10.04.2013 Views

Festa dell Albero - Istituto Comprensivo di Trescore Cremasco

Festa dell Albero - Istituto Comprensivo di Trescore Cremasco

Festa dell Albero - Istituto Comprensivo di Trescore Cremasco

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Istituto</strong> <strong>Comprensivo</strong> <strong>di</strong> <strong>Trescore</strong> <strong>Cremasco</strong><br />

SCUOLA PRIMARIA “ANGELO SPINI” DI CREMOSANO<br />

Organizzata dall’Amministrazione Comunale <strong>di</strong> Cremosano,<br />

in collaborazione con i bambini e le docenti<br />

<strong>dell</strong>a Scuola <strong>dell</strong>’Infanzia e <strong>dell</strong>a Scuola Primaria<br />

Sabato 20 marzo 2010 dalle ore 9,00 alle ore 12,30<br />

in Piazza Garibal<strong>di</strong>


Per fare un ALBERO ci vuole un SEME,<br />

per farlo crescere ci vuole rispetto<br />

(slogan pensato dagli alunni <strong>dell</strong>a classe 5^)<br />

Il progetto<br />

La manifestazione<br />

EXIT


L'iniziativa ha lo scopo <strong>di</strong> sensibilizzare i bambini<br />

al senso <strong>di</strong> responsabilità,<br />

<strong>di</strong> con<strong>di</strong>visione <strong>di</strong> valori e <strong>di</strong> rispetto <strong>di</strong> alcune regole,<br />

nelle quali si inserisce il <strong>di</strong>scorso ecologico<br />

(ponendo particolare attenzione alla vita <strong>dell</strong>‟albero)<br />

I destinatari sono i bambini che frequentano<br />

la scuola <strong>dell</strong>'Infanzia e la scuola Primaria <strong>di</strong> Cremosano e i loro genitori.


Obiettivi<br />

Aderendo a questa iniziativa le insegnanti avviano la formazione <strong>di</strong> atteggiamenti e abilità<br />

<strong>di</strong> tipo esplorativo, osservativo e <strong>di</strong> scoperta <strong>dell</strong>’ambiente circostante, prendendo in<br />

cosiderazione l'albero.<br />

In particolare si pone l'attenzione sull’alternarsi <strong>dell</strong>e stagioni e dei fenomeni climatici.<br />

Attraverso il ciclo vitale <strong>dell</strong>’albero si scopre che il regno vegetale è un “mondo vivente”:<br />

la pianta respira, si trasforma, può morire e necessita <strong>di</strong> cure <strong>di</strong> cui i bambini possono<br />

<strong>di</strong>ventare responsabili.<br />

Si affronta il <strong>di</strong>scorso del rispetto <strong>dell</strong>a vita e <strong>dell</strong>a natura e si crea l'occasione per<br />

conoscere gli alberi tipici <strong>dell</strong>a nostra campagna.<br />

Collaborazioni<br />

Per questa iniziativa le scuole collaborano soprattutto con l'Amministrazione Comunale<br />

che si avvale del coinvolgimanto <strong>dell</strong>a Scuola Agraria <strong>di</strong> Crema, <strong>di</strong> operatori specializzati<br />

del settore ambientale e <strong>dell</strong>'E.R.S.A.F. (Ente Regionale per i Servizi all'Agricoltura e alle<br />

Foreste)


TORNA<br />

Nel corso <strong>dell</strong>a manifestazione sono <strong>di</strong>stribuite piante, fiori<br />

ed essenze autoctone.<br />

Ci sono gli stands espositivi <strong>dell</strong>e Guar<strong>di</strong>e Ecologiche Volontarie<br />

e del Gruppo Micologico <strong>di</strong> Crema.<br />

I bambini <strong>dell</strong>a scuola <strong>dell</strong>'Infanzia e <strong>dell</strong>a scuola Primaria<br />

intrattengono i presenti con una simpatica rappresentazione.<br />

Per l‟occasione viene consegnato<br />

un pensiero <strong>di</strong> benvenuto ai bimbi nati nel precedente anno.<br />

