Padova - Ustation
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Domande della prova di ammissione dell’A.A. 2000/2001<br />
Matematica<br />
1) Sia n un numero naturale; allora il numero n 351 +n 227 :<br />
-1- è sempre dispari;<br />
-2- è sempre pari;<br />
-3- può essere sia pari che dispari.<br />
2) Dati due numeri interi positivi a, b, c, sia M il loro massimo comun divisore. Si ha che:<br />
-1- M
-1- ha 4 soluzioni reali<br />
-2- ha 2 soluzioni reali<br />
-3- non ha soluzioni reali<br />
-4- ha infinite soluzioni<br />
7) Il sistema x - 2y = 1, -2x + 4y = -2 ha<br />
-1- una ed una sola soluzione<br />
-2- più di due soluzioni<br />
-3- nessuna soluzione<br />
8) Un polinomio avente 10, -2, 35 come radici è<br />
-1- x 3 - 43x 2 + 260x + 700<br />
-2- x 3 + 42x 2 + 280x - 700<br />
-3- 2x 3 + 260x 2 - 42x - 700<br />
9) Sia k un parametro reale. L'equazione x 2 + 2kx + k 2 = 1 ha soluzioni positive<br />
-1- se e solo se k < 1<br />
-2- se e solo se k > 1<br />
-3- per nessun valore di k<br />
10) L'equazione 10 3√x + 1000 √x - 2000 = 0<br />
-1- non ha soluzioni reali<br />
-2- ha due soluzioni reali<br />
-3- ha una ed una sola soluzione reale<br />
-4- nessuna delle precedenti risposte è esatta<br />
11) Sia x un numero reale. L'espressione √((x 2 -1) 2 ) è uguale a<br />
-1- |x-1||x+1|<br />
-2- ± (x-1)(x+1)
-3- (x-1)(x+1)<br />
12) Se x + 1/x = 2, quanto vale (x 2 -1)/x 2 ?<br />
-1- 1.0<br />
-2- 0.0<br />
-3- 2.75<br />
13) Tra i numeri √2+ 1, √2 *√3, √2 + √8, √2 – (√8)/2 sono razionali<br />
-1- nessuno<br />
-2- il secondo<br />
-3- il terzo ed il quarto<br />
-4- il quarto<br />
14) √(π/3) è un numero reale<br />
-1- > 1<br />
-2- < 1<br />
-3- nessuna delle precedenti risposte è esatta<br />
15) L'espressione sen(x) √(1-cos 2 (x)) è uguale a<br />
-1- sen 2 (x)<br />
-2- sen(x) cos(x)<br />
-3- nessuna delle risposte precedenti è esatta<br />
16) Si ponga y = x 2 . L'espressione e y è uguale a<br />
-1- (1/e -x ) 2<br />
-2- 1/(1/(2e) –x )<br />
-3- e 2+x /e -x<br />
-4- nessuna della precedenti risposte è esatta<br />
17) Sia T un triangolo e si chiamino rispettivamente a, b, d le lunghezze dei suoi lati e α, β, δ<br />
le ampiezze degli angoli ad essi opposti. Allora vale la formula:
-1- a = b cos α + d cos δ<br />
-2- a = a cos δ + b cos β<br />
-3- a = b cos δ + d cos β<br />
18) Sia T un triangolo e si chiamino rispettivamente a, b, c le lunghezze dei suoi lati. Allora<br />
-1- a 2 = b 2 + c 2<br />
-2- a 2 > b 2 + c 2<br />
-3- a 2 < b 2 + c 2<br />
19) La funzione 2x cos(3x)<br />
20) log 1/2 (log 10 (1/2))<br />
-4- nessuna delle precedenti affermazioni Š esatta<br />
-1- è periodica<br />
-2- non è periodica<br />
-1- è un numero reale positivo<br />
-2- è un numero reale negativo<br />
-3- nessuna delle risposte precedenti è esatta<br />
21) La disequazione |x-2| < 4 è risolta da<br />
-1- x > 6 e x < -2<br />
-2- -2 < x < 6<br />
-3- 2 < x < 6<br />
22) La disequazione √(10 - x) < x ha per soluzioni i numeri reali x tali che:<br />
-1- x > (√(41) -1)/2 , x < (-1-√(41))/2<br />
-2- (-1-√(41))/2 < x < (-1+√(41))/2<br />
-3- nessuna delle risposte precedenti è esatta.<br />
23) La disequazione x 2 + 3 |x| - 1 < 0 ha per soluzioni<br />
-1- (-3-√(13))/2 < x < (-3+√(13))/2
-2- (3-√(13))/2 < x < (√(13)-3)/2<br />
-3- 0 ≤ x < (-3+√(13))/2<br />
24) La disequazione x 2 - 2x -3 < 0 ha<br />
-1- infinite soluzioni negative<br />
-2- nessuna soluzione positiva<br />
25) Siano x e y due numeri reali tali che x 2 = y 2 e -3 < y 2 + 1 < 3. Allora<br />
-1- x = y<br />
-2- |x| < √2<br />
-3- nessuna delle precedenti affermazioni è vera<br />
26) L'intersezione fra due quadrati, se non è vuota<br />
-1- è sempre un quadrato<br />
-2- è sempre un quadrilatero<br />
-3- nessuna delle precedenti affermazioni è vera<br />
27) Sia C un cerchio di raggio 5 cm e T un trapezio isoscele inscritto in esso, con base<br />
maggiore lunga 10 cm e altezza lunga 3 cm. L'area di T è<br />
-1- 27 cm 2<br />
-2- 27/2 cm 2<br />
-3- 24 cm 2<br />
-4- 45/2 cm 2<br />
28) Sia C un cerchio e T un triangolo equilatero inscritto in C. L'area di T<br />
-1- più grande di metà e più piccola di due terzi dell'area di C<br />
-2- più grande di un quarto e più piccola di metà dell'area di C<br />
-3- più grande di due terzi dell'area di C<br />
29) Assegnando due angoli ed un lato<br />
-1- si identifica (a meno di rotazioni o traslazioni) un triangolo
-2- non si identifica necessariamente un triangolo<br />
30) Sia S una sfera di raggio 1 cm e sia T un tetraedro regolare inscritto in essa. Ciascuno dei<br />
triangoli che costituiscono la superficie di T ha area<br />
-1- maggiore o uguale a π cm 2<br />
-2- minore di π cm 2<br />
31) Una piramide retta P ha altezza h e base quadrata di lato L. Se h raddoppia e L dimezza,<br />
il volume di P<br />
-1- resta invariato<br />
-2- raddoppia<br />
-3- diminuisce di 2<br />
-4- diventa la metà<br />
32) La misura di una lunghezza L in micron dà luogo a metri<br />
-1- L/1000<br />
-2- L/10^6<br />
-3- L/100000<br />
33) Tre cassette vuote, ciascuna del peso di 4 hg, vengono riempite di frutta. Dopo tale<br />
operazione il loro peso è - rispettivamente - di kg 9.8, kg 9.5, kg 11. Qual è il peso netto<br />
medio della frutta?<br />
-1- 10.1 kg<br />
-2- 97 hg<br />
-3- nessuna delle precedenti risposte è esatta<br />
34) Un centro traumatologico ha scritto nel suo regolamento la seguente frase: "in ogni<br />
momento ci deve essere almeno un medico di guardia al Pronto Soccorso".<br />
Quest'affermazione ha come conseguenza che:<br />
-1- c'è un certo medico che è sempre di guardia al Pronto Soccorso<br />
-2- non ci sono mai due medici di guardia al Pronto Soccorso<br />
-3- il 18 agosto alle ore 12.01 c'è un medico di guardia al Pronto Soccorso<br />
35) L'affermazione "a nessuna ragazza sono antipatici tutti i ragazzi" è equivalente alla<br />
seguente affermazione:
-1- c'è un ragazzo che è simpatico a tutte le ragazze<br />
-2- per ogni ragazza c'è almeno un ragazzo che le è simpatico<br />
-3- c'è una ragazza alla quale sono simpatici tutti i ragazzi<br />
36) L'esatta negazione della frase "i miei amici sono tutti buoni e belli" è<br />
-1- qualcuno dei miei amici è brutto oppure è cattivo<br />
-2- qualcuno dei miei amici è brutto<br />
-3- qualcuno dei miei amici è cattivo<br />
-4- i miei amici sono tutti brutti e cattivi<br />
-5- i miei amici sono tutti brutti o cattivi<br />
37) Un titolo del valore di 1000 euro si è rivalutato nei primi sei mesi dell'anno del 3%,<br />
mentre nei secondi sei mesi si è svalutato del 2%. Alla fine dell'anno, il titolo<br />
-1- si è rivalutato del 1%<br />
-2- si è svalutato del 1.97%<br />
-3- vale 940 euro<br />
-4- si è svalutato dello 0.06 per cento<br />
-5- vale 1009.4 euro<br />
38) Sia r una retta e P un punto di essa. I cerchi tangenti a r in P sono<br />
-1- uno ed uno solo<br />
-2- due<br />
-3- più di due<br />
39) Siano a, b, c numeri naturali tali che a è multiplo di b e c è fattore primo di b. Allora<br />
-1- a è divisibile per c<br />
-2- c è multiplo di a<br />
-3- c è multiplo di b<br />
-4- nessuna delle precedenti<br />
40) Il numero (log 10 (1/2)) -3 è
-1- maggiore di 10<br />
-2- compreso tra -10 e 10<br />
-3- minore di -27<br />
Fisica<br />
41) Un corpo compie una traiettoria circolare di raggio R=1m con velocità costante v=2 m/s.<br />
La sua accelerazione è:<br />
-1- 4 m/s 2<br />
-2- nulla<br />
-3- 2 m/s<br />
42) Due corpi di masse m1 ed m2 > m1 scendono lungo un piano inclinato privo d'attrito,<br />
partendo dalla stessa altezza con velocità iniziale nulla. Il tempo impiegato dai due corpi<br />
è:<br />
-1- lo stesso<br />
-2- maggiore per m1<br />
-3- maggiore per m2<br />
43) L'energia cinetica di una palla da tennis di massa 100 grammi alla velocità di 20 m/s è:<br />
-1- 20 Joule<br />
-2- 2000 N<br />
-3- 2 Joule<br />
44) L'unità di misura della potenza nel Sistema Internazionale è:<br />
-1- il Joule<br />
-2- il kilowattora<br />
-3- il Watt<br />
45) La velocità angolare di rotazione della Terra a:<br />
-1- 1 giorno<br />
-2- 7.3*10 -5 rad/s
-3- (1/365) giorni -1<br />
46) Il periodo di oscillazione di un pendolo semplice dipende:<br />
-1- dalla sua massa<br />
-2- dalla accelerazione di gravità<br />
-3- da entrambe<br />
47) La forza gravitazionale dipende dalla distanza dei due corpi interagenti nel modo<br />
seguente:<br />
48) Il calore è:<br />
-1- è proporzionale al quadrato della distanza<br />
-2- è costante<br />
-3- è inversamente proporzionale al quadrato della distanza<br />
-1- proporzionale alla temperatura di un corpo<br />
-2- la quantità di energia posseduta da un corpo<br />
-3- una forma di energia scambiata tra corpi<br />
49) Nel processo di fusione a 0 gradi centigradi di 1 kg di ghiaccio:<br />
-1- viene ceduto calore dal ghiaccio<br />
-2- viene assorbito calore dal ghiaccio<br />
-3- non viene scambiato calore, perché‚ la temperatura nel processo resta<br />
costante<br />
50) Il rendimento di una macchina termica è:<br />
-1- la differenza tra il calore assorbito e quello ceduto dalla macchina<br />
-2- il rapporto tra il lavoro fornito dalla macchina ed il calore assorbito<br />
-3- il lavoro fornito dalla macchina<br />
51) Una corrente di 20 μA corrisponde ad un numero di elettroni al secondo pari a:<br />
-1- 2*10 -5<br />
-2- 1.25*10 14
-3- 20*10 6<br />
52) La forza magnetica che agisce su una carica elettrica in moto in un campo di induzione<br />
magnetica B è:<br />
-1- parallela alla velocità della carica in moto<br />
-2- parallela al campo B<br />
-3- perpendicolare alla velocità<br />
53) Un resistore di resistenza R=100 Ohm è percorso da una corrente di 5 mA. La potenza in<br />
esso dissipata è:<br />
-1- 0.5 Watt<br />
-2- 2.5 mWatt<br />
-3- 20 Joule<br />
54) La resistenza equivalente di due resistenze R 1 ed R 2 collegate in parallelo è:<br />
-1- R 1 + R 2<br />
-2- 1/R 1 + 1/R 2<br />
-3- R 1 *R 2 /(R 1 + R 2 )<br />
55) Il campo elettrico all'interno di un condensatore carico piano:<br />
-1- è costante<br />
-2- è inversamente proporzionale alla distanza dall'armatura carica<br />
positivamente<br />
-3- cresce linearmente con la distanza dall'armatura carica positivamente<br />
56) In un vetro di indice di rifrazione n=1.5, la velocità di propagazione della luce è:<br />
-1- 300000 km/s<br />
-2- 2*10 8 m/s<br />
-3- 3.3*10 5 km/s<br />
57) La massa di un protone è:
-1- circa uguale a quella di un elettrone<br />
-2- (1./ 6.02*10 23 ) grammi<br />
-3- 1.6*10 -19 kg<br />
58) Il numero di molecole in una mole di materia è:<br />
-1- 6.02*10 23<br />
59) I raggi ultravioletti hanno:<br />
60) Gli ultrasuoni sono:<br />
-2- dipende dalla massa atomica<br />
-3- dipende dal numero atomico Z<br />
-1- una lunghezza d'onda inferiore a quella della luce visibile<br />
-2- una lunghezza d'onda superiore a quella della luce visibile<br />
-3- una frequenza inferiore a quella della luce visibile<br />
-1- onde sonore molto intense<br />
-2- onde sonore a bassa frequenza<br />
-3- onde sonore ad alta frequenza<br />
RISPOSTE ALLE DOMANDE DELLA PROVA DI AMMISSIONE DELL’A.A.<br />
2000/2001<br />
1: 2 2: 2 3: 3 4: 1 5: 3 6: 2 7: 2 8: 1 9: 1 10: 3<br />
11: 1 12: 2 13: 4 14: 1 15: 3 16: 4 17: 3 18: 4 19: 2 20: 3<br />
21: 2 22: 3 23: 2 24: 1 25: 2 26: 3 27: 1 28: 2 29: 2 30: 2<br />
31: 4 32: 2 33: 2 34: 3 35: 2 36: 1 37: 5 38: 3 39: 1 40: 3<br />
41: 1 42: 1 43: 1 44: 3 45: 2 46: 2 47: 3 48: 3 49: 2 50: 2<br />
51: 2 52: 3 53: 2 54: 3 55: 1 56: 2 57: 2 58: 1 59: 1 60: 3
Domande della prima prova di ammissione dell’A.A. 2001/2002<br />
1) Tutte e sole le soluzioni del sistema<br />
sono:<br />
Matematica<br />
x(y-3)=0<br />
x=0<br />
-1- la coppia (0,3)<br />
-2- le coppie (x,3) per ogni x reale<br />
-3- le coppie (0,y) per ogni y reale<br />
2) Siano x,y numeri reali. Allora l'uguaglianza |x+y|=|x|+|y| è vera<br />
-1- se x,y hanno lo stesso segno<br />
-2- solo se x,y sono positivi<br />
-3- per ogni coppia x,y<br />
3) Dati i numeri reali a e p, con a>0, a ≠ 1, l'uguaglianza a p =1/ a p è vera<br />
4) 0,01cm 3 =<br />
-1- solo se p=0<br />
-2- per ogni p≤ 0<br />
-3- per ogni p<br />
-1- 0,000000001m 3<br />
-2- 0,00000001m 3<br />
-3- 0,00001m 3<br />
5) Siano p e q ≠ 0 due numeri naturali, privi di fattori comuni. Allora la frazione p/q ha<br />
una rappresentazione decimale non periodica se<br />
-1- q è multiplo di 2 e 5<br />
-2- q non è un numero primo<br />
-3- gli unici fattori di q sono 2 e 5.
