Desain Multimedia
Sarana Pendidikan Teknologi Aceh 2016-2020
Sarana Pendidikan Teknologi Aceh 2016-2020
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
DESAIN MULTIMEDIA<br />
4) Hijau, melambangkan alam, lingkungan, kesehatan, keberuntungan,<br />
pembaharuan, kemudaan, kekuatan, musim semi, kemurahan hati,<br />
kesuburan, kecemburuan, kurang pengalaman, iri dan kemalangan.<br />
5) Ungu, melambangkan keluarga raja, spiritualitas, ningrat, perayaan,<br />
misteri, transformasi, kebijaksanaan, pencerahan, kebengisan, arogansi,<br />
duka cita.<br />
6) Merah, melambangkan cinta, valentin, marah, hasrat, kecepatan, keberanian,<br />
kekejaman, kemarahan, tanda keluar darurat, tanda berhenti, dan<br />
darah.<br />
7) Putih, melambangkan penghormatan, kemurnian, kesederhanaan,<br />
kebersihan, damai, kerendahan hati, kecermatan, keadaan tidak berdosa,<br />
muda, burung, musim dingin, salju, kebajikan, steril dan perkawinan.<br />
c. Rangkuman<br />
Warna dapat didefinisikan secara obyektif/fisik sebagai sifat cahaya yang<br />
dipancarkan, atau secara subyektif/psikologis merupakan bagian dari<br />
pengalaman indera pengelihatan. Proses terlihatnya warna adalah dikarenakan<br />
adanya cahaya yang menimpa suatu benda, dan benda tersebut memantulkan<br />
cahaya ke mata (retina) kita hingga terlihatlah warna.<br />
Terdapat beberapa sistem warna yaitu Prang System, CMYK atau Process<br />
Color System, Munsell Color System, Ostwald Color System,<br />
Schopenhauer/Goethe Weighted Color System, Substractive Color System serta<br />
Additive Color/RGB Color System.<br />
d. Tugas<br />
Untuk mengetahui bagaimana efek percampuran warna, lakukanlah percobaan<br />
dengan menggunakan bahan-bahan berikut :<br />
- Kertas HVS beraneka warna<br />
- Cermin<br />
Langkah-langkah percobaan :<br />
1. Ambil dua kertas dengan warna yang berbeda, misal merah dan hijau<br />
2. Susun kedua kertas tersebut sehingga berhimpitan<br />
3. Letakkan cermin diantara kedua kertas dalam posisi miring<br />
4. Amati bayangan dicermin, warna apa yang dihasilkan<br />
65 | P a g e