COSA SI FA A SCUOLA CON I BAMBINI


COSA SI FA IN CLASSE<br />

Oltre ad affrontare gli obiettivi previsti dalle progettazioni <strong>dell</strong>e varie classi in tema <strong>di</strong> rispetto<br />

<strong>dell</strong>'ambiente, si svolgono attività più “creative” che variano a seconda <strong>dell</strong>'età dei bambini e che<br />

si concentrano nei mesi <strong>di</strong> febbraio e marzo:<br />

– preparazione <strong>di</strong> cartelloni con varie tecniche da esporre in piazza<br />

– invenzione <strong>di</strong> filastrocche e/o poesie in italiano e/o in <strong>di</strong>aletto cremasco<br />

– produzione <strong>di</strong> testi descrittivi<br />

– memorizzazione <strong>di</strong> canzoni, filastrocche e/o poesie da recitare durante la manifestazione<br />

TORNA<br />

Scuola<br />

<strong>dell</strong>'Infanzia<br />

Scuola<br />

Primaria


I bimbi <strong>dell</strong>a scuola<br />

del'Infanzia hanno preparato<br />

un bell'albero<br />

e gli hanno de<strong>di</strong>cato una<br />

canzone:<br />

BRAVISSIMI!


CLASSE 1^<br />

CLASSE 3^<br />

CLASSE 5^<br />

CLASSE 2^<br />

CLASS E 4^<br />

Buongiorno a tutti.<br />

Siamo proprio contenti <strong>di</strong> essere qui, oggi con le nostre maestre<br />

per partecipare alla festa <strong>dell</strong>'albero nel nostro paese.<br />

PER FARE UN ALBERO CI VUOLE UN SEME,<br />

PER FARLO CRESCERE CI VUOLE RISPETTO<br />

e chi rispetta la natura, rispetta anche la vita, le cose e ha cura del proprio paese,<br />

questo è il messaggio che vogliamo lasciarvi quest'anno.


I bambini più piccoli, i nostri amici <strong>di</strong> classe 1^ ,<br />

hanno cantato una bella canzoncina.<br />

C‟E‟ UN ALBERO PIANTATO<br />

IN MEZZO AL PRATO<br />

C’è un albero piantato in mezzo al prato (2v.)<br />

E sopra l’albero indovina cosa c’era,c’erano i rami,<br />

i rami sopra l’albero.<br />

C’è un albero piantato in mezzo al prato (2v.)<br />

E sopra i rami indovina cosa c’era, c’erano le foglie,<br />

le foglie sopra i rami, i rami sopra l’albero.<br />

C’è un albero piantato in mezzo al prato (2v.)<br />

E sulle foglie indovina cosa c’era, c’era il nido,<br />

il nido sulle foglie, le foglie sopra i rami, i rami sopra l’albero.<br />

C’è un albero piantato in mezzo al prato (2v.)<br />

E dentro il nido indovina cosa c’era, c’era l’uccellino,<br />

l’uccellino dentro il nido, il nido sulle foglie,<br />

le foglie sopra i rami, i rami sopra l’albero.


I bambini <strong>di</strong> 2^ hanno imparato <strong>dell</strong>e simpatiche filastrocche.<br />

<strong>Albero</strong> nel cielo<br />

<strong>Albero</strong> caro<br />

tocchi il cielo blu.<br />

Vedo l’arcobaleno<br />

sopra la tua cima.<br />

Le foglie tue ver<strong>di</strong><br />

si rivestono <strong>di</strong> giallo<br />

ma in primavera,<br />

insieme ad una foglia<br />

nasce un melo.<br />

<strong>Albero</strong> colorato<br />

È arrivata la primavera<br />

che esiste già da un’era.<br />

Profumata e colorata<br />

è veramente color dorata.<br />

Con i suoi bei fiorellini<br />

colorati e molto fini.<br />

L’<strong>Albero</strong> <strong>dell</strong>’autunno<br />

<strong>Albero</strong> <strong>dell</strong>’autunno<br />

tu sei giallo come il sole.<br />

I tuoi rami accarezzano<br />

dolcemente la brezza<br />

e i bambini ti abbracciano,<br />

come se fossi il loro amico del cuore.<br />

<strong>Albero</strong> <strong>di</strong> primavera<br />

<strong>Albero</strong> <strong>di</strong> primavera<br />

Tu hai dei fiori magnifici<br />

E dei rami alti sino al cielo.<br />

Le rose, le margherite tue amiche<br />

Ti fanno tanta compagnia.