6) Sia a un numero reale positivo e diverso da 1. Per ogni numero reale x, si indichi con<br />
expa x il numero a x . Allora l'espressione expa{x x } è uguale a:<br />
-1- expa(2x)<br />
-2- (expa x) x<br />
-3- expa(x 2 )<br />
-4- nessuna delle precedenti.<br />
7) Siano date tre rette nello spazio a due a due incidenti. Allora<br />
-1- esse individuano sempre un triangolo<br />
-2- esse si devono incontrare in un punto<br />
-3- nessuna delle risposte precedenti è vera<br />
8) Data una semicirconferenza di diametro AB si consideri una semiretta perpendicolare in<br />
A al piano dove essa giace. Sia P un punto fissato sulla semicirconferenza. Allora<br />
-1- comunque si scelga un punto Q sulla semiretta, la retta che passa per<br />
P e Q è perpendicolare al segmento PB<br />
-2- esiste un unico punto Q sulla semiretta tale che la retta che passa per<br />
P e Q è perpendicolare al segmento PB.<br />
9) Siano a, x, y >0, a≠ 1. Segnare l'espressione esatta<br />
-1- a x+y =a x +a y<br />
-2- loga(x+y)=logax+logay<br />
-3- sen(x+y)=sen x+sen y<br />
-4- √(x+y)=√x+√y<br />
-5- Nessuna delle precedenti espressioni è esatta<br />
10) Supponiamo cha la terra sia una sfera. Se si allunga la circonferenza dell'equatore di un<br />
metro, il suo raggio varia di una quantità confrontabile con<br />
-1- l'altezza di un cagnolino<br />
-2- l'altezza della torre di Pisa<br />
-3- lo spessore di un compact disc
11) → SEGNARE LA FRASE SBAGLIATA ←<br />
Dato un triangolo si può determinarne l'area se sono noti<br />
-1- due lati e un angolo<br />
-2- un lato e due angoli<br />
-3- tre lati<br />
12) Siano a, x, y numeri reali, con a, x>0 e a ≠ 1.<br />
L'affermazione " loga x < y implica x < a y "<br />
-1- è vera per ogni a>0<br />
-2- è vera per ogni a>1<br />
-3- è vera per ogni y>0<br />
13) Sia n un numero pari. Allora n 11 /1024<br />
-1- non è né sempre pari, né sempre dispari<br />
-2- è sempre dispari<br />
-3- è sempre pari<br />
14) Si considerino i numeri log101000, log264, log381. Allora<br />
15) Segnare l'uguaglianza vera:<br />
-1- il loro minimo comune multiplo è 24 ed il loro massimo comun<br />
divisore è 2<br />
-2- il loro minimo comune multiplo è 6 ed il loro massimo comun<br />
divisore è 1<br />
-3- il loro minimo comune multiplo è 12 ed il loro massimo comun<br />
divisore è 1<br />
-4- nessuna delle precedenti risposte è corretta<br />
-1- 1/(x 2 -1)=1/ x 2 - 1<br />
-2- 1/(x 2 -1)=1/(2x-2) - 1/(2x+2)<br />
-3- 1/(x 2 -1)=1/(x+1) + 1/(x-1)<br />
-4- nessuna delle precedenti è corretta
16) L'espressione (x 2 +1) (x+2) (x+1) (x+3)<br />
17) La disequazione sen 2 x≥ 1<br />
-1- è positiva per ogni x reale<br />
-2- è negativa per ogni x reale<br />
-3- è positiva per x > -1 e per -3 < x < -2<br />
-4- nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
-1- ha infinite soluzioni<br />
-2- ha una ed una sola soluzione<br />
-3- non ha soluzioni<br />
-4- nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
18) Si consideri il cerchio di centro (1,0) tangente all'asse y ed una semiretta uscente<br />
dall'origine, formante un angolo α maggiore di -π /2 e minore di π /2 con il semiasse<br />
delle x>0 . Allora la lunghezza della parte di semiretta contenuta nel cerchio è<br />
-1- 2cos α<br />
-2- sen α<br />
19) La funzione sen (x+1)<br />
-3- -2cos α<br />
-4- nessuna delle precedenti<br />
-1- è periodica di periodo 2π + 1<br />
-2- è periodica di periodo 2π<br />
-3- non è periodica<br />
20) L'espressione √( (1+cos α)/2 )<br />
-4- è periodica di periodo 2π - 1<br />
-1- è uguale a cos (α /2) per ogni α<br />
-2- è uguale a cos (α /2) per infiniti α<br />
-3- nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
21) I punti del piano diversi dal punto (0,1) sono tutti e soli quelli per cui<br />
-1- x ≠ 0 e y ≠ 1<br />
-2- x ≠ 0 o y ≠ 1<br />
-3- x ≠ 0<br />
-4- y ≠ 1<br />
22) Qual è l'esatta negazione della proposizione: "Tutte le ragazze in quest'aula sono<br />
bionde"?<br />
-1- Esiste una ragazza non bionda in quest' aula<br />
-2- In qualche posto esiste una ragazza bruna<br />
-3- Nessuna ragazza in quest'aula è bionda<br />
23) Quale tra le seguenti frasi è logicamente equivalente alla proposizione "se vieni tu, non<br />
vengo io"<br />
-1- se non vieni tu, io vengo<br />
-2- io vengo se e solo se tu non vieni<br />
-3- se io vengo, tu non vieni<br />
-4- nessuna delle precedenti<br />
24) L'affermazione "se A è giallo allora B è verde" ha come conseguenza:<br />
-1- se A è blu, allora B non è verde<br />
-2- se B è verde, allora A è giallo<br />
-3- se B è blu, allora A non è giallo<br />
-4- nessuna delle precedenti<br />
25) Le soluzioni della disequazione |x|≤ 2x 2 sono<br />
-1- x ≤ √2<br />
-2- x≥ 1/2<br />
-3- x≥ 1/2 e x≤ -1/2<br />
-4- nessuna delle precedenti
26) L'equazione x 4 + x 2 - 2 = 0<br />
-1- ha due soluzioni positive e nessuna negativa<br />
-2- ha due soluzioni positive e due soluzioni negative<br />
-3- ha due soluzioni negative e nessuna positiva<br />
-4- ha una soluzione positiva ed una negativa<br />
27) Sia k un numero reale. Allora x 2 + 2kx + 5 > 0 per ogni x reale<br />
-1- se e solo se k ≥ √5<br />
-2- se e solo se k < √5<br />
-3- se e solo se x > 0<br />
-4- nessuna delle precedenti possibilità è corretta<br />
28) La somma dell'ampiezza degli angoli interni ad un pentagono è<br />
-1- sempre maggiore di 360°<br />
-2- sempre uguale a 360°<br />
-3- sempre minore di 360°<br />
-4- nessuna delle precedenti possibilità è corretta<br />
29) Sia Q un quadrato inscritto in una circonferenza C. Allora l'area di Q<br />
-1- è maggiore di 2/3 dell'area di C<br />
-2- è minore di 2/3 dell'area di C<br />
-3- è uguale a 2/ 3.14 volte l'area di C<br />
-4- nessuna delle precedenti possibilità è corretta<br />
30) Sia Q un quadrilatero arbitrario. Allora il centro della circonferenza circoscritta a Q<br />
-1- appartiene sempre a Q<br />
-2- appartiene a Q se Q è convesso<br />
-3- non appartiene mai a Q<br />
-4- nessuna delle precedenti possibilità è corretta
Fisica<br />
31) Un corpo scivola lungo un piano privo d'attrito, inclinato di un angolo di 0.1 radianti<br />
rispetto alla direzione orizzontale. Il suo moto avviene con:<br />
-1- accelerazione a=0,98 m/s 2<br />
-2- velocità v=9,8 m/s<br />
-3- accelerazione variabile<br />
32) Se l'energia cinetica di un corpo raddoppia, la sua velocità:<br />
-1- diminuisce<br />
-2- quadruplica<br />
-3- aumenta di un fattore 1,41<br />
-4- raddoppia<br />
33) La velocità angolare di rotazione della Terra è:<br />
-1- 3,14 rad/s<br />
-2- 40000 km/h<br />
-3- 1667 km/h<br />
-4- 7,3 * 10 -5 rad/s<br />
34) Due forze tra loro perpendicolari di modulo 3 Newton e 4 Newton rispettivamente,<br />
agiscono su un corpo di massa m=1 kg. Il corpo subisce un' accelerazione:<br />
-1- a= 5 m/s 2<br />
-2- a= 7 m/s 2<br />
-3- a= 0<br />
-4- a= 5 Newton<br />
35) Un blocco di ghiaccio posto in acqua, galleggia emergendo parzialmente. Ciò accade<br />
perché:<br />
-1- la densità dell'acqua è inferiore a quella del ghiaccio<br />
-2- la temperatura del ghiaccio è inferiore a quella dell'acqua<br />
-3- la densità del ghiaccio è inferiore a quella dell'acqua
36) La pressione di 1 atmosfera equivale a:<br />
-1- il peso esercitato da una colonna d'acqua alta 76 cm<br />
-2- 10 5 Newton/m 2<br />
-3- 1000 kg/m 2<br />
37) Una forza costante di 2 Newton applicata ad un corpo lo sposta di 1 metro lungo la sua<br />
retta d'azione nel tempo di 1 secondo. La potenza media erogata è:<br />
-1- 1 Joule<br />
-2- 2 Watt<br />
-3- 2 kg*m/s 2<br />
38) Un gas ideale raddoppia il proprio volume, mantenendo costante la sua temperatura. La<br />
sua pressione:<br />
-1- rimane costante<br />
-2- si dimezza<br />
-3- diminuisce, in misura che dipende dalla natura del gas<br />
-4- raddoppia<br />
39) L'energia di ionizzazione dell'atomo di idrogeno è:<br />
-1- 1 Volt<br />
-2- 13,6 eV<br />
-3- 1,6*10 -19 Coulomb<br />
40) Un elettrone è accelerato da un campo elettrico costante di 10 Volt/metro. Dopo un<br />
percorso di 10 metri, la sua energia cinetica è pari a:<br />
-1- 1,6*10 -19 Coulomb<br />
-2- 100 Volt<br />
-3- 1,6*10 -17 Joule<br />
41) Agli estremi di un filo conduttore di sezione S= 2 mm 2 e resistenza R=10 Ohm è applicata<br />
una differenza di potenziale V=0,5 volt. La densità di corrente che percorre il filo è:<br />
-1- 2,5 10 4 A/m 2<br />
-2- 50 mA
-3- 5 Coulomb/s<br />
42) Se sulle armature di un condensatore di capacità C viene raddoppiata la carica elettrica:<br />
-1- si raddoppia l'energia elettrostatica immagazzinata<br />
-2- si quadruplica la differenza di potenziale tra le armature<br />
-3- si quadruplica l'energia elettrostatica immagazzinata<br />
43) Una massa m=100 gr di ghiaccio viene fusa alla temperatura T= 0 C. Il calore latente di<br />
fusione del ghiaccio è di circa 80 cal/gr. L'energia interna del ghiaccio durante il processo<br />
è :<br />
-1- rimasta costante, perché la temperatura non varia<br />
-2- aumentata di 33,4 kJ<br />
-3- aumentata di 8000 J<br />
44) L' energia consumata in un minuto da una lampadina della potenza i 80 W è:<br />
-1- 4,8 kJ<br />
-2- 80 J<br />
-3- 1,33 kWh<br />
45) Se la potenza dissipata su un resistore di resistenza R= 50 Ohm percorso da una data<br />
corrente è di 20 mW, il valore della corrente è:<br />
-1- 20 mA<br />
-2- 2,5 mA<br />
-3- 1 A<br />
Comprensione di un testo (domande 46-55)<br />
Istruzioni per le domande 46-55: leggere attentamente il testo e indicare le risposte che ne rispecchiano<br />
fedelmente il contenuto. È consigliabile prima leggere il testo per capirlo, poi leggere le domande, poi<br />
rileggere il testo per riconoscere le risposte corrette.<br />
Tra la fine del XIII secolo e i primi decenni del XIV l'Europa raggiunse densità demografiche mai<br />
conosciute in passato. Secondo i calcoli del Russell, da altri emendati o discussi, la parte occidentale del<br />
continente avrebbe visto la sua popolazione toccare i 54.400.000 abitanti prima del 1348, registrando un<br />
incremento del 140% rispetto al 950.<br />
Le ricerche di demografia storica dimostrano anche che la popolazione era diversamente distribuita nei<br />
vari paesi e all'interno dei medesimi. Intorno al 1340 per la Francia si propongono cifre oscillanti tra i 19<br />
e i 21 milioni di abitanti, per la Germania si parla di 14 milioni, per l'Inghilterra si oscilla fra 3 milioni e
mezzo e 4 milioni e mezzo. Verso l'inizio del secolo, infine, 8.000.000 avrebbe anoverato la penisola<br />
