You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Basis</strong> <strong>Data</strong><br />
4. Ulangi langkah 2 untuk penyeleksian dan pengambilan data dengan<br />
melibatkan beberapa karakter khusus untuk ekspresi string. Simpan<br />
query dan jalankan perintah SQL tersebut. Tulis dan catat hasilnya.<br />
5. Ulangi langkah 2 untuk penyeleksian dan pengambilan data dengan<br />
melibatkan beberapa fungsi agregate. Simpan query dan jalankan<br />
perintah SQL tersebut. Tulis dan catat hasilnya<br />
6. Kumpulkan data-data setiap langkah dan analisis data tersebut<br />
menggunakan analisis diskriptif.<br />
7. Komunikasikan hasilnya dalam kelompok, buatlah kesimpulan dan<br />
laporan sementara.<br />
8. Komunikasikan dan verifikasi hasil kepada guru pembimbing.<br />
9. Lampirkan hasil verifikasi dan pengesahan laporan sementara ke<br />
dalam laporan lengkap.<br />
e. Test Formatif.<br />
Dalam test ini setiap peserta didik membaca dengan cermat dan teliti setiap butir<br />
soal dibawah ini. Kemudian berdasarkan uraian materi diatas tulislah jawabannya<br />
pada lembar jawaban test formatif yang telah disediakan.<br />
1. Tuliskan, jelaskan dan berikan contoh format penulisan SQL<br />
menggunakan perintah select beserta clausa-clausanya .?<br />
2. Sebutkan dan jelaskan (kegunaannya) ragam karakter khusus untuk<br />
penyeleksian dan pengambilan data string pada microsoft access ?<br />
3. Sebutkan dan jelaskan (kegunaannya) ragam fungsi agregate pada<br />
microsoft acces ?<br />
f. Lembar Jawaban Test Formatif (LJ).<br />
LJ- 01 : Format penulisan SQL perintah SELECT dan Clausanya .<br />
...................................................................................................................<br />
...................................................................................................................<br />
...................................................................................................................<br />
...................................................................................................................<br />
...................................................................................................................<br />
.................................................................................................................<br />
207