Filastrocca degli Alberi<br />

Alberi ver<strong>di</strong>, rossi e gialli<br />

coprite il cielo come mantelli.<br />

Vi veste la primavera<br />

<strong>di</strong> mille colori<br />

e l’aria profumate<br />

con i vostri fiori.<br />

In autunno<br />

perdete le foglie,<br />

vi preparate a dormire<br />

perché l’inverno sta per<br />

venire.<br />

Arriva <strong>di</strong> nuovo<br />

la bella stagione,<br />

il tempo migliora,<br />

il cielo si colora,<br />

e voi alberi spogli<br />

tornate a vivere<br />

con nuovi germogli.<br />

<strong>Albero</strong> d’autunno<br />

<strong>Albero</strong> d’autunno<br />

che hai perso le foglie,<br />

quando ti guardo<br />

provo tristezza,<br />

ma stai tranquillo<br />

ritornerai ad essere<br />

vestito.


I bambini <strong>di</strong> 3^ hanno pensato alla Regina <strong>dell</strong>a pianura.<br />

Sapete chi è?<br />

La quercia, albero forte e saggio.<br />

Le hanno de<strong>di</strong>cato una poesia in <strong>di</strong>aletto cremasco scritta da loro.<br />

La regìna da la pianüra<br />

Al rùer l’è ‘na pianta maestùza<br />

e l’è tant bèla cumè ‘na spuza.<br />

Le sò giànde le par uregì<br />

e le piàs pròpe ai purselì.<br />

Sòi sò bròch gh’è ‘n bèl muimént:<br />

sö e zó dal trunch va ‘n schiràt<br />

che ‘l cor sempre cumè ‘n mat;<br />

an nànc e ‘ndré gula i’uzelì<br />

e i salta déte e fóra dal nì.<br />

Le sò fòie i’è pròpe tante<br />

e pèr la sò grandèsa<br />

a i’òm la fa freschèsa.<br />

Sòta le frunde sa tróa pusès:<br />

per an brìs sa müscüra ’nfin i’infès.<br />

O ruèr, pianta da cültüra,<br />

rèsta la regìna da la nòsta pianüra. Traduzione


La regina <strong>dell</strong>a pianura<br />

Il rovere (una qualità <strong>di</strong> quercia <strong>di</strong>ffusa nella nostra pianura) è<br />

una pianta maestosa ed è bella come una sposa. Le sue<br />

ghiande sembrano orecchini e piacciono molto ai maialini.<br />

Sui suoi rami c'è un bel movimento: uno scoiattolo va su e giù<br />

dal tronco e corre come un matto; gli uccellini volano avanti e<br />

in<strong>di</strong>etro e saltano dentro e fuori dal nido.<br />

Le sue foglie sono proprio tante e per la sua grandezza agli<br />

uomini porta freschezza: sotto le sue fronde si trova riposo e<br />

per un po' ci si <strong>di</strong>mentica persino <strong>dell</strong>e preoccupazioni.<br />

Oh, rovere, pianta <strong>di</strong> cultura, resta la regina <strong>dell</strong>a nostra<br />

pianura.


Ora tocca agli alunni <strong>di</strong> 4^.<br />

Come sono Cremosano e Campagnola<br />

nelle varie stagioni <strong>dell</strong>'anno?<br />

Quali sono i profumi, i colori?<br />

Come si trasformano con la nebbia e la neve?<br />

Com'è il tramonto in primavera e in estate?<br />

E cuma l'è la pastòcia 'n <strong>di</strong>alèt?<br />

Semtèm an pó:<br />

“Al nòst paìs”<br />

(E com‟è la storia in <strong>di</strong>aletto?)