iberica, 8.500.000 l'Italia, 600.000 la Svizzera, altrettanti i quattro paesi scandinavi, 1.100.000 i Paesi<br />
Bassi, 1.300.000 la Polonia.<br />
Per la Germania si parla di una densità di 24 abitanti per kmq. Un po' superiore, anche se non di molto,<br />
doveva essere la densità dell'Italia, nella quale però dai 19,4 abitanti per kmq della Sicilia e alla più scarsa<br />
popolazione del Meridione in genere, si passava alla densità tre, forse quattro volte più alta della Toscana.<br />
In Fiandra si sarebbero raggiunti i 60 abitanti per kmq, mentre infinitamente più radi erano gli abitanti dei<br />
paesi scandinavi. Tutte queste cifre hanno solo valore indicativo. Se osservate nel loro complesso e<br />
tenendo conto che l'agricoltura del tempo, nonostante tutti i progressi realizzati, è ancora a livelli<br />
bassissimi di produttività, esse sono tuttavia sufficenti a farci concludere che l'Europa occidentale dell'età<br />
di Dante era molto fittamente popolata, che anzi era con ogni probabilità eccessivamente popolata, così da<br />
creare gravi problemi di sussistenza.<br />
46) Un titolo plausibile del testo potrebbe essere:<br />
-1- Limiti dell'agricoltura nell'età di Dante<br />
-2- Distribuzione della popolazione europea nel Quattrocento.<br />
-3- Popoli e governi di popolo nel secolo XIV.<br />
-4- Sovrappopolamento dell'Europa all'inizio del XIV secolo;<br />
47) Quale degli anni seguenti appartiene al periodo tra la fine del XIII secolo e i primi<br />
decenni del XIV?<br />
48) L'autore del testo è:<br />
-1- 1406<br />
-2- 1381<br />
-3- 1318<br />
-4- nessuno degli anni indicati<br />
-1- il Russell<br />
-2- un avversario delle teorie del Russell<br />
-3- uno storico che accetta in parte i calcoli del Russell<br />
49) La demografia storica è una disciplina che studia:<br />
-1- i flussi di passaggio fra classi sociali;<br />
-2- l'evoluzione statistica delle popolazioni;<br />
-3- i testi scritti di origine popolare
50) Il termine emendati che appare nel primo paragrafo significa:<br />
-1- riassunti<br />
-2- cancellati<br />
-3- criticati<br />
-4- corretti<br />
51) Secondo i calcoli del Russell il numero di abitanti dell'Europa occidentale nel 950 era:<br />
-1- circa 38 milioni<br />
-2- 7 milioni e mezzo<br />
-3- circa 22 milioni<br />
-4- circa 10 milioni<br />
52) Secondo i dati dei primi due paragrafi la popolazione dell'Italia:<br />
-1- era maggiore di quella della Spagna<br />
-2- era inferiore al 10% di quella dell'Europa occidentale<br />
-3- era inferiore al 5% di quella dell'Europa occidentale<br />
53) Secondo i dati del terzo paragrafo la densità di popolazione della Toscana era:<br />
-1- inferiore a quella della Francia<br />
-2- simile a quella dei paesi scandinavi<br />
-3- maggiore di quella della Germania<br />
-4- nettamente maggiore di quella della Fiandra<br />
54) La densità di popolazione di un paese è:<br />
-1- il rapporto fra la sua popolazione e la sua superficie abitata<br />
-2- il rapporto fra la sua popolazione e la sua superficie<br />
-3- il rapporto fra la sua popolazione adulta e la sua superficie<br />
55) Il testo contiene, inseriti dagli estensori,<br />
-1- due errori di ortografia<br />
-2- un errore di ortografia
-3- nessun errore di ortografia<br />
-4- più di due errori di ortografia<br />
RISPOSTE ALLE DOMANDE DELLA PRIMA PROVA DI AMMISSIONE<br />
DELL’A.A. 2001/2002<br />
1: 3 2: 1 3: 1 4: 2 5: 3 6: 4 7: 3 8: 1 9: 5 10: 1<br />
11: 1 12: 2 13: 3 14: 3 15: 2 16: 3 17: 1 18: 1 19: 2 20: 2<br />
21: 1 22: 1 23: 3 24: 3 25: 3 26: 4 27: 4 28: 1 29: 2 30: 4<br />
31: 1 32: 3 33: 4 34: 1 35: 3 36: 2 37: 2 38: 2 39: 2 40: 3<br />
41: 1 42: 3 43: 2 44: 1 45: 1 46: 4 47: 3 48: 3 49: 2 50: 4<br />
51: 3 52: 1 53: 3 54: 2 55: 2
Domande della seconda prova di ammissione dell’A.A. 2001/2002<br />
Matematica<br />
1) Siano x e y numeri reali. Segnare l'espressione vera<br />
-1- |x - y |≤ |x |- |y|<br />
-2- |x - y| ≥ |x| - |y|<br />
-3- |x - y| = |x| - |y|<br />
-4- nessuna delle precedenti espressioni è corretta<br />
2) Siano x e y numeri reali, con y < x < 0. Allora<br />
-1- (1/2) y < (1/2) x<br />
-2- (1/2) x < (1/2) y<br />
-3- nessuna delle precedenti possibilità è corretta<br />
3) Siano a>0, x, y numeri reali e si indichi con expa y il numero a y . Sia x ≠ 0. Allora<br />
l'espressione expa (x -2 ) è uguale a<br />
-1- expa (1/x 2 )<br />
-2- 1/expa (x 2 )<br />
-3- expa (-2x)<br />
-4- nessuna delle precedenti<br />
4) In un piano cartesiano l'equazione y = ax + b, al variare dei numeri reali a,b, rappresenta<br />
-1- tutte le rette del piano<br />
-2- tutte le rette del piano non parallele agli assi<br />
-3- tutte le rette del piano che hanno per coefficiente angolare un numero<br />
reale<br />
-4- nessuna delle precedenti possibilità è corretta<br />
5) L'esatta negazione della proposizione "Tutti gli studenti sono promossi" è<br />
-1- Nessuno è promosso<br />
-2- Qualcuno è promosso
-3- Qualcuno è bocciato<br />
6) Il numero √[(-1) 2 ]è uguale a<br />
-4- Nessuna delle precedenti affermazioni è corretta<br />
-1- ±1<br />
-2- 1<br />
-3- -1<br />
-4- nessuno dei precedenti<br />
7) Si indichi con x la misura di un angolo in radianti e con x° la misura in gradi. Allora<br />
-1- sin 1 > sin 1°<br />
-2- sin 1 < sin 1°<br />
-3- sin 1 = sin 1°<br />
-4- sin 1 e sin 1° non sono confrontabili<br />
8) Il numero log2[(-8)(-2)] è uguale a<br />
-1- log2(-8) + log2(-2)<br />
-2- log2(-8)log2(-2)<br />
-3- log2 8 + log2 2<br />
-4- nessuno dei precedenti<br />
9) La disequazione log10 x < 3 ha per soluzioni tutti i numeri reali x tali che<br />
-1- x < 10 3<br />
-2- 0 < x < 1000<br />
-3- x > 10 3<br />
10) La funzione cos (x+ π)<br />
-4- nessuna delle precedenti possibilità è corretta<br />
-1- è periodica di periodo 2 π<br />
-2- è periodica di periodo π
-3- è periodica di periodo 3 π<br />
-4- non è periodica<br />
11) I punti (x,y) del piano per cui x ≠ 1 e y ≠ -1 sono tutti e soli<br />
-1- i punti diversi dal punto (1,-1)<br />
-2- i punti diversi da (1,1), (1,-1), (-1,1) e (-1,-1)<br />
-3- i punti che non stanno né sulla retta x = 1 né sulla retta y = -1<br />
-4- nessuna delle precedenti possibilità è corretta<br />
12) Sia k un numero reale. Allora x 2 + 2kx + 1 ≥ 0 per ogni x reale<br />
-1- se e solo se k ≤ 1<br />
-2- se e solo se |k| ≤ 1<br />
-3- se e solo se x ≥ 0<br />
-4- nessuna delle precedenti possibilità è corretta<br />
13) Sia T un triangolo arbitrario di lati x, y, z. Allora vale sempre<br />
-1- x 2 + y 2 ≠ z 2<br />
-2- x 2 + y 2 > z 2<br />
-3- x 2 + y 2 < z 2<br />
-4- x 2 + y 2 = z 2<br />
-5- nessuna delle precedenti possibilità è corretta<br />
14) L'espressione 1/(x 2 - 4) è uguale a:<br />
-1- 1/(x-2) + 1/(x+2)<br />
-2- 1/x 2 - 1/4<br />
-3- 1/(x 2 -2) + 1/(x 2 +2)<br />
-4- nessuna delle precedenti possibilità è corretta<br />
15) Sia x un numero reale, con 5/4 π < x < 3/2 π. Allora<br />
-1- cos x > sen x
-2- cos x < sen x<br />
-3- tg x < 0<br />
-4- nessuna delle precedenti possibilità è corretta<br />
16) Siano r1 e r2 rette nello spazio senza punti in comune. Allora<br />
-1- esse sono parallele<br />
-2- esse non sono necessariamente parallele<br />
17) L'uguaglianza sen x = cos (x - 22π) è vera per<br />
18) Il numero 2 π<br />
-1- x = π/4 + kπ, k intero<br />
-2- x = k π, k intero<br />
-3- x = -kπ, k intero<br />
-4- nessuna delle precedenti possibilità è corretta<br />
-1- è compreso fra 2 e 4<br />
-2- è compreso fra 4 e 8<br />
-3- è compreso fra 8 e 12<br />
-4- non ha significato<br />
19) Segnare l'unica affermazione vera tra le seguenti<br />
-1- l'intersezione tra l'insieme dei numeri razionali e quello dei numeri interi è<br />
vuota<br />
-2- l'intersezione tra l'insieme dei numeri reali e quello dei numeri irrazionali è<br />
vuota<br />
-3- l'intersezione tra l'insieme dei numeri razionali e quello dei numeri naturali è<br />
vuota<br />
-4- l'intersezione tra l'insieme dei numeri interi e quello dei numeri irrazionali è<br />
vuota<br />
20) Sia x un numero reale. Allora l'espressione |x+1| - |x| è sempre<br />
-1- > 0
-2- ≠ 0<br />
-3- ≥ -1<br />
-4- < 1<br />
RISPOSTE ALLE DOMANDE DELLA SECONDA PROVA DI AMMISSIONE<br />
DELL’A.A. 2001/2002<br />
1: 2 2: 2 3: 1 4: 4 5: 3 6: 2 7: 1 8: 3 9: 2 10: 1<br />
11: 3 12: 2 13: 5 14: 4 15: 1 16: 2 17: 1 18: 3 19: 4 20: 3
Domande della prima prova di ammissione dell’A.A.<br />
2002/2003<br />
MATEMATICA<br />
Domanda 1. Sia a un numero reale non nullo e siano m, n numeri interi non nulli, con<br />
m =n. Allora a m /a n =<br />
(a) 1/a n−m<br />
(b) 1/a m−n<br />
(c) 1/a −n−m<br />
(d) a n−m<br />
Domanda 2. L’espressione 2 2log 2 4 è uguale a<br />
(a) 16<br />
(b) 8<br />
(c) log 4 16<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 3. Siano a, b numeri reali non nulli e diversi tra loro. Le soluzioni dell’equazione<br />
x 2 +(−a + b)x − ab =0sono:<br />
(a) −a, b<br />
(b) a, −b<br />
(c) −a, −b<br />
(d) a, b<br />
Domanda 4. Quale delle seguenti possibilità è falsa:<br />
(a) 3 ≤ 3<br />
(b) 3 ≤ 6<br />
(c) 3 < 6<br />
(d) 3 < 3<br />
Domanda 5. Sia x un numero reale. L’uguaglianza log (3 − x) 2 =2log(3− x) vale<br />
(a) per ogni x;<br />
(b) per tutti gli x
Domanda 6. Sia x un numero reale. L’espressione x 2 + x +1 −1 è uguale a<br />
(a) 1 + 1/(x 2 + x)<br />
(b) 1/x 2 +1/(x +1)<br />
(c) x −1 +(x 2 +1) −1<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
<br />
4 Domanda 7. L’espressione log10 5 · 10 è uguale a<br />
(a) 4 + log10 5<br />
(b) 4 log10 20<br />
<br />
20 (c) log10 10 <br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 8. Siano x, y, z numeri reali non nulli. Il numero 2 x(y+z) è uguale a<br />
(a) 2 xy +2 xz<br />
(b) (2 y 2 z ) x<br />
(c) 2 x 2 y+z<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 9. L’equazione sen(x + y) = sen x + sen y<br />
(a) è vera per ogni coppia di numeri reali x, y;<br />
(b) è falsa per ogni coppia di numeri reali x, y;<br />
(c) è vera se sen y =0;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 10. L’equazione sen(arcsen x) − x =0è valida:<br />
(a) per ogni numero reale x tale che −1 ≤ x ≤ 1;<br />
(b) per ogni numero reale x;<br />
(c) per ogni numero reale x ≤ 1;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 11. Nel piano cartesiano (x, y) l’equazione x 2 − 1 = 0 rappresenta<br />
(a) una parabola;<br />
(b) la circonferenza di centro l’origine e raggio 1;<br />
(c) l’unione di due rette parallele;<br />
(d) il punto (1, −1).
