk dan karakternya 28 1.4.2. Menggambar flora dan fauna sesuai bentuk, proporsi, 29 anatomi, dan karakternya. vii
viii 1.5. Menggambar Manusia 31 1.5.1. Menggambar manusia dengan proporsi 31 1.5.2. Menggambar bagian dari tubuh manusia 31 1.6. Membuat Nirmana Tiga Dimensi 33 1.6.1. Ruang lingkup bidang bersaf/berjajar dalam nirmanan 33 ruang. 1.6.2. Konstruksi dan Perakitan 38 2. MENGGAMBAR TEKNIK 41 2.1. Menggambar Proyeksi 43 2.2. Menggambar Perspektif 47 2.2.1. Gambar perspektif satu titik hilang 48 2.2.2. Gambar perspektif dua titik hilang 49 2.2.3. Gambar perspektif tiga titik hilang 49 2.3. Menggambar Gambar kerja 50 2.3.1. Gambar Proyeksi 50 2.3.2. Gambar perspektif 50 2.3.3. Menentukan garis, ukuran dan skala 51 2.3.4. Format penampilan gambar 59 3. MENGGAMBAR ORNAMEN 61 3.1. Menggambar Ornamen Primitif 61 3.1.1. Pengetahuan tentang ornamen Primitif 61 3.1.1. Penempatan ornament primitive pada sebuah bidang 62 3.1.2. Konsistensin pengulangan bentuk yang diterapkan 63 pada ornamen primitif 3.2. Menggambar Ornamen Tradisional dan Klasik 65 3.2.1. Latar belakang sejarah ornamen tradisional dan klasik 65 3.2.2. Ornamen Tradisional dan Klasik yang ada di Indonesia 66 3.3. Menggambar Ornamen Modern 70 4. PENDAHULUAN 75
Page 2 and 3: Wahyu Gatot Budiyanto dkk KRIYA KER
Page 4: KATA SAMBUTAN Puji syukur kami panj
Page 7: ada pada pekerjaan bidang kriya ker
Page 11 and 12: x 6.4.1. Badan Keramik Earthenware
Page 13 and 14: xii 8.6.9. Pembentukan Vas 269 8.6.
Page 15 and 16: xiv 9.4.3. Dekorasi Teknik Featheri
Page 17 and 18: xvi 11.3.1. Menurut Perbandingan Ba
Page 19 and 20: xviii
Page 21 and 22: B. Materi keramik xx 1. Pendahuluan
Page 23 and 24: xxii
Page 25 and 26: erkembang mengikuti kemajuan di bid
Page 27 and 28: xxviii
Page 29 and 30: Keterangan: BAGIAN A 1. Membuat Nir
Page 31 and 32: xxxii
Page 33 and 34: . Garis Gambar1.1. Titik Garis adal
Page 35 and 36: Secara umum warna dapat digolongkan
Page 37 and 38: • Kesatuan (unity) Merupakan padu
Page 39 and 40: 1.1.2. Bidang Bidang terbentuk kare
Page 41 and 42: Beberapa contoh komposisi bidang: G
Page 43 and 44: • Huruf Skrip dan Dekoratif Huruf
Page 45 and 46: • Lebar sempitnya huruf, kekontra
Page 47 and 48: Gambar 1.21. Huruf melebar (perband
Page 49 and 50: Contoh: Logo Depdiknas Logo BNI Log
Page 51 and 52: 5. Mewarnai bidang yang membentuk h
Page 53 and 54: 4. Menghapus garis pertolongan sehi
Page 55 and 56: 4. Mewarnai bagian gambar sloganl m
Page 57 and 58: Gambar 1.25. Bola yang diterpa caha
Page 59 and 60:
4. Terjemahan bahan atau tekstur, y
Page 61 and 62:
Tugas: Gambar 1.33. Buah-buahan (Su
Page 63 and 64:
adalah torso (badan), kepala, dan a
Page 65 and 66:
Jika sejumlah bidang disejajarkan m
Page 67 and 68:
1.6.1.2. Ragam kedudukan Kedudukan
Page 69 and 70:
perubaha ini bidang dapat disusun m
Page 71 and 72:
Gambar1.58. Contoh karya nirmana ru
Page 73 and 74:
2. Potlot Potlot yang digunakan mem
Page 75 and 76:
dipelajari ini merupakan gambar pro
Page 77 and 78:
Mata A A1 V Gambar 2.4. Urutan proy
Page 79 and 80:
Gambar perspektif dibuat berdasarka
Page 81 and 82:
Tugas: Menggambar perspektif • Bu
Page 83 and 84:
Gambar 2.10. Penggunaan garis tipis
Page 85 and 86:
Gambar 2.15. Garis ukuran dengan an
Page 87 and 88:
2.3.3.3. Menentukan ukuran skala pa
Page 89 and 90:
2.3.3.4. Irisan Bagian dari obyek t
Page 91 and 92:
Tugas: Menggambar gambar kerja Buat
Page 93 and 94:
yang dihasilkan berupa lukisan bina
Page 95 and 96:
Teknik Full Half Repeat Teknik penc
Page 97 and 98:
Perjalanan sejarah ornament tradisi
Page 99 and 100:
Gambar 3.8. Ornamen daerah Yogyakar
Page 101 and 102:
Gambar 3.16. Ornamen tradisional (s
Page 103 and 104:
Gambar 3.20. Ornamen modern bentuk
Page 105 and 106:
74 Kriya Keramik
Page 107 and 108:
Gambar 4.2. Contoh dekorasi pada ke
Page 109 and 110:
memproduksi keramik whiteware untuk
Page 111 and 112:
Gambar 4.6. Membakar keramik atau g
Page 113 and 114:
82 Kriya Keramik
Page 115 and 116:
Gambar 5.2. Sebuah mangkok berdekor
Page 117 and 118:
Atau ketika kita membuka sebuah CPU
Page 119 and 120:
Lukisan jaman batu kuno yang sangat
Page 121 and 122:
Campuran abu tulang dan lempung dib
Page 123 and 124:
5.4.1.2. Mesir Gambar 5.16. Kendi d
Page 125 and 126:
Pada awal milenium 4 SM, keramik ya
Page 127 and 128:
5.4.2.2. Korea Gambar 5.23. Onta da
Page 129 and 130:
5.5. Sejarah Keramik di Indonesia D
Page 131 and 132:
Gambar 5.31. Terracotta peninggalan
Page 133 and 134:
Gambar 5.34. Keramik Sung (China) y
Page 135 and 136:
ini maka banyak perusahaan lain di
Page 137 and 138:
106 Kriya Keramik
Page 139 and 140:
Alam memproduksi tanah liat secara
Page 141 and 142:
6.1.3.2. Tenaga Endogen Tenaga endo
Page 143 and 144:
Satu partikel tanah liat dibuat dar
Page 145 and 146:
6.1.4.2. Tanah Liat Sekunder Tanah
Page 147 and 148:
keras dan permanen, perubahan ini d
Page 149 and 150:
6.2.2. Sifat-sifat Umum Tanah Liat
Page 151 and 152:
Daya kerja tanah liat dipengaruhi o
Page 153 and 154:
Besarnya angka persentase susut ker
Page 155 and 156:
Sifat porositas sangat dipengaruhi
Page 157 and 158:
6.2.2.7. Warna Bakar Tanah liat dal
Page 159 and 160:
Dari uraian di atas, bahwa tanah li
Page 161 and 162:
Sifat-sifat earthenware: • plasti
Page 163 and 164:
• merupakan rangka selama pembaka
Page 165 and 166:
Silika/Kwarsa Feldspar Whiting Dolo
Page 167 and 168:
Perhatikan metode pencampuran siste
Page 169 and 170:
6.4. Badan Tanah Liat Secara umum b
Page 171 and 172:
Badan tanah earthenware Tanah liat
Page 173 and 174:
memberikan ciri khas Porselin berwa
Page 175 and 176:
Badan stoneware Tanah liat stonewar
Page 177 and 178:
Badan porselin yang lain a. Kaolin
Page 179 and 180:
148 148 Kriya Keramik
Page 181 and 182:
LAMPIRAN A.2 Fournier, Robert. 1977
Page 183 and 184:
LAMPIRAN A.4 Artikel Clay Why It Ac
Page 185 and 186:
LAMPIRAN B.2 Tabel 11.1. Kesalahan
Page 187 and 188:
LAMPIRAN C.2 Gambar 1.44. Ukuran gr
Page 189 and 190:
LAMPIRAN C.4 Gambar 3.25. Ornamen m
Page 191 and 192:
LAMPIRAN C.6 (sumber: www.artsmia.o
Page 193 and 194:
LAMPIRAN C.8 Gambar 8.10. Kotak tek
Page 195 and 196:
LAMPIRAN C.10 Gambar 9.13. Contoh m
Page 197 and 198:
LAMPIRAN C.12
Page 199 and 200:
LAMPIRAN D.2 Tempat bubur tradision
Page 201 and 202:
LAMPIRAN D.4 Lidded preserve pot 10
Page 203 and 204:
LAMPIRAN D.6 Bowl, 6 in. (16 cm) in
Page 205 and 206:
LAMPIRAN D.8 coffee mugs steve@stev
Page 207 and 208:
LAMPIRAN D.10 Tone von Krogh. VIRTU
Page 209 and 210:
LAMPIRAN D.12 Bottle by Neil Patter
Page 211 and 212:
LAMPIRAN E.2 Berikut daftar bahan-b
Page 213 and 214:
LAMPIRAN E.4 19. Mica rasa kantuk y
Page 215 and 216:
LAMPIRAN F.2 TEKNIK PILIN (COILING)
Page 217 and 218:
LAMPIRAN F.4 PEMBUATAN CETAKAN (MAK
Page 219 and 220:
LAMPIRAN F.6 Dinding robek pada wak
Page 221 and 222:
LAMPIRAN F.8 PEMBAKARAN BISKUIT (BI
Page 223 and 224:
LAMPIRAN F.10 Benda-benda yang digl
Page 225 and 226:
LAMPIRAN G.2
Page 227 and 228:
LAMPIRAN H.2 carbonate Magnesium ca
Page 229 and 230:
LAMPIRAN I.2
Page 231 and 232:
LAMPIRAN J.2
Page 233 and 234:
LAMPIRAN K.2 2
Page 235 and 236:
LAMPIRAN L.2 Bloating Kerusakan gla
Page 237 and 238:
LAMPIRAN L.4 Crazing Jenis kerusaka
Page 239 and 240:
LAMPIRAN L.6 Flux Bahan peleleh pad
Page 241 and 242:
LAMPIRAN L.8 Lips Bibir atau bagian
Page 243 and 244:
LAMPIRAN L.10 Pouring Teknik penggl
Page 245 and 246:
LAMPIRAN L.12 Stoneware Jenis tanah
show all

kriya keramik smk jilid 1

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?