AN PRIMAÉRA<br />

Da matìna, an primaéra, al nòst paizì 'l g’a an pröföm d’èrba frèsca e<br />

da fiór apéna sbuciàt.<br />

An piàsa le piante i’è istìde da fòie nuèle e i'è sperànsa da 'na bèla<br />

éta.<br />

Sóta i tèc da le cà le prime rundàne le circa le gnade per fa le cuàde.<br />

An vèrs sera 'l ciél, sfümàt da tinte ligére, al salüda le giùrnade<br />

sempre püsé lunghe.


AN ESTÀT<br />

'Ndale matìne d‟estàt al nòst paizì 'l sént d‟aria cólda.<br />

Al sul duràt e cóld pelèt al pàsa a fadìga 'n mès a le fòie spèse e<br />

scüre da le piante. Alùra la zént la va a regàta per nà a seàs zó<br />

sö le banchète e ciapà 'mpó da frescüra.<br />

Antant sa spèta la sera che la rüa 'n ritàrd 'nsèma al rós dal<br />

tramùnt.


AN AÖTÖN<br />

An aötön al nòst paìs al sa 'mpiéna da udùr da tèra<br />

bagnàda.<br />

A la matìna prèst l‟è querciàt zó da na burda ligéra<br />

che la fa pensà a l‟aqua ignìda zó 'l dé prima e al sul<br />

ömét che „l vegnarà fóra.<br />

An piàsa sa furma 'n tapé culuràt con le fòie crudàde<br />

dai bròch; se le va „n dal fòs le sta a gala cumè<br />

grasiùze barchète.<br />

Rüa prèst al fósch, dopo ìga culuràt da 'n ròza scür i<br />

mür da töte le cà.


AN INVÈRNE<br />

‘N dal nòst paizì an invèrne, gh’è da spès an pó da néf e<br />

sa sent an udùr da frèsch e da nèt. Sa pénsa söbét ai<br />

nazì rós dai bagaì, a le gnàde frège da i' uzelì e ai tèc<br />

töc bianch da le cà.<br />

'Ntrà i bròch nüc da le piante sa èt le talamóre con sö la<br />

galavróda: le par curdìne d’argént.<br />

Pó 'l fòss che ‘l traèrsa la piàsa 'l sà culùra d’argént<br />

perchè al g’à ciapàt an po’ da sul ignit fóra 'n chèl<br />

mumént.<br />

La sera, frègia giasàda, la sa ‘mpésa pèr magia con le<br />

lüs da le cà e da la via.<br />

Traduzione


Il nostro paese<br />

In primavera<br />

Nelle mattine <strong>di</strong> primavera il nostro paesino ha un profumo <strong>di</strong> erba fresca e <strong>di</strong> fiori appena sbocciati.<br />

In piazza le piante vestite <strong>di</strong> foglie tenere e ver<strong>di</strong> sono speranza <strong>di</strong> bella vita.<br />

Sotto i tetti <strong>dell</strong>e case intorno, le prime ron<strong>di</strong>ni tornano nei loro ni<strong>di</strong> per depositare le uova.<br />

Le anatre nel fosso starnazzano allegramente e insegnano a nuotare ai loro piccoli sotto gli occhi<br />

incuriositi dei passanti.<br />

Il tiepido sole saluta il freddo <strong>dell</strong>'inverno e riscalda l'aria profumata che preannuncia l'arrivo<br />

<strong>dell</strong>'estate.<br />

Al tramonto, il cielo, sfumato <strong>di</strong> teneri colori, saluta le giornate sempre più lunghe.<br />

In estate<br />

Nelle mattine d’estate nel mio paesino si <strong>di</strong>ffonde un odore d’aria calda.<br />

Fin dalle prime luci <strong>dell</strong>’alba, possiamo ascoltare il cinguettio degli uccelli allegri che trovano un rifugio<br />

sicuro fra le chiome degli alberi ormai folte e piene.<br />

Il sole caldo e luminoso filtra a fatica tra le foglie spesse e scure <strong>dell</strong>e piante.<br />

Molte persone cercano <strong>di</strong> raggiungere le panchine ombreggiate per godersi la verde frescura: mentre<br />

ascoltano il gorgoglio <strong>dell</strong>’acqua che scorre lenta nel fosso vicino, si regalano una pausa piacevole<br />

nella calura estiva.<br />

Si attende l’arrivo <strong>dell</strong>a sera, che tarda a venire, con le varietà <strong>di</strong> rossi e rosa che invadono il cielo<br />

sereno.