Domanda 12. Le soluzioni della disequazione x − √ x>0 sono i numeri reali<br />
(a) x1<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 13. Diciamo che due rette nello spazio sono sghembe se esistono due punti sulla<br />
prima e due punti sulla seconda non complanari. Quale delle seguenti affermazioni èvera?<br />
(a) Se due rette non sono parallele allora sono sghembe.<br />
(b) Esistono rette sghembe che sono parallele.<br />
(c) Se due rette sono sghembe allora sono parallele.<br />
(d) Se due rette sono sghembe allora non sono parallele.<br />
Domanda 14. In un quarto di cerchio di raggio R è inscritto un rettangolo (in particolare<br />
il rettangolo ha due lati consecutivi sopra i raggi perpendicolari del quarto di cerchio). La<br />
lunghezza delle sue diagonali è:<br />
(a) R √<br />
2<br />
(b) R<br />
(c) R√ √ 2<br />
3<br />
(d) 2R<br />
3<br />
Domanda 15. Qual è l’affermazione esatta ?<br />
(a) Il lato del quadrato inscritto in una circonferenza è commensurabile con il raggio.<br />
(b) Il lato del quadrato inscritto in una circonferenza è incommensurabile con il raggio.<br />
(c) La diagonale del quadrato inscritto in una circonferenza è incommensurabile con il<br />
lato del quadrato circoscritto.<br />
(d) Le diagonali dei quadrati inscritto e circoscritto ad una stessa circonferenza sono<br />
commensurabili.<br />
Domanda 16. Sia T un triangolo. La retta parallela ad un lato di T condotta dal punto<br />
medio di uno degli altri due lati individua un triangolo T ′ contenuto in T ; il rapporto tra<br />
l’area di T ′ e quella di T è:<br />
(a) 1<br />
4<br />
(b) 1<br />
3<br />
(c) 1<br />
2<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 17. L’esatta negazione, nel piano, dell’affermazione “esistono rette parallele” è<br />
equivalente a:<br />
(a) tutte le rette sono incidenti;<br />
(b) esistono rette non parallele;<br />
(c) tutte le rette sono parallele;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 18. La disequazione (x +1)(x +3)< 0 ha per soluzioni tutti i numeri reali x<br />
tali che<br />
(a) x−1<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 19. L’espressione cos x + sen x è sempre<br />
(a) ≤ √ 2<br />
(b) ≤ 1<br />
(c) = 1<br />
(d) ≥ 0.<br />
Domanda 20. Nel piano cartesiano, l’equazione x 2 − 2x + y 2 = 0 rappresenta<br />
(a) la circonferenza di centro (1, 0) e raggio 1;<br />
(b) una parabola passante per l’origine;<br />
(c) un’ellisse di asse maggiore 1 e asse minore 1/ √ 2;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 21. Supponiamo si accettino come vere le seguenti premesse: “tutte le persone<br />
sono intelligenti” e “alcune persone sono istruite”. Quale delle seguenti conclusioni si deduce<br />
come vera da esse ?<br />
(a) Ogni persona istruita è intelligente;<br />
(b) Qualche persona istruita non è intelligente;<br />
(c) Ogni persona intelligente èistruita;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 22. Con n si denoti un generico numero intero positivo. L’affermazione “Condizione<br />
necessaria affinché n sia una potenza di 10 èchen sia divisibile per 2” è equivalente<br />
a:<br />
(a) se n è una potenza di 10 allora n è divisibile per 2;<br />
(b) se n è divisibile per 2 allora n è una potenza di 10;<br />
(c) se n non èunapotenzadi10alloran non è divisibile per 2;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 23. Accettiamo come vere le seguenti premesse: “tutti gli studenti della facoltà<br />
sono saggi”, “nessun professore è studente della facoltà” e “nella facoltà c’è qualche<br />
studente”. Quale delle seguenti conclusioni si deduce come vera da esse ?<br />
(a) Qualche studente della facoltà è saggio.<br />
(b) Qualche professore è saggio.<br />
(c) Tutti i professori sono saggi.<br />
(d) Nessun professore è saggio.<br />
Domanda 24. Se si moltiplicano il dividendo e il divisore di una divisione per uno stesso<br />
numero, diverso da zero, allora<br />
(a) il quoziente ed il resto non cambiano;<br />
(b) il quoziente non cambia ed il resto viene diviso per quel numero;<br />
(c) il quoziente non cambia ed il resto viene moltiplicato per quel numero;<br />
(d) il quoziente non cambia ed il resto viene aumentato di quel numero.<br />
Domanda 25. La funzione f(x) = cos(x +1)è<br />
(a) periodica di periodo 2π − 1;<br />
(b) periodica di periodo π;<br />
(c) periodica di periodo 2π;<br />
(d) non è periodica.<br />
Domanda 26. L’esatta negazione della proposizione “tutti i pulcini sono gialli” è equivalente<br />
a:<br />
(a) qualche pulcino non è giallo;<br />
(b) esiste un pulcino nero;<br />
(c) qualche pulcino è giallo;<br />
(d) nessun pulcino è giallo.
Domanda 27. Le soluzioni della disequazione x 6 − x 3 > 0 sono i numeri reali<br />
(a) x1<br />
(b) x>1<br />
(c) x0<br />
(d) x1<br />
Domanda 28. M.C.D. e m.c.m. abbrevino rispettivamente “massimo comun divisore” e<br />
“minimo comune multiplo”. Con riferimento a numeri interi positivi, quale tra le seguenti<br />
affermazioni èvera?<br />
(a) Esistono due numeri tali che se li si divide per il loro M.C.D. non si ottengono numeri<br />
primi fra loro;<br />
(b) se si divide il prodotto di due numeri per il loro M.C.D. si ottiene un numero primo;<br />
(c) il m.c.m. di due numeri si ottiene dividendo il prodotto dei due numeri per il loro<br />
M.C.D.<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 29. Sia n un numero naturale maggiore di 1. Allora<br />
(a) se n è dispari allora èprimo;<br />
(b) se n è primo allora èdispari;<br />
(c) se n non è primo allora è maggiore di 2;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 30. Qual è la disuguaglianza valida?<br />
(a) √ 2+ √ 3 ≤ √ 5<br />
(b) 3√ 6 > 4√ 8<br />
(c)<br />
3√ √<br />
10 > 5<br />
(d) 1 − √ 2 > −0, 2
FISICA<br />
Domanda 31. Un oggetto di massa m =1Kg è in equilibrio sospeso ad un filo verticale.<br />
La forza esercitata dal filo è:<br />
(a) 1N<br />
(b) 9, 8N<br />
(c) 0, 102N<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 32. Due oggetti di massa m1 =1Kg e m2 =2Kg, collegati tra loro da un filo<br />
teso, si muovono su un piano orizzontale privo d’attrito. Il corpo di massa m2 viene trainato<br />
da una forza orizzontale F =3N. La forza esercitata dal filo è:<br />
(a) 1, 5N<br />
(b) 0, 5N<br />
(c) 1N<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 33. Un’auto accelera passando da v=0 a v=100 Km/h in 10 s. La sua<br />
accelerazione è stata di:<br />
(a) 10 Km/h<br />
(b) 2,8 m/s 2<br />
(c) 9,8 m/s 2<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 34. Nel suo moto in un campo magnetico uniforme, una carica elettrica:<br />
(a) varia il modulo della sua velocità;<br />
(b) varia la direzione della velocità;<br />
(c) varia la sua energia cinetica;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 35. Il pianeta Mercurio compie un’orbita ellittica intorno al Sole. Nel moto del<br />
pianeta rimane costante:<br />
(a) la sua quantità di moto;<br />
(b) la sua energia cinetica;<br />
(c) l’energia cinetica e la quantità di moto;<br />
(d) la sua energia meccanica totale.
Domanda 36. Un’autodimassam = 1000Kg percorre una strada in salita con velocità<br />
costante v =10m/s. Se la strada è inclinata di θ =0.15rad rispetto all’orizzontale, la<br />
potenza erogata dal motore è:<br />
(a) 14, 7 KW<br />
(b) 9800 N · m<br />
(c) 9800 W<br />
(d) 10000 J<br />
Domanda 37. Una macchina frigorifera sottrae ogni secondo 1000 J di calore ad una cella<br />
frigorifera; il motore elettrico che la fa funzionare assorbe una potenza di 250 W dalla rete<br />
elettrica. Il calore dissipato nell’ambiente ogni secondo è:<br />
(a) 750 J<br />
(b) 250 J<br />
(c) 1250 J<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 38. Il campo elettrico tra le armature di un condensatore piano è E= 200 V/m.<br />
Mantenendo costante la d.d.p. tra le armarture, si aumenta la distanza tra queste. Il campo<br />
elettrico:<br />
(a) aumenta<br />
(b) diminuisce<br />
(c) rimane invariato<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 39. All’ interno di un conduttore in equilibrio elettrostatico:<br />
(a) il campo elettrico e’ nullo;<br />
(b) il potenziale elettrostatico e’ nullo;<br />
(c) il campo elettrico e’ costante;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 40. Una mole di gas ideale ha equazione di stato pV = RT , con R =<br />
8, 31J/Kmole. Se il suo volume è V =22, 4dm 3 e la sua temperatura è T = 273K, la<br />
sua pressione è:<br />
(a) 8, 31 · 10 5 N/m 2<br />
(b) 101000 J<br />
(c) 1, 01 · 10 5 Pa<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 41. La velocità di propagazione del suono in aria è 340 m/s. La lunghezza<br />
d’onda di un’onda sonora di frequenza ν = 440Hz è:<br />
(a) 0.77 m<br />
(b) 1, 3 s −1<br />
(c) 0.6 μm<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 42. Aparità di lavoro prodotto, il rendimento di una macchina termica è<br />
maggiore se:<br />
(a) è maggiore il calore assorbito;<br />
(b) è minore il calore assorbito;<br />
(c) è maggiore il calore ceduto;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 43. Un raggio di luce bianca viene decomposto nelle sue componenti cromatiche<br />
quando passa attraverso un prisma di vetro. Ciò avviene perché:<br />
(a) l’indice di rifrazione dipende dalla lunghezza d’onda;<br />
(b) il vetro ha una diversa trasparenza per i diversi colori;<br />
(c) la velocità della luce è inferiore nel vetro rispetto alla velocità nell’aria;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 44. Un satellite geostazionario orbita a circa 36000 Km dalla superficie terrestre.<br />
Il tempo impiegato da un segnale elettromagnetico a raggiungerlo è:<br />
(a) 3 · 10 −8 s<br />
(b) 0.12 s<br />
(c) 1 s<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 45. La f.e.m. di una pila è ε =5V e la sua resistenza interna è r =2Ω. La<br />
d.d.p. ai capi di una resistenza di 100Ω inserita tra i suoi poli è:<br />
(a) 4, 9 V<br />
(b) 5V<br />
(c) 49mA<br />
(d) 5, 1 V
COMPRENSIONE VERBALE<br />
Leggere il testo e rispondere alle domande<br />
I (1) In nessuna civiltà la vita urbana si è sviluppata indipendentemente dal commercio<br />
e dall’industria. (2) La diversità del clima, dei popoli o delle religioni è irrilevante a questo<br />
fine non meno delle diversità delle epoche. (3) Lo stesso fatto si può constatare nelle<br />
antiche città dell’Egitto, di Babilonia, della Grecia, dell’Impero romano o dell’Impero arabo<br />
come, ai giorni nostri, in quelle dell’Europa o dell’America, dell’India, del Giappone o della<br />
Cina. (4) La sua universalità si spiega con la necessità. (5) Un agglomerato urbano, in<br />
effetti, può sussistere solo con l’importazione di derrate alimentari, tratte dall’esterno. (6)<br />
Ma a questa importazione deve corrispondere una esportazione di manufatti che ne costituisce<br />
la contropartita o il controvalore. (7) Si stabilisce così, tra le città e il suo contesto<br />
una relazione permanente di servizi. (8) Il commercio e l’industria sono indispensabili<br />
al mantenimento di questa dipendenza reciproca: senza l’importazione che assicura<br />
l’approvvigionamento, senza l’esportazione che la compensa con oggetti di scambio, la<br />
città morirebbe.<br />
II (9) Questo stato di cose ha evidentemente un’infinità disfumature. (10) Secondo i<br />
tempi e i luoghi, l’attività commerciale e l’attività industriale sono state più omenopreponderanti<br />
tra le popolazioni urbane. (11) Sappiamo che nell’antichità una parte considerevole<br />
dei cittadini era composta di proprietari terrieri che vivevano sia del lavoro sia del reddito<br />
delle terre che possedevano fuori delle mura. (12) Ma ciò non toglie che man mano che le<br />
città si ingrandirono, gli artigiani e i commercianti diventarono sempre più numerosi. (13)<br />
L’economia rurale, più antica dell’economia urbana, continuò ad esistere accanto a questa,<br />
ma non le impedì di svilupparsi.<br />
III (14) Le città del Medioevo offrono uno spettacolo molto diverso. (15) Sono stati il<br />
commercio e l’industria a farle diventare ciò che furono, ed esse crebbero sotto l’influenza di<br />
quei fattori. (16) In nessuna epoca si osserva un contrasto così forte come quello che oppone<br />
la loro organizzazione sociale ed economica a quella delle campagne. (17) Non è mai esistita<br />
prima, sembra, una classe di uomini così specificamente, così strettamente urbana come la<br />
borghesia medioevale.<br />
Domanda 46. Nella frase (2) all’espressione non meno delle si potrebbe sostituire senza<br />
cambiarne il senso<br />
(a) tanto quanto le;<br />
(b) a differenza delle;<br />
(c) più delle;<br />
(d) quasi quanto le.
