06.01.2015 Views

EPIDEMIOLOGI K3 1

EPIDEMIOLOGI K3 1

EPIDEMIOLOGI K3 1

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>EPIDEMIOLOGI</strong> <strong>K3</strong><br />

1<br />

TJIPTO S


SEJARAH PERKEMBANGAN<br />

<strong>EPIDEMIOLOGI</strong><br />

• Hipocrates ( abad 5 S.M.) menulis epidemics. Adanya faktor<br />

lingkungan yang berperan dalam penyebaran penyakit<br />

• Galen, adanya penyakit dipengaruhi 3 faktor: faktor atmosfir,<br />

faktor internal dan faktor predisposisi<br />

• Abad 14 – 16 M. Veronese Fracastorius dan Sydenham<br />

mengemukakan teori kontak yg. Merupakan awal usaha<br />

isolasi dan karantina.<br />

• John Graunt mengembangkan statistik vital<br />

• William Farr mengembangkan analisis sifat epidemi sebagai<br />

fenomena yang berurutan (orderly phenomenon) yg<br />

berbentuk sbg curva normal.


Perkembangan epidemiologi<br />

• Edwin Chadwick (1842) membuat laporan dng tabel<br />

mengenai peranan lingkungan thd penyakit,<br />

kemiskinan dan ignorancy punya peran penting<br />

terjadinya kematian. Teori yang dikembangkan<br />

MIASMA. Juga mengembangkan pengamatan<br />

longitudinal before and after experiment.<br />

• John Snow , William Farr dan John Simon<br />

mengembangkan konsep lingkungan dan sistem<br />

pendekatan numerik dan dipakai sbg dasar<br />

pemikiran epidemiologis sampai saat ini.


Ruang lingkup epidemiologi<br />

1. Epidemiologi penyakit menular<br />

2. Epidemiologi penyakit tidak menular<br />

3. Epidemiologi klinis<br />

4. Epidemiologi kependudukan<br />

5. Epidemiologi pengelolaan pelayanan kesehatan<br />

6. Epidemiologi lingkungan<br />

7. Epidemiologi <strong>K3</strong><br />

8. Epidemiologi kesehatan jiwa<br />

9. Epidemiologi gizi<br />

10. Epidemiologi perilaku<br />

11. Epidemiologi genetika


Perbedaan antara<br />

EPIDEMIOLOGY<br />

CLINICAL MEDICINE<br />

POPULATIONS<br />

INDIVIDUALS<br />

•Studies/Assessments<br />

•Prevention<br />

•Evaluation<br />

•Planning<br />

•Diagnosis<br />

•Treatment<br />

•Curing<br />

•Caring


Obyek epidemiologi<br />

• Obyek epidemiology adalah pada sekelompok<br />

individu (masyarakat) dan mengamati semua<br />

kejadian / peristiwa dan semua faktor yang<br />

menyertainya serta menganalisa hasil<br />

pengamatan tersebut


Definisi epidemiologi<br />

• The study of the distribution and determinants<br />

of health -related states or events in the<br />

specified populations and the application of<br />

this study to the control of health problems<br />

(Last , 1988)<br />

• Epidemiology Kesehatan Kerja mempelajari<br />

faktor determinan dari penyakit akibat kerja<br />

dan kejadian kecelakaan kerja dan<br />

distribusinya pada masyarakat pekerja.


Manfaat Epidemiology<br />

Genetic<br />

1. Cause<br />

Environment<br />

2. Natural History 3 Description<br />

of health status of population<br />

GOOD HEALTH<br />

ILL HEALTH<br />

4.Evaluation<br />

Health Public Medical<br />

Promotion Health Care<br />

Services Services


AGENT HOST ENVIRONMENT<br />

Environment factors that may affect health<br />

Psychological factors<br />

Stress, shift work, pay<br />

Human relationship<br />

Biological factors<br />

Bacteria, viruses, parasites<br />

H<br />

E<br />

A<br />

L<br />

T<br />

H<br />

Accident Factors<br />

hazard situations, speed,<br />

alcohol, drugs<br />

Physical factors<br />

noise, climate, workload,<br />

lighting, radiation, ergonomic<br />

Chemical factors<br />

chemicals, dust, drugs, tobacco<br />

skin irritants, food additives


Faktor yang berperan dalam<br />

perubahan konsep epidemiology<br />

• The shrinking world<br />

• Usia harapan hidup<br />

• Perluasan penggunaan epidemiology<br />

• Pengakuan akan manfaat


Systematic approach to the<br />

investigation of epidemics<br />

• Confirm the fact that an epidemic does exist<br />

• Verify the diagnosis<br />

• Make a quick assessment of the patients<br />

• Relate the cases in some way<br />

• Formulate a tentative hypothesis<br />

• Plan and conduct a detailed epidemiological investigation:<br />

who, when, where.<br />

• Analyze the data<br />

• Formulate conclusion<br />

• Put control measures into operation<br />

• Write up a report

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!