In autunno<br />

Nelle mattine d’autunno il nostro paese si riempie <strong>di</strong> odori forti <strong>di</strong> terra umida.<br />

Spesso all’alba lo troviamo avvolto in una triste foschia, ricordo <strong>dell</strong>a pioggia del giorno passato e<br />

attesa <strong>di</strong> un sole tenue.<br />

Nei campi e nei giar<strong>di</strong>ni le foglie <strong>dell</strong>e piante iniziano a ingiallirsi.<br />

Nella piazza si srotola un tappeto variopinto che lascia nu<strong>di</strong> i rami degli alberi, segno del freddo<br />

che verrà.<br />

L’acqua abbondante del fosso trasporta lentamente le foglie secche come se fossero graziose<br />

barchette.<br />

Giunge presto la sera colorando <strong>di</strong> un rosa cupo i muri <strong>dell</strong>e case.<br />

In inverno<br />

Nelle mattine d’inverno, nel nostro paesino, a volte, si può scorgere uno spesso strato <strong>di</strong> neve. Si<br />

sente, allora, un odore fresco e pulito che fa pensare ai nasi rossi dei bambini, ai ni<strong>di</strong> fred<strong>di</strong> degli<br />

uccellini e ai tetti bianchi <strong>dell</strong>e case.<br />

Le piante sono avvolte da un leggero strato <strong>di</strong> nebbia che, pur essendo poca, le rende quasi<br />

invisibili, ma nelle ore pomeri<strong>di</strong>ane vengono illuminate da un debole raggio <strong>di</strong> sole.<br />

Tra i rami degli alberi spogli vi sono alcune ragnatele interamente ricoperte <strong>di</strong> brina che le fa<br />

sembrare spessi fili d’argento.<br />

I giar<strong>di</strong>ni sono popolati da alberi spogli che <strong>di</strong>ventano luoghi <strong>di</strong> incontro per passeri solitari e<br />

affamati.<br />

Il fosso che attraversa la piazza è luccicante e argenteo perché è riuscito ad catturare i raggi <strong>di</strong><br />

sole che hanno deciso <strong>di</strong> mostrarsi per qualche istante.<br />

Nel freddo <strong>dell</strong>a sera si accendono, come per magia, le luci nelle strade e nelle case.


Le esibizioni sono quasi terminate,<br />

ma manca ancora qualcosa, o meglio, qualcuno...<br />

I bambini <strong>di</strong> classe 5^, pochi ma buoni, hanno ideato il <strong>di</strong>segno del<br />

volantino, hanno realizzato un bel cartellone e hanno recitato alcune<br />

poesie de<strong>di</strong>cate all'albero.<br />

Gli Alberi<br />

Gli alberi bisbigliano tra loro<br />

e compongono una canzone d'oro.<br />

Sognano tanti bei frutti<br />

abbondanti per tutti.<br />

Loro fieri del frutteto<br />

se ne vanno orgogliosi a letto.<br />

Gli alberi sono famosi<br />

per i loro doni numerosi.<br />

Sono amici <strong>di</strong> tutti<br />

e per questo ci regalano tanti frutti.<br />

La Quercia<br />

Le querce d'estate<br />

sono spuntate<br />

<strong>di</strong> bei germogli<br />

si sono ornate.<br />

Nei rami più belli<br />

si posan gli uccelli<br />

cantando cantilene<br />

dai mattini alle sere.<br />

E mentre una pioggia<br />

scende pian piano<br />

un fiore spuntato<br />

si vede lontano.<br />

<strong>Albero</strong><br />

L'albero in primavera è sorridente<br />

con fiori e frutta è splendente.<br />

Gli uccelli si dan da fare<br />

perchè i loro figli devono sfamare.<br />

Gli scoiattoli le ghiande devono portare<br />

perchè l'autunno sta per arrivare.<br />

Tutti sono indaffarati<br />

perchè dall'albero si sentono amati.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!