Domanda 47. Nella frase (3) lo stesso fatto sta ad indicare<br />
(a) la stretta relazione fra sviluppo urbano e l’industria e il commercio;<br />
(b) la diversità del clima;<br />
(c) l’irrilevanza del clima, della popolazione e della religione sullo sviluppo urbano;<br />
(d) l’universalità dello sviluppo urbano.<br />
Domanda 48. Nella frase (4) l’aggettivo suo si riferisce al nome<br />
(a) sviluppo;<br />
(b) diversità;<br />
(c) necessità;<br />
(d) fatto.<br />
Domanda 49. Nella frase (7) relazione permanente di servizi indica<br />
(a) una dipendenza del contado dalla città per la fornitura di oggetti di scambio;<br />
(b) una dipendenza dell’attività artigianale dalla manodopera contadina;<br />
(c) la reciproca dipendenza in termini di scambio di beni tra città e contado;<br />
(d) il sorgere di un’attività di trasporto merci da città a contado.<br />
Domanda 50. Nella frase (8) appare la parola approvvigionamento; direse<br />
(a) la grafia corretta è approviggionamento;<br />
(b) la grafia è corretta;<br />
(c) la grafia corretta è aproviggionamento;<br />
(d) la grafia corretta è aprovvigionamento.<br />
Domanda 51. Nella frase (8) il verbo compensa si riferisce al fatto che<br />
(a) il valore dei beni esportati equivale a quello dei beni importati;<br />
(b) i contadini ricevono un compenso per i beni che importano;<br />
(c) gli addetti all’importazione sono stipendiati con i proventi dell’esportazione;<br />
(d) i cittadini traggono un guadagno dall’esportazione di beni.<br />
Domanda 52. Nella frase (8) appare l’aggettivo reciproca; quale di questi aggettivi si<br />
potrebbe sostituirgli senza alterare il senso?<br />
(a) mutua;<br />
(b) inversa;<br />
(c) solidale;<br />
(d) stretta.
Domanda 53. Nella frase (9) l’espressione ha un’infinità disfumaturesignifica<br />
(a) è soggetto a leggerissime varianti;<br />
(b) può presentarsi in moltissime forme diverse;<br />
(c) può essere interpretato in vari modi;<br />
(d) non presenta alcuna struttura ben definita.<br />
Domanda 54. Nella frase (11) il lavoro dicuisiparlaè<br />
(a) attività commerciale;<br />
(b) lavoro artigianale;<br />
(c) lavoro agricolo;<br />
(d) lavoro industriale.<br />
Domanda 55. Nella frase (14) lo spettacolo è molto diverso dal quadro illustrato<br />
(a) dalla frase (12);<br />
(b) dalla frase (7);<br />
(c) dalla frase (2);<br />
(d) dalla frase (11).<br />
Risposte alle domande della prima prova di ammissione<br />
dell’A.A. 2002/2003<br />
1: a 2: a 3: b 4: d 5: b 6: d 7: a 8: b 9: d 10: a<br />
11: c 12: c 13: d 14: b 15: b 16: a 17: a 18: d 19: a 20: a<br />
21: a 22: a 23: a 24: c 25: c 26: a 27: d 28: c 29: c 30: b<br />
31: b 32: c 33: b 34: b 35: d 36: a 37: c 38: b 39: a 40: c<br />
41: a 42: b 43: a 44: b 45: a 46: a 47: a 48: d 49: c 50: b<br />
51: a 52: a 53: b 54: c 55: d
Domande della seconda prova di ammissione dell’A.A.<br />
2002/2003<br />
Domanda 1. L’insieme dei punti del piano cartesiano diversi dal punto (1, −1) è costituito<br />
da tutti e soli i punti (x, y) taliche<br />
(a) x = 1ey = −1;<br />
(b) x = 1ey =−1;<br />
(c) x = 1oppurey =−1;<br />
(d) x =1ey =−1.<br />
Domanda 2. Le soluzioni della disequazione log 1/2 x1<br />
(b) x0;<br />
(b) se k √ 2;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 6. Si pongano x =log28, y = <br />
1 −2 −3<br />
3 e z =3 . Quale fra le seguenti affermazioni<br />
èvera?<br />
(a) x
Domanda 11. L’espressione cos 2 x − sen 2 x<br />
(a) è sempre uguale a 1;<br />
(b) è sempre maggiore o uguale a 0;<br />
(c) è sempre minore o uguale a cos x;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 12. Le soluzioni della disequazione 2 2x − 2 · 2 x − 8 ≤ 0sonoglix tali che<br />
(a) −2 ≤ x ≤ 4<br />
(b) x ≤ 2<br />
(c) −1 ≤ x ≤ 2<br />
(d) x ≥ 4<br />
Domanda 13. L’espressione sen(2x) = 2 sen x<br />
(a) è vera per qualche x>0;<br />
(b) è falsa per ogni x;<br />
(c) è vera per ogni x;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 14. La disequazione cos x ≤ 1/2, con 0 ≤ x ≤ 2π, ha per soluzioni<br />
(a) π/2 ≤ x ≤ 3π/2;<br />
(b) π/3 ≤ x ≤ 5π/3;<br />
(c) π/6 ≤ x ≤ 11π/6;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 15. Le soluzioni della disequazione √ −5x − 6 ≥ x sono<br />
(a) x ≤−6 5<br />
(b) −3 ≤ x ≤−2<br />
(c) −3 ≤ x ≤−6 5<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 16. Le soluzioni della disequazione |log 10 x| > 1sonotuttiesoliinumerireali<br />
x tali che<br />
(a) x 10<br />
(b) x>10<br />
(c) 0
Domanda 17. La disequazione sen(arcsen x) ≤ 1 ha per soluzioni<br />
(a) tutti i numeri reali x;<br />
(b) tutti e soli i numeri reali x ≤ 1;<br />
(c) tutti e soli i numeri reali x tali che −1 ≤ x ≤ 1;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 18. Si consideri l’insieme A = {(x, y) :(x − 1)(y − 2) ≥ 0}. Allora<br />
(a) A è un semipiano;<br />
(b) A è l’intersezione di due semipiani;<br />
(c) A èunsolopunto;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 19. La proposizione “chi dorme non piglia pesci” è equivalente a<br />
(a) chi piglia pesci non dorme;<br />
(b) chi piglia pesci mangia;<br />
(c) chi non piglia pesci dorme;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 20. L’esatta negazione della proposizione “chi dorme non piglia pesci” è equivalente<br />
a<br />
(a) chi piglia pesci non dorme;<br />
(b) chi mangia non piglia pesci;<br />
(c) chi dorme piglia pesci;<br />
(d) esiste qualcuno che dorme e piglia pesci.<br />
Risposte alle domande della seconda prova di<br />
ammissione dell’A.A. 2002/2003<br />
1: c 2: a 3: c 4: c 5: b 6: b 7: a 8: a 9: b 10: b<br />
11: d 12: b 13: a 14: b 15: a 16: d 17: c 18: d 19: a 20: d
Domande della prima prova di ammissione dell’A.A.<br />
2003/2004<br />
MATEMATICA<br />
Domanda 1. L’espressione √ 8+ √ 18 è uguale a<br />
(a) √ 26;<br />
(b) 5 √ 2;<br />
(c) 2( √ 2+ √ 3);<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 2. Si dica quale delle seguenti uguaglianze è vera per ogni numero reale a>0:<br />
(a) 1<br />
a 2 3<br />
(b) 1<br />
a 2 3<br />
(c) 1<br />
a 2 3<br />
(d) 1<br />
a 2 3<br />
= a 3<br />
2 ;<br />
2 − = a 3 ;<br />
=<br />
<br />
a<br />
2 − 3<br />
2 − = −a 3 .<br />
−1<br />
;<br />
Domanda 3. Inumeri−1.8, − √ 2, π, 3.14, ordinati per valori crescenti danno luogo a<br />
(a) −1.8, − √ 2, 3.14, π;<br />
(b) −1.8, − √ 2, π, 3.14;<br />
(c) − √ 2, −1.8, 3.14, π;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 4. Se log 10 a è negativo, allora il numero reale a è:<br />
(a) minore di 0;<br />
(b) compreso tra 0 e 1;<br />
(c) compreso tra 1 e 10;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 5. Si consideri il seguente teorema: “Siano x e y due numeri pari; allora x + y<br />
è pari.” Una delle seguenti affermazioni èvera:<br />
(a) “Siano x e y due numeri pari” è la tesi;<br />
(b) “x + y èpari”è l’ipotesi;<br />
(c) “x + y èpari”è la tesi;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 6. Assegnati nel piano cartesiano i punti A(1, 2), B(−1, 1) e la retta r : x−y+1 =<br />
0, allora<br />
(a) A e B stanno da parti opposte rispetto a r;<br />
(b) A e B stanno dalla stessa parte rispetto a r;<br />
(c) la retta r passa per uno dei due punti;<br />
(d) la retta r passa sia per A che per B.<br />
Domanda 7. Una delle seguenti affermazioni èvera:<br />
(a) 2.5 < 12<br />
5 ;<br />
(b) 2.5 ≥ 12<br />
5 ;<br />
(c) 2.5 e 12<br />
5<br />
(d) 2.5 ≤ 12<br />
5 .<br />
non sono confrontabili;<br />
Domanda 8. Quale tra le seguenti affermazioni è FALSA:<br />
(a) essere equilatero è condizione sufficiente per essere isoscele;<br />
(b) non essere isoscele è condizione sufficiente per non essere equilatero;<br />
(c) essere isoscele è condizione necessaria per essere equilatero;<br />
(d) essere isoscele è condizione sufficiente per essere equilatero.<br />
Domanda 9. I punti P (x, y) del piano cartesiano per cui y>xsono tutti e solo quelli<br />
(a) interni ad un angolo acuto;<br />
(b) di una retta;<br />
(c) di un sottoinsieme del piano delimitato da due rette parallele;<br />
(d) di un semipiano.<br />
Domanda 10. Il polinomio p(x) =x 2 − 3x + 2 assume valori negativi<br />
(a) per ogni 1
Domanda 11. Nel piano cartesiano (x, y) l’equazione x 2 + y 2 +3y = 0 rappresenta<br />
(a) una circonferenza di centro (0, −3);<br />
(b) una circonferenza passante per (−3, 0);<br />
(c) una circonferenza passante per (0, −3);<br />
(d) una circonferenza di centro (−3, 0).<br />
Domanda 12. Sia a un numero reale non nullo. Le soluzioni reali della disequazione<br />
ax +8< 0sono<br />
(a) x− 8<br />
a ;<br />
(c) x
Domanda 16. Siano a e b due numeri reali tali che a 2 +b 2 −2ab = 0. Allora necessariamente<br />
(a) a = −b;<br />
(b) a = b;<br />
(c) a e b sono uguali a zero;<br />
(d) a oppure b è uguale a zero;<br />
Domanda 17. Il polinomio p(x) =x 3 − 2x 2 + x − 2<br />
(a) ha 1 come radice;<br />
(b) ha −1 come radice;<br />
(c) è divisibile per x − 2;<br />
(d) è divisibile per x +2.<br />
Domanda 18. Le soluzioni della disequazione x 2 (x − 5) ≥ 0 sono date da:<br />
(a) x ≥ 5;<br />
(b) x =0;<br />
(c) x>5;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 19. L’equazione 3 x+1 +3 x−2 =1è equivalente a<br />
(a) (x +1)+(x − 2) = 0;<br />
(b) 28 · 3 x−2 =1;<br />
(c) 3 2x−1 =1;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 20. Sia k un parametro reale. La disequazione x 2 − kx − 20 ≤ 0hasoluzioni<br />
(a) per nessun k;<br />
(b) per ogni k;<br />
(c) per esattamente due valori di k;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 21. L’equazione 2sen 2 x − 3sen x − 2 = 0 ha per soluzioni, a meno di multipli di<br />
360 ◦ ,<br />
(a) −180 ◦ ,30 ◦ ,60 ◦ , 720 ◦ ;<br />
(b) 30 ◦ , 120 ◦ ;<br />
(c) 210 ◦ , 330 ◦ ;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 22. Sia K un numero reale. Si consideri l’equazione tan x = K. Una delle<br />
seguenti affermazioni èvera:<br />
(a) L’equazione ha infinite soluzioni reali;<br />
(b) L’equazione ha soluzioni reali solo se K = 0;<br />
(c) L’equazione ha soluzioni reali solo se K =π/2;<br />
(d) L’equazione ha una sola soluzione reale.<br />
Domanda 23. Ciascuna diagonale (congiungente vertici che non stanno su una stessa<br />
faccia) di un cubo di lato l misura<br />
(a) √ 2 l;<br />
(b) √ 3 l;<br />
(c) (1 + √ 2)l;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 24. Il sistema di primo grado<br />
x + ay =1<br />
x + y = −1<br />
(a) è risolubile per ogni a;<br />
(b) è risolubile per ogni a = 1;<br />
(c) è risolubile per ogni a =−1;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
, nelle incognite x e y,<br />
Domanda 25. Sia O un vertice di un cubo. Prese due diagonali delle facce che si intersecano<br />
in O, la misura dell’angolo da esse formato in O è:<br />
