Modul Pelatihan Pelatih Fasilitator Pemberdayaan ... - psflibrary.org

Tugas Peserta Dalam Sesi Peer Teaching
• Mempersiapkan materi, alat dan bahan yang diperlukan untuk
presentasi, sehari sebelumnya. Selama fase persiapan, pelajari kembali
prinsip-prinsip dasar POD, teknik fasilitasi, keterampilan-keterampilan
fasilitasi; dan menerapkannya dalam menetapkan tujuan sesi pelatihan,
perancangan metode, pemilihan media, serta keterampilan melatih.
• Peserta membuat rencana tertulis tentang tujuan sesi pelatihan,
perancangan metode, pemilihan media; dan menyerahkannya kepada
pelatih.
• Pada gilirannya, setiap peserta memberikan presentasi masing-masing
sekitar 10 menit
• Mendengarkan dan merespons sesi playback dan umpan-balik “observer
dan evaluator” (5 menit)
• Terlibat aktif dalam pembahasan pleno dan rangkuman pelatih.
Tugas Observer
• Membaca dengan teliti setiap sikap dan keterampilan yang seharusnya
dikuasai oleh seorang pelatih yang baik.
• Membaca lembar observasi.
• Mencermati semua gerak-gerik “presenter” dan melakukan
penilaian selama teman sejawat, secara satu per satu, memberi dan
mempresentesikan sesi latihannya.
• Mengisi lembar observasi dan memberi masukkan kepada “presenter”
hasil obeservasinya dalam sesi feedback.
• Mengembalikan lembar observasi kepada pelatih
TugasTime Keeper (selama Peer Teaching)
• Karena setiap peserta dalam peer teaching akan mempresentasikan teknik
fasilitasi yang ia kembangkan sendiri; ada anggota peer teaching yang
dimintai sebagai time keeper.
• Mempelajari alokasi waktu setiap peserta sebagai presenter dalam peer
teaching
• Mengatur saat mulai dan berakhirnya sesi presentasi.
• Mengingatkan (tapi tidak mengganggu si presenter secara mencolok)
sisa waktu tersedia.
268