SKKNI Mengemudi Kendaraan Bermotor - Dirjen PAUDNI

More documents

Recommendations

Info

6. Transferlibilitas• Terfokus pada keterampilan dan pengetahuan yangdapat dialihkan kedalam situasi maupun di tempat kerjayang baru.• Aspek pengetahuan , keterampilan dan sikap kerja ,terumuskan secara holistik (menyatu).D. Penggunaan SKKNIStandar Kompetensi dibutuhkan oleh beberapa lembaga / institusiyang berkaitan dengan pengembangan sumber daya manusia,sesuai dengan kebutuhan masing- masing :1. Untuk institusi pendidikan dan pelatihana. Memberikan informasi untuk pengembangan program dankurikulumb. Sebagai acuan dalam penyelenggaraan pelatihan penilaian,sertifikasi2. Untuk dunia usaha / industri dan penggunaan tenaga kerjaa. Membantu dalam rekruitmenb. Membantu penilaian unjuk kerjac. Membantu dalam menyusun uraian jabatand. Untuk mengembangkan program pelatihan yang spesifikberdasar kebutuhan dunia usaha / industri3. Untuk institusi penyelenggara pengujian dan sertifikasia. Sebagai acuan dalam merumuskan paket-paket programsertifikasi sesuai dengan kualifikasi dan levelnya.b. Sebagai acuan dalam penyelenggaraan pelatihan penilaian dansertifikasi
E. Format Standar KompetensiStandar Kompetensi Kerja disusun menggunakan format standarkompetensi kerja. Untuk menuangkan standar kompetensi kerjamenggunakan urutan-urutan sebagaimana struktur SKKNI. DalamSKKNI terdapat daftar unit kompetensi terdiri atas unit-unitkompetensi. Setiap unit kompetensi merupakan satu kesatuan yangtidak terpisahkan dari susunan daftar unit kompetensi sebagai berikut:1. Kode Unit KompetensiKode unit kompetensi mengacu kepada kodifikasi yang memuatsektor, sub sektor/bidang, kelompok unit kompetensi, nomor urutunit kompetensi dan versi, yaitu :J S P . M K 0 1 . 0 0 1 . 0 1( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 )a. Sektor/Bidang Lapangan Usaha :Untuk sektor (1) mengacu sebagaimana dalam Klasifikasi BakuLapangan Usaha Indonesia (KBLI), yaitu Jasa Pendidikan(JSP)b. Sub Sektor/Sub Bidang Lapangan Usaha :Untuk sub sektor (2) mengacu sebagaimana dalam KlasifikasiBaku Lapangan Usaha Indonesia (KBLI), diisi dengan 2 hurufkapital dari nama Sub Sektor/Sub Bidang.c. Kelompok Unit Kompetensi :
Page 1 and 2: MENTERITENAGA KERJA DAN TRANSMIGRAS
Page 3: 3. Mayoritas korban kecelakaan adal
Page 6 and 7: • bagaimana menyesuaikan kemampua
Page 10 and 11: Untuk kelompok kompetensi (3), diis
Page 12 and 13: mendiskripsikan pengetahuan, ketera
Page 14 and 15: a. Penjelasan tentang hal-hal yang
Page 16: F. Gradasi Kompetensi KunciTABEL GR
Page 19 and 20: G. Peta FungsiBerdasar pada lingkup
Page 21 and 22: Mengaturpenekanan pedalkopling dan
Page 23 and 24: NO1NAMABerryHerlambangJABATAN DIINS
Page 25 and 26: 2Adhi DjayaPratamaKemenakertrans3Be
Page 27 and 28: 13 Dewi Irawati BAN PNF14 Ardono Di
Page 29 and 30: 37 Iwan Setiawan Mustika Wangi38 Mo
Page 31 and 32: Bandung53Perwakilan OrgandaDaerahDP
Page 33 and 34: 13. Sertifikat : surat tanda telah
Page 35 and 36: Kelompok Kompetensi Inti (02)NO. KO
Page 37 and 38: ELEMEN KOMPETENSI3. Melaksanakanpem
Page 39 and 40: -2. Kondisi penilaian2.1 Kondisi pe
Page 41 and 42: ELEMENKOMPETENSI2. Mempelajari pesa
Page 43 and 44: 3. Pengetahuan yang dibutuhkan :3.1
Page 45 and 46: Unit ini berhubungan dengan pengeta
Page 47 and 48: 6. Aspek kritis :Aspek kritis yang
Page 49 and 50: ELEMENKOMPETENSI4. Mengidentifikasi
Page 51 and 52: PANDUAN PENILAIAN :1. Penjelasan pr
Page 53 and 54: KODE UNITJUDUL UNIT: JSP.MK02.002.0
Page 55 and 56: ELEMENKOMPETENSI7.Menghentikankenda
Page 57 and 58: BATASAN VARIABEL:Konteks VariabelUn
Page 59 and 60:
1.3.1 JSP.MK01.006.01 Mengatasi saa
Page 61 and 62:
KODE UNITJUDUL UNIT: JSP.MK02.003.0
Page 63 and 64:
PANDUAN PENILAIAN :1. Penjelasan pr
Page 65 and 66:
KODE UNITJUDUL UNIT: JSP.MK02.004.0
Page 67 and 68:
BATASAN VARIABEL:1. Konteks Variabe
Page 69 and 70:
2.1 menghindari terjadi benturan2.2
show all

SKKNI Mengemudi Kendaraan Bermotor - Dirjen PAUDNI

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?