(a) 90 gradi;<br />
(b) 60 gradi;<br />
(c) 120 gradi;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 26. I punti del piano (x, y) diversi dal punto P (−1, −3) sono tutti e soli i punti<br />
dell’insieme:<br />
(a) {(x, y) :x =−1 oy =−3}<br />
(b) {(x, y) :x =−1 ey =−3}<br />
(c) {(x, y) :x =1ey =−3}<br />
(d) {(x, y) :x =−1 ey =3}
Domanda 27. Tutte e sole le soluzioni reali della disequazione sen 2 x>0 sono:<br />
(a) tutti gli x reali;<br />
(b) tutti gli x reali, con x = 0;<br />
(c) tutti gli x reali, con x =π/2;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 28. La proposizione “se fa caldo accendo il condizionatore” è equivalente a:<br />
(a) se fa freddo non accendo il condizionatore;<br />
(b) se non accendo il condizionatore allora non fa caldo;<br />
(c) se accendo il condizionatore allora fa caldo;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 29. Assegnati due punti distinti A e B, i punti dello spazio che hanno uguale<br />
distanza da A edaB sono tutti e soli i punti<br />
(a) di una retta;<br />
(b) di un’ellisse;<br />
(c) di un piano;<br />
(d) di un semipiano.<br />
Domanda 30. 33 ore prima che l’aereo di Silvia atterrasse a Venezia, il treno che trasportava<br />
Giuseppe partiva dalla stazione di Firenze con 25 ore di ritardo. Se il treno di Giuseppe<br />
doveva partire da Firenze alle 18.13, allora l’aereo di Silvia è atterrato alle ore<br />
(a) 4.13<br />
(b) 1.13<br />
(c) 14.13<br />
(d) 16.13
FISICA<br />
Domanda 31. Un corpo si muove con velocità costante se:<br />
(a) su di esso agisce una forza costante;<br />
(b) la risultante delle forze agenti su di esso è nulla;<br />
(c) è sottoposto alla forza peso;<br />
(d) la sua accelerazione è uniforme.<br />
Domanda 32. Un gas ideale mantenuto a temperatura costante viene fatto espandere<br />
raddoppiando il proprio volume. La sua pressione:<br />
(a) rimane costante;<br />
(b) raddoppia;<br />
(c) si riduce a un quarto del valore iniziale;<br />
(d) si dimezza;<br />
Domanda 33. Una carica elettrica q si muove con velocità v in un campo magnetico B<br />
non parallelo a v. La forza su di esso è:<br />
(a) parallela a v;<br />
(b) parallela a B ;<br />
(c) perpendicolare a v ea B ;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 34. Un uomo spinge un carretto per una distanza d= 10 m con una forza<br />
costante F = 100 N, impiegando un tempo t = 4 s per coprire la distanza. La potenza<br />
media sviluppata è:<br />
(a) 10 3 J/s;<br />
(b) 400 J · s;<br />
(c) 400 J · m;<br />
(d) 250 W;<br />
Domanda 35. Un’ auto di massa m si muove con velocità v costante in modulo lungo una<br />
curva di autostrada. La forza totale che agisce sull’auto è:<br />
(a) costante, diretta verso il centro della curva;<br />
(b) costante, diretta lungo v;<br />
(c) proporzionale al prodotto mv;<br />
(d) nulla;
Domanda 36. L’ energia cinetica di una pallina di massa m = 10 g e velocità v=4m/s<br />
è:<br />
(a) 0,08 J;<br />
(b) 40 N;<br />
(c) 4 · 10 −2 N · m;<br />
(d) 20 J;<br />
Domanda 37. La distanza Terra-Sole è di circa 150 Milioni di Km. Il tempo impiegato<br />
dalla luce del Sole a raggiungere la Terra è:<br />
(a) nullo;<br />
(b) circa 10 ms;<br />
(c) circa 500 s;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 38. La pressione atmosferica è all’incirca uguale a:<br />
(a) 10 5 Pa;<br />
(b) 10 N/m 2 ;<br />
(c) 760 J;<br />
(d) alla pressione esercitata da una colonna d’acqua alta 1 m;<br />
Domanda 39. La lunghezza d’ onda nel vuoto di una radiazione elettromagnetica di<br />
frequenzaparia1GHzè:<br />
(a) 30 cm;<br />
(b) inferiore alla lunghezza d’onda della luce visibile;<br />
(c) 10 −3 m;<br />
(d) 0,3 Km;<br />
Domanda 40. Tra le armature di un condensatore piano vi è un campo elettrico E = 1000<br />
V/m. Se la distanza tra le armature è d= 1 cm, la d.d.p. tra di esse è:<br />
(a) 10 V;<br />
(b) 100 KV;<br />
(c) 1000 Ω;<br />
(d) 1 μF;
Domanda 41. Un materiale dielettrico viene inserito tra le armature di un condensatore,<br />
mantenendo costante la carica su di esse. Il campo elettrico tra le armature:<br />
(a) aumenta;<br />
(b) diminuisce;<br />
(c) rimane invariato;<br />
(d) si annulla;<br />
Domanda 42. Due forze di intensità F1 =3NeF2 = 4 N vengono simultaneamente applicate<br />
lungo direzioni tra loro perpendicolari ad un corpo di massa m = 1 Kg. L’ accelerazione<br />
del corpo è:<br />
(a) a= 7 m/s 2 ;<br />
(b) a= 4 m/s 2 ;<br />
(c) a= 5 m/s 2 ;<br />
(d) a= 5 N;<br />
Domanda 43. Per l’ indice di rifrazione della luce in un mezzo materiale, quale delle<br />
seguenti affermazioni èvera:<br />
(a) dipende dalla frequenza ν della luce ;<br />
(b) è indipendente dalla lunghezza d’onda λ;<br />
(c) è uguale a λ · ν;<br />
(d) è indipendente dal mezzo;<br />
Domanda 44. In una macchina termica che compie una trasformazione ciclica producendo<br />
lavoro:<br />
(a) il calore assorbito è uguale al lavoro prodotto;<br />
(b) il calore ceduto è nullo;<br />
(c) il calore assorbito è maggiore del lavoro prodotto ;<br />
(d) il calore assorbito è nullo;<br />
Domanda 45. Il flusso magnetico concatenato con una spira conduttrice piana di area S è<br />
ΦB = S·B, essendo B un campo magnetico uniforme nello spazio diretto perpendicolarmente<br />
al piano della spira. Sulla spira viene indotta una f.e.m. se:<br />
(a) la spira è messa in rotazione intorno a un asse parallelo a B;<br />
(b) il modulo di B varia nel tempo;<br />
(c) la spira viene messa in moto traslatorio;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.;
COMPRENSIONE VERBALE<br />
Leggere il testo e rispondere alle domande<br />
Uno dei problemi, a giusta ragione, più discussi all’interno della problematica delle comunicazioni<br />
di massa è quello dell’oggettività dell’informazione. E qui credo che sia opportuno<br />
avanzare delle distinzioni. Innanzitutto dobbiamo persuaderci che l’obiettività ècosadistinta<br />
dall’oggettività. Unasserto è oggettivo se è pubblicamente controllabile: pubblicamente<br />
controllabile in base a fatti e quindi passibile di smentita o conferma. In altri termini, una<br />
notizia o un’informazione è oggettiva se noi abbiamo i mezzi per poterla controllare. Questo<br />
è, esattamente, il significato epistemologico del termine “oggettività”.<br />
Da ciò sivedechel’oggettività di una informazione è una questione pubblica, di pubblico<br />
controllo. Mentre questo non può essere detto dell’obiettività. L’obiettività èunpredicato<br />
non di asserti, ma di persone. E quando diciamo che una persona è obiettiva, vogliamo<br />
intendere che questa persona è onesta, che non mentisce, che si tratta di un individuo<br />
probo. Io, per esempio, posso essere obiettivo nel dirti che “ieri ti ho visto a mezzogiorno<br />
al Colosseo”, eppure la mia proposizione può essere falsa in quanto tu hai prove cogenti<br />
per dimostrare che ieri a mezzogiorno eri a Milano.<br />
Un’ulteriore distinzione (che ormai è acquisita da quanti hanno approfondito lo studio<br />
della metodologia storiografica) va fatta tra spiegazione scientifica e interprertazione<br />
ideologica di un evento. La spiegazione ha come caratteristica che può essere smentita o<br />
corroborata dai fatti (e quindi è accettabile o refutabile universalmente), mentre l’interpretazione<br />
non è fattualmente controllabile: interpreta tutto e non spiega niente, esprime una<br />
fede, e la fede ha funzioni diverse da quella conoscitiva.<br />
Ebbene, se queste cose sono vere, noi davanti ad una qualsiasi informazione dovremo<br />
porci domande come queste: questa argomentazione è una spiegazione o un’interpretazione?<br />
come è possibile controllare l’informazione data dal giornalista? quali mezzi il giornalista o<br />
il giornale ci offre per controllare i fatti?...<br />
Domanda 46. Nel testo il termine “predicato ... di persone” indica<br />
(a) oggetto di un’omelia sull’etica personale<br />
(b) attività tipica di persone<br />
(c) forma verbale avente per soggetto una persona<br />
(d) qualità attribuibile a persone<br />
Domanda 47. Nel testo l’aggettivo “epistemologico” significa<br />
(a) relativo all’origine linguistica del termine<br />
(b) relativo alla correttezza professionale<br />
(c) relativo alla conoscenza<br />
(d) relativo alla comunicazione scritta
Domanda 48. Quale delle seguenti espressioni è equivalente al termine “asserto”?<br />
(a) postulato di una teoria<br />
(b) dichiarazione di intenti<br />
(c) serie di argomentazioni<br />
(d) insieme di affermazioni<br />
Domanda 49. La scrittura “obbiettivo”<br />
(a) è espressione dialettale<br />
(b) è corretta ma solo con significato diverso da “obiettivo”<br />
(c) è corretta anche se poco usata<br />
(d) è gravemente scorretta<br />
Domanda 50. Secondo la definizione data nel testo, quale delle seguenti proposizioni non<br />
può considerarsi oggettiva?<br />
(a) Fonti confidenziali del Cremlino annunciano come imminente la ripresa dei rapporti<br />
con il Pakistan.<br />
(b) L’on. Scipioni presenterà domani alla Camera un emendamento per la reintroduzione<br />
della tortura.<br />
(c) Un aereo di nazionalità imprecisata è precipitato ieri nel massiccio del Gran Sasso.<br />
(d) Entro il 2012 la Bielorussia entrerà a far parte della Comunità Europea.<br />
Domanda 51. Nel testo il termine “cogenti” significa<br />
(a) testimoniali<br />
(b) irrefutabili<br />
(c) restrittive<br />
(d) evidenti<br />
Domanda 52. Secondo la definizione data dal testo quale dei seguenti atteggiamenti èin<br />
contrasto con l’obiettività?<br />
(a) l’indiscrezione<br />
(b) il pregiudizio<br />
(c) la superficialità<br />
(d) la malafede
Domanda 53. Secondo la definizione del testo quale delle seguenti affermazioni relative<br />
alla sconfitta di un partito politico non implica un’interpretazione ideologica?<br />
(a) è conseguenza del neoliberismo selvaggio<br />
(b) è legata al forte astensionismo nelle zone di maggior radicamento del partito<br />
(c) riflette la crisi di identità dell’elettorato di centro<br />
(d) è colpa dell’ala radicale del partito<br />
Domanda 54. Il testo fa parte dell’introduzione di un breve saggio. Quale di questi<br />
potrebbe esserne un titolo plausibile?<br />
(a) Appunti sulla psicologia del lettore di quotidiani.<br />
(b) La crisi dell’attendibilità dell’informazione.<br />
(c) Come interpretare la propaganda politica.<br />
(d) Criteri per la valutazione della comunicazione di massa.<br />
Domanda 55. Secondo la definizione del testo quale delle seguenti affermazioni relative<br />
alla diffusione dell’eroina implica un’interpretazione ideologica?<br />
(a) è stata favorita dall’apertura delle vie dell’oppio in seguito alla crisi dell’Unione Sovietica<br />
