Kurikulum Berbasis Kompetensi Master of Ceremony

More documents

Recommendations

Info

membangkitkan emosi penonton untuk larut dalam irama-irama musikyang dipentaskan.Oleh karena itu sejalan dengan semakin dibutuhkannya tenaga MC yangprofessional, maka dipandang perlu untuk lebih meningkatkan kualitasLembaga-lembaga Pendidikan yang mendidik calon-calon MC denganstandar kurikulum yang berlaku secara nasional, dengan bahan ajar yangdapat dipertanggung jawabkan secara akademis.Dengan terbentuknya Konsorsium MC yang telah menyusun kurikulumdasar berskala Nasional, maka telah disusun pula Kurikulum BerbasisKompetensi untuk kursus MC yang mengacu pada Standar KompetensiKerja Nasional Indonesia ( SKKNI ), dibawah koordinasi DirektoratPembinaan Kursus dan Pelatihan, Direktorat Jenderal Pendidikan UsiaDini, Nonformal dan Informal Pendidikan Nasional.D. Hubungannya dengan Program LainMC adalah salah satu pekerjaan yang mengerahkan hampir seluruhkemampuan diri baik IQ dan EQ, maupun olah vocal dan penampilan.Oleh karena itu Program Kursus MC memiliki keterkaitan dengan programlain yang sebagian sudah terhimpun dalam Konsorsium seperti kalanganahli / profesionalis dan praktisi dibidang :a. Dasar-dasar public speakingb. Olah Vokalc. Bahasa Indonesiad. Bahasa Inggerise. Tata busanaf. Tata Rias Wajah dan Tata Rambutg. Event Organizerh. Tata Upacara Pernikahani. Tata Upacara acara-acara Keagamaanj. Tata Upacara acara-acara Kenegaraan.k. Tata Upacara acara-acara Tingkat InternasionalOleh karena itu dalam penyusunan kurikulum maupun pelaksanaankursus, kursus MC melibatkan berbagai pihak, sehingga warga belajardapat mengikuti kursus dengan bahan ajar yang mendalam dankomprehensif.WaktuJabatanKompetensiDasar1. Menguasaisemua datayangberkaitandengankegiatan kerjaMC acaratingkatintenasional..ketegangan fisik danpsikis, pada saat yangbenar, ditempat yangtelah ditentukanPanitia / ProtokolIstana.: 16 jam: SPESIALISAcara InternasionalIndikator1.1. Mencermati semuadata yang diperolehdari rapat panitiapenyelenggara /Event Organizer (EO)1.2. Semua mencatatsemua data yangberkaitan dengankegiatan kerja MC1.3. Mengidentifikasi danmenganalisis semuadata yang didapatdalam rapat panitiapenyelenggara / EO1.4. Mencatat hasilanalisis data padabuku catatan /Notebook computer.Materi Pokoka. Data yang diidentifikasidan dianalisis meliputi :Topik acaraWaktu dan lokasikegiatan.Susunan acaraNegara-negara yangikut berperan dalamkegiatan acara.PimpinanpemerintahanNegara asing yanghadir.Tokoh Internasionalyang hadir.Kehadiran PresidenRI / Wakil PresidenRI.b. Referensi data yangdiperlukan meliputi :344
5.2. Mempersilahkankhalayak sasaranuntuk berdiri,menyambut kehadiranPresiden / WakilPresiden.5.3. Untuk acara yangdihadiri Presiden,khalayak sasarandiminta tetap berdiriguna mengikuti LaguKebangsaanIndonesia Raya.5.4. Menyampaikan salambuka (greeting) sesuaiaturan protokolerIstana.5.5. Memandu acarakenegaraan , denganbahasa, olah vokal,dan ekspresi suarayang tepat dan benar.5.6. Memandu acarakenegaraan denganekspresi wajah dankontak mata dengankhalayak sasaran,secara tepat danbenar.5.7. Menerjemahkannaskah MC ke bahasaInggeris sesuai yangtertulis padacue cardssecara tepat danbenar, apabilakegiatan acaradihadiri oleh tamuasing.5.8. Melaksanakanrelaksasi untukmengurangi43BAB IIRUANG LINGKUPKursus MC adalah salah satu sarana untuk meningkatkan kemampuanMC yang meliputi ruang lingkup sebagai berikut :1. Pemahaman dan penguasaan semua elemen kompetensi yangdibutuhkan oleh seorang MC.2. Penguasaan keterampilan dalam melaksanakan kegiatan kerja sebagaiMC.3. Pemahaman dan penguasaan terhadap perangkat kerja MC dalammelaksanakan kegiatan kerja sebagai MC.A. Struktur ProgramKualifikasi Jabatan Judul UnitLEVEL I PEMULA 1. Melaksanakan prosedur kerja K3.2. Melakukan penyesuaian diridengan lingkungan kerja.3. Melakukan kerjasama dengankelompok.4. Melakukan kegiatan PublicSpeaking.5. Melakukan Etika Penampilan danGesture yang benar sebagaiPublic Speaker.6. Melakukan Olah Vokal secaratepat dan benar sebagai PublicSpeaker.7. Melaksanakan kegiatan kerjasebagai MC PemulaLEVEL II SENIOR 1. Melakukan identifikasi dananalisa data dalam kegiatan4
Page 1 and 2: KURIKULUM BERBASISKOMPETENSImastero
Page 3 and 4: KATA PENGANTARDengan memanjatkan pu
Page 5 and 6: MC dalammemanduacara tingkatinterna
Page 7: 1. Mampumelaksanakaninventarisasida
Page 11 and 12: 2. Mampumenginventarisasi danmenyia
Page 13 and 14: 5. Mampumelaksanakankegiatan kerjaM
Page 15 and 16: WaktuJabatan: 20 jam: SPESIALISAcar
Page 17 and 18: waktu keberangkatan,agar sampai kel
Page 19 and 20: dalam mengatasi hal-halyang terjadi
Page 21 and 22: 5. Mampumelaksanakanpersiapandiloka
Page 23 and 24: WaktuLevelJabatanKompetensiDasar1.
Page 25 and 26: 6. Memahamiprosedur kerjaMC Pemulad
Page 27 and 28: WaktuLevelJabatanBAB IIIKOMPETENSI

Kurikulum Berbasis Kompetensi Master of Ceremony

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?