(b) è statisticamente correlata alla criminalità minorile<br />
(c) è dovuta al permissivismo della società postmoderna<br />
(d) colpisce in prevalenza le nazioni capitalistiche occidentali<br />
Risposte alle domande della prima prova di ammissione<br />
dell’A.A. 2003/2004<br />
1: b 2: b 3: a 4: b 5: c 6: c 7: b 8: d 9: d 10: a<br />
11: c 12: d 13: d 14: b 15: c 16: b 17: c 18: d 19: b 20: b<br />
21: c 22: a 23: b 24: b 25: b 26: a 27: d 28: b 29: c 30: a<br />
31: b 32: d 33: c 34: d 35: a 36: a 37: c 38: a 39: a 40: a<br />
41: b 42: c 43: a 44: c 45: b 46: d 47: c 48: d 49: c 50: a<br />
51: b 52: d 53: b 54: d 55: c
Domande della seconda prova di ammissione dell’A.A.<br />
2003/2004<br />
Domanda 1. Il numero (1/2) log 1/2 2 è uguale a<br />
(a) 1/2<br />
(b) 2<br />
(c) log 2<br />
(d) 4<br />
Domanda 2. I grafici delle due funzioni y =2 x e y =(1/2) x<br />
(a) non si intersecano mai;<br />
(b) si intersecano in un punto di ascissa positiva;<br />
(c) si intersecano in un punto di ascissa negativa;<br />
(d) si intersecano in un punto di ascissa nulla.<br />
Domanda 3. Le soluzioni reali dell’equazione x 4 + x 2 − 6 = 0 sono:<br />
(a) x = √ 2, x = − √ 3;<br />
(b) x = − √ 2, x = √ 2;<br />
(c) x = − √ 2, x = √ 2, x = − √ 3, x = √ 3;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 4. La funzione esponenziale y =2 x<br />
(a) assume sempre valori > 0;<br />
(b) è definita per solo per x>0;<br />
(c) per x1 assume valori minori di 2.<br />
Domanda 5. Nel piano cartesiano, l’equazione y 2 − x 2 +2x = 0 rappresenta:<br />
(a) una parabola passante per O(0, 0);<br />
(b) una circonferenza passante per O(0, 0);<br />
(c) un’iperbole passante per O(0, 0);<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 6. Dire quanti sono nel piano cartesiano i punti le cui coordinate soddisfano a<br />
tutte e tre le condizioni seguenti: xy > 0,x 2 + y 2 =1,x+ y =1<br />
(a) nessuno;<br />
(b) uno;<br />
(c) due;<br />
(d) infiniti.<br />
Domanda 7. L’espressione 1 + tan 2 x, per ogni x =π/2+kπ, k intero, è uguale a:<br />
(a) 2 tan x<br />
1 (b) cos2 x<br />
(c) cos2 x − 1<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 8. Posto a = sen (π/3), b = seno di un radiante, c =senodiungrado,siha:<br />
(a) cc<br />
(c) a
Domanda 11. Se la negazione dell’enunciato “Fra i tuoi amici ce ne sono almeno due che<br />
hanno più di25anniè vera, allora:<br />
(a) fra i tuoi amici ci sono 4 persone che hanno più di25anni;<br />
(b) al massimo uno tra i tuoi amici ha più di25anni;<br />
(c) tutti i tuoi amici hanno più di25anni;<br />
(d) nessuno tra i tuoi amici ha più di 25 anni<br />
Domanda 12. Se non è vero che ogni uomo in Italia fa il tifo per qualche squadra di calcio,<br />
allora<br />
(a) esiste una squadra di calcio per cui nessun uomo fa il tifo;<br />
(b) nessun uomo fa il tifo per una squadra di calcio;<br />
(c) esiste un uomo in Italia che fa il tifo per una squadra di calcio;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 13. Il numero 2 x(y+z) è uguale a<br />
(a) 2 xy +2 xz<br />
(b) (2 y 2 z ) x<br />
(c) 2 x 2 y+z<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 14. Le soluzioni della disequazione 3x − 1<br />
3x ≤ 0 sono:<br />
(a) x ≤−1/3, 0
Domanda 17. Le soluzioni della disequazione |x| 3 − x 4 > 0sono<br />
(a) x1<br />
(b) x1<br />
(c) x0<br />
(d) −1
Domande della prima prova di ammissione dell’A.A.<br />
2004/2005<br />
MATEMATICA<br />
Domanda 1. Siano a e b due numeri reali tali che a ≤ 3
2 4 Domanda 5. L’espressione log2 5 2 è uguale a:<br />
(a) 5 + 4 log 2 (2)<br />
(b) 5 log 2 (2)<br />
(c) 2 log 2(5) + 4<br />
(d) log 2(10) · 4<br />
Domanda 6. Si considerino le due disequazioni |x| < 1ex 2 < 1. Si ha che:<br />
(a) hanno le stesse soluzioni<br />
(b) hanno le stesse soluzioni solo per x ≥ 0<br />
(c) hanno le stesse soluzioni solo per x ≤ 0<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 7. La disequazione x(x +3)< 1 ha le stesse soluzioni di:<br />
(a) 1 > 1<br />
x(x +3)<br />
(b) 1 ≤ 1<br />
x(x +3)<br />
(c) 1 > 0<br />
x(x +3)<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 8. Nel piano cartesiano (x, y), l’equazione x = 2 descrive:<br />
(a) una retta<br />
(b) un punto<br />
(c) un semipiano<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 9. Sia n un numero positivo. La disequazione 1<br />
n +1<br />
≥ 0<br />
(a) è vera per ogni n<br />
(b) è falsa per ogni n<br />
(c) è equivalente alla disequazione n +1≤ 0<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 10. Quale tra le seguenti espressioni è corretta?<br />
(a) 10 log x 10 = x per ogni numero reale x>0, x = 1<br />
(b) log 10 10 x = x per ogni numero reale x<br />
(c) log 10(10 x +10 y )=x + y per ogni coppia di numeri reali x, y<br />
(d) log 10(10 x · 10 y )=xy per ogni coppia di numeri reali x, y
Domanda 11. Si supponga che la coppia di numeri reali (x, y) sia soluzione della disequazione<br />
y ≤ √ x; allora necessariamente si ha:<br />
(a) la coppia è anche soluzione della disequazione y 2 ≤ x<br />
(b) il numero x è maggiore o uguale a zero<br />
(c) il numero y è negativo<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 12. Quale delle seguenti disuguaglianze è corretta?<br />
(a) 7 > 5 √ 2<br />
(b) √ 2 − 1 ≤<br />
(c) √ 12 > 2 √ 3<br />
(d) √ 5 < 2<br />
1<br />
√ 2+1<br />
Domanda 13. Le soluzioni del sistema di equazioni x 2 + y 2 =5,x 2 +5y 2 =10sono<br />
costituite da<br />
(a) 4 punti del piano (x, y)<br />
(b) 8 punti del piano (x, y)<br />
(c) 2 punti del piano (x, y)<br />
(d) 1 punto del piano (x, y)<br />
Domanda 14. Assegnati nel piano cartesiano i punti A(2, 2), B(−1, 1), C(1, −1) e la retta<br />
r di equazione x + y − 2 = 0, una ed una sola delle seguenti affermazioni èvera:<br />
(a) r contiene punti interni al triangolo ABC<br />
(b) r passa per uno dei vertici del triangolo ABC<br />
(c) r passa per due dei vertici del triangolo ABC<br />
(d) r non contiene alcun punto del triangolo ABC<br />
Domanda 15. Dato un sistema di riferimento cartesiano ortogonale in un piano, l’insieme<br />
dei punti P (x, y) che verificano l’equazione 9x 2 − 4y 2 =0è<br />
(a) un’ellisse passante per l’origine<br />
(b) una coppia di rette passanti per l’origine<br />
(c) solo l’origine O(0, 0)<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 16. L’equazione x 4 − 2x 2 − 9 = 0 ha esattamente<br />
(a) una soluzione reale<br />
(b) due soluzioni reali<br />
(c) quattro soluzioni reali<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 17. Sia T un triangolo rettangolo isoscele la cui ipotenusa misura 1. I cateti di<br />
T misurano<br />
(a) 2/ √ 2<br />
(b) √ 2/2<br />
(c) 2 √ 2<br />
(d) √ 2 − 1<br />
Domanda 18. La disequazione √ x +2≥ x ha per soluzioni<br />
(a) tutti gli x nell’intervallo −2 ≤ x ≤ 2<br />
(b) tutti gli x nell’intervallo −1 ≤ x ≤ 2<br />
(c) tutti gli x tali che x ≤−1 oppure x ≥ 2<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 19. Quale delle seguenti coppie di disuguaglianze è corretta? (NB: gli angoli si<br />
intendono misurati in radianti)<br />
(a) sin 2 < sin 3 < sin 4<br />
(b) sin 3 < sin 2 < sin 4<br />
(c) sin 4 < sin 3 < sin 2<br />
(d) sin 4 < sin 2 < sin 3<br />
Domanda 20. Il lato di un esagono regolare inscritto in una circonferenza di raggio 1<br />
misura<br />
(a) √ 3/2<br />
(b) 2/ √ 3<br />
(c) 1<br />
(d) 1/2
Domanda 21. Un insieme di rette nello spazio passanti per uno stesso punto sia tale che<br />
ciascuna di esse è perpendicolare a tutte le altre. Un tale insieme<br />
(a) è formato al massimo da due rette<br />
(b) è formato da meno di quattro rette<br />
(c) può essere formato da infinite rette<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 22. Assegnati due punti A e B distanti 3cm, i punti dello spazio che hanno<br />
distanza 2cm sia da A che da B sono tutti e soli i punti<br />
(a) di una retta<br />
(b) di una circonferenza<br />
(c) di un piano<br />
(d) di una curva non contenuta in alcun piano<br />
Domanda 23. Sia T un triangolo. Supponiamo che la somma di due dei suoi angoli interni<br />
sia 120 gradi, allora:<br />
(a) il triangolo T è necessariamente isoscele<br />
(b) il triangolo T è necessariamente scaleno<br />
(c) il triangolo T è necessariamente equilatero<br />
(d) il triangolo T può essere sia scaleno che equilatero<br />
Domanda 24. Nella cittadina di Cernusco sul Naviglio vi sono due quotidiani locali: L’Eco<br />
di Cernusco e Cronache dal Naviglio. Il 40% degli abitanti legge l’Eco di Cernusco, il 50%<br />
degli abitanti legge Cronache dal Naviglio, mentre il 20% non legge alcun quotidiano locale.<br />
Quale delle seguenti affermazioni èvera?<br />
(a) il 90% degli abitanti legge almeno un quotidiano locale<br />
(b) il 10% degli abitanti legge i due quotidiani locali<br />
(c) il 90% degli abitanti legge o l’uno o l’altro dei due quotidiani locali<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 25. Siano x e y due numeri reali. Se supponiamo vera la frase “il massimo tra<br />
x e y è maggiore di 2”, allora necessariamente si ha che:<br />
(a) il minimo tra x e y èminoreougualea2<br />
(b) x oppure y è maggiore di due<br />
(c) sia x che y sono maggiori di 2<br />
(d) la somma x + y è maggiore di due
Domanda 26. L’uguaglianza cos α =cosβ èvera<br />
(a) seesoloseα = ±β<br />
(b) seesoloseα = β +2kπ, conk =0, ±1, ±2,...<br />
(c) seesoloseα = ±β +2kπ, conk =0, ±1, ±2,...<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 27. L’equazione 2x 2 − ax + a =0,alvariaredelnumerorealea<br />
(a) ha sempre infinite soluzioni reali x<br />
(b) ha soluzioni reali se e solo se a ≥ 8<br />
(c) ha soluzioni reali se e solo se a ≥ 8 oppure a ≤ 0<br />
(d) ha soluzioni reali se e solo se a ≥ 0<br />
Domanda 28. Tre grandezze a, b, c sono legate tra loro dalla relazione 1/a +1/b =1/c.<br />
Sapendo che 0, 20 ≤ a ≤ 0, 25 e che 0, 50 ≤ b ≤ 0, 80, cosa si può dire del valore di c?<br />
(a) 0, 14 ≤ c ≤ 0, 20<br />
(b) 6 ≤ c ≤ 7<br />
(c) 0, 7 ≤ c ≤ 1, 05<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 29. L’equazione 3 cos 2 x − 7cosx + 2 = 0 ha, nell’intervallo 0 ≤ x ≤ π,<br />
(a) nessuna soluzione<br />
(b) una soluzione<br />
(c) due soluzioni<br />
(d) infinite soluzioni<br />
Domanda 30. La funzione f(x) =x 2 cos(2x) è:<br />
(a) periodica di periodo π<br />
(b) periodica di periodo 2π<br />
(c) periodica di periodo π √ π<br />
(d) non è periodica
FISICA<br />
Domanda 31. Una forza costante viene applicata ad un corpo. Il moto del corpo avviene<br />
con:<br />
(a) quantità di moto costante<br />
(b) velocità costante<br />
(c) accelerazione costante<br />
(d) energia cinetica costante<br />
Domanda 32. La forza elettrica tra un protone ed un elettrone è:<br />
(a) uguale a quella di attrazione gravitazionale tra le loro masse<br />
(b) opposta a quella di attrazione gravitazionale<br />
(c) molto più grande di quella di attrazione gravitazionale<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 33. Il raggio della Terra misura circa 6400 km. La velocità di un punto sulla<br />
superficie terrestre, alla latitudine di 60 o , dovuto al moto di rotazione giornaliero è:<br />
(a) circa 840 km/h<br />
(b) circa 40000 km/giorno<br />
(c) 640 m/s<br />
(d) circa 1670 km/h<br />
Domanda 34. Due masse di 2 kg ciascuna poste alla distanza di 1 m l’una dall’altra si<br />
attraggono con una forza pari a:<br />
(a) 2 N<br />
(b) 4 · 6, 67 · 10 −11 N<br />
(c) 2 kg · m/s<br />
(d) 0,5 N<br />
Domanda 35. Nel passare dall’aria all’acqua un raggio di luce subisce una rifrazione. Ciò<br />
avviene perché:<br />
(a) la temperatura dell’aria e dell’acqua sono diverse<br />
(b) cambia la velocità di propagazione della luce<br />
(c) l’angolo di incidenza è maggiore di quello di riflessione<br />
(d) l’angolo di rifrazione è uguale a quello di riflessione
Domanda 36. La radiazione solare che giunge sulla superficie della Terra porta una quantità<br />
di energia per unità di tempo di circa 1 kW/m 2 .Laquantità di energia che giunge sul<br />
tetto di una casa di 100 m 2 in un’ora è:<br />
(a) 10 5 W<br />
(b) 100 erg<br />
(c) 1 GW<br />
(d) 360 · 10 6 J<br />
Domanda 37. Il calore specifico dell’acqua è4, 18 · 10 3 J/(kg K). L’energia necessaria per<br />
aumentare di 5 K la temperatura di 100 g di acqua è:<br />
(a) 2090 J<br />
(b) 836 cal<br />
(c) 418 cal<br />
(d) 2,09 kW<br />
Domanda 38. La pressione esercitata da una colonna d’acqua alta 2 m èdicirca:<br />
(a) 2 · 10 4 Pa<br />
(b) 2 atm<br />
(c) 200 N/m 2<br />
(d) 2000 J<br />
Domanda 39. Tra gli estremi di un cavo conduttore lungo 100 m è applicata una d.d.p.<br />
di 5 V. Il campo elettrico all’interno del conduttore è:<br />
(a) 500 V/m<br />
(b) 5 · 10 −2 V/m<br />
(c) 500 V·m<br />
(d) 5 N/C<br />
Domanda 40. Una macchina procede alla velocità di 54 km/h. Ad un semaforo rosso,<br />
l’autista frena con decelerazione costante fino a fermarsi nel tempo t = 3 s. La decelerazione<br />
è stata pari a:<br />
(a) 5 m/s 2<br />
(b) 18 km/h<br />
(c) 162 m/s 2<br />
(d) 18 m/s 2
Domanda 41. La luna si trova mediamente a circa 380 000 km dalla Terra. Il tempo<br />
impiegato a raggiungerla da un segnale radio inviato dalla Terra è:<br />
(a) nullo<br />
(b) circa 1,3 s<br />
(c) 40 min<br />
(d) dipende dalla lunghezza d’onda del segnale<br />
Domanda 42. Nel processo di fusione di un corpo, la variazione della sua energia interna<br />
è:<br />
(a) nulla<br />
(b) uguale al lavoro compiuto nel processo<br />
(c) negativa<br />
(d) positiva<br />
Domanda 43. Un corpo di massa 2 kg sale lungo un piano di lunghezza 3 m, inclinato di 30 0<br />
rispetto alla direzione orizzontale. La variazione della sua energia potenziale gravitazionale<br />
è:<br />
(a) 29,4 J<br />
(b) -29,4 J<br />
(c) 6 N·m<br />
(d) 3 N·m<br />
Domanda 44. Un corpo cade sotto l’azione dell’accelerazione di gravità, g=9,8 m/s 2 ,<br />
partendo da fermo. Dire quale delle seguenti affermazioni è corretta per la distanza percorsa<br />
h al tempo t=2 s dall’inizio del moto:<br />
(a) h = 4,9 m<br />
(b) h dipende dalla massa del corpo<br />
(c) h = 19,6 m<br />
(d) h = 9,8 m<br />
Domanda 45. Una carica di 2 · 10 −7 C attraversa con velocità v=10 m/s una regione con<br />
campo magnetico B=0,5 T, in direzione perpendicolare al campo. La forza che essa subisce<br />
è:<br />
(a) nulla<br />
(b) 0, 25 · 10 7 N<br />
(c) 10 −6 N<br />
(d) 10 −8 N
COMPRENSIONE VERBALE<br />
Leggere il testo e rispondere alle domande<br />
I sistemi elettorali maggioritari non puntano a un parlamento che rifletta la distribuzione<br />
dei voti tra i partiti; essi mirano a produrre un chiaro vincitore. Il loro intento non èsolo<br />
di eleggere un parlamento ma anche di determinare contestualmente (pur se solo per implicazione)<br />
un governo. La principale differenza tra i sistemi maggioritari è se richiedano una<br />
maggioranza relativa o una maggioranza assoluta. In entrambi i casi abbiamo generalmente<br />
collegi uninominali; in entrambi i casi abbiamo perciò un vincitore che prende tutto. Ma<br />
un vincitore a maggioranza relativa è semplicemente chi arriva primo e, pertanto, è spesso<br />
l’espressione della “maggiore minoranza”, laddove un vincitore con maggioranza assoluta<br />
rappresenta una vera maggioranza.<br />
I sistemi maggioritari di tipo inglese sono sistemi di maggioranza relativa a un turno.<br />
Se al vincitore si richiede invece una maggioranza assoluta, allora si deve ricorrere o al voto<br />
alternativo impiegato, per esempio, in Australia per la Camera Bassa, o al doppio turno che<br />
ammette al ballottaggio i primi due candidati del primo turno.<br />
Il voto alternativo chiede ad ogni elettore di disporre tutti i candidati in ordine di preferenza.<br />
[...] Quanto ai sistemi a doppio turno, è evidente che se solo due candidati sono<br />
ammessi al secondo turno, uno di loro otterrà la maggioranza assoluta.<br />
Domanda 46. Il passo, tratto da un saggio del politologo G. Sartori, si riferisce<br />
(a) a un generico parlamento<br />
(b) al parlamento italiano<br />
(c) al parlamento di uno stato a ordinamento repubblicano<br />
(d) al parlamento europeo<br />
Domanda 47. Nei sistemi maggioritari a doppio turno si ricorre al ballottaggio<br />
(a) se nessun candidato ha conseguito al primo turno la maggioranza assoluta<br />
(b) se i candidati sono più di due<br />
(c) in ogni caso<br />
(d) se due candidati hanno conseguito la maggioranza assoluta<br />
Domanda 48. Il termine “laddove” nel testo significa<br />
(a) nei luoghi in cui<br />
(b) dal momento che<br />
(c) nei casi in cui<br />
(d) mentre
Domanda 49. Presumibilmente nel passo, omesso per ragioni di spazio e indicato con [...],<br />
l’autore<br />
(a) introduce il concetto di sistema a doppio turno<br />
(b) descrive le regole del voto alternativo<br />
(c) discute del sistema a turno unico<br />
(d) elenca paesi in cui si usa il voto alternativo<br />
Domanda 50. L’espressione “maggiore minoranza” è posta dall’autore tra virgolette perché<br />
(a) sarebbe grammaticalmente scorretta<br />
(b) si tratta di un’espressione paradossale<br />
(c) èunanacoluto<br />
(d) è un espressione gergale della classe politica<br />
Domanda 51. L’espressione tra parentesi “pur se solo per implicazione” si riferisce al fatto<br />
che<br />
(a) normalmente la maggioranza espressa dal voto esprime a sua volta il governo<br />
(b) nel sistema maggioritario vengono eletti contemporaneamente parlamento e capo del<br />
governo<br />
(c) dopo le elezioni il capo dello stato deve necessariamente dimettersi<br />
(d) dopo le elezioni il nuovo parlamento elegge il capo dello stato<br />
Domanda 52. Un collegio uninominale è una circoscrizione elettorale in cui<br />
(a) viene eletto un unico membro del parlamento<br />
(b) gli elettori possono esprimere una sola preferenza<br />
(c) vi è un unico candidato designato dal governo<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 53. Nel testo l’espressione “per implicazione” significa<br />
(a) in modo sottinteso<br />
(b) esplicitamente<br />
(c) come conseguenza logica<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 54. Nel testo la parola “contestualmente” significa<br />
(a) nello stesso seggio elettorale<br />
(b) nella stessa scheda<br />
(c) nello stesso tempo<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 55. Nell’impostazione dell’autore al sistema maggioritario si contrappone<br />
(a) il sistema proporzionale<br />
(b) il sistema democratico<br />
(c) il sistema autoritario<br />
(d) il sistema minoritario<br />
Risposte alle domande della prima prova di ammissione<br />
dell’A.A. 2004/2005<br />
1: b 2: d 3: b 4: d 5: c 6: a 7: d 8: a 9: a 10: b<br />
11: b 12: b 13: a 14: a 15: b 16: b 17: b 18: a 19: c 20: c<br />
21: b 22: b 23: d 24: b 25: b 26: c 27: c 28: a 29: b 30: d<br />
31: c 32: c 33: a 34: b 35: b 36: d 37: a 38: a 39: b 40: a<br />
41: b 42: d 43: a 44: c 45: c 46: a 47: a 48: d 49: b 50: b<br />
51: a 52: a 53: c 54: c 55: a
Domande della seconda prova di ammissione dell’A.A.<br />
2004/2005<br />
Domanda 1. L’espressione<br />
<br />
3<br />
(−x) 6 3<br />
√<br />
x<br />
x2 è uguale a<br />
(a) x 4 per ogni x reale diverso da 0<br />
(b) x 4 per ogni x>0e(−x) 4 per ogni x0e−x 4 per ogni x
Domanda 6. Data l’equazione sen x =1+2 x :<br />
(a) essa non ha soluzioni reali<br />
(b) tra le sue soluzioni vi è x = −270<br />
(c) essa ha almeno una soluzione reale<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 7. La funzione esponenziale y =<br />
(a) sempreminoridi1<br />
(b) sempreminoridi0<br />
(c) sempre compresi fra 0 e 1<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
x 12 assume valori<br />
Domanda 8. Si considerino due circonferenze, l’una esterna all’altra, di raggio rispettivamente<br />
6 e 9 e tangenti tra di loro in un punto. A partire dal centro C della prima circonferenza<br />
si tracci una semiretta tangente alla seconda e si chiami D il punto di tangenza. La<br />
lunghezza del segmento CD è:<br />
(a) 12<br />
(b) 3 √ 21<br />
(c) i dati forniti non sono sufficienti per rispondere al quesito<br />
(d) 9 √ 3<br />
Domanda 9. L’equazione 10 2x +3· 10 x +2=0<br />
(a) ha esattamente due soluzioni reali<br />
(b) ha esattamente una soluzione reale<br />
(c) non ha soluzioni reali<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 10. Le soluzioni della disequazione |x +3|− √ x 2 − 2x >0 sono:<br />
(a) tutti gli x tali che x>−9 8<br />
(b) tutti gli x tali che x ≥ 2<br />
(c) tutti gli x tali che −9 8<br />
Domanda 11. Le soluzioni della disequazione log 1 x ≤ 2 sono:<br />
2<br />
(a) 0
Domanda 16. Supponiamo di avere le seguenti due informazioni: (1) “Il 50% delle matricole<br />
di Ingegneria porta gli occhiali”, (2) “Il 75% delle matricole di Ingegneria risiede in<br />
Veneto”. Allora possiamo concludere:<br />
(a) tutti gli studenti residenti in Veneto portano gli occhiali<br />
(b) tutti gli studenti che portano gli occhiali risiedono in Veneto<br />
(c) esiste almeno uno studente che risiede in Veneto e porta gli occhiali<br />
(d) non so dire se, tra gli studenti che portano gli occhiali, ve ne sia qualcuno di residente<br />
in Veneto<br />
Domanda 17. Le soluzioni dell’equazione x 2 − 2|x|−1=0sono<br />
(a) ±(1 + √ 2)<br />
(b) 1 ± √ 2<br />
(c) 1 + √ 2<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 18. Siano x e y numeri reali, con 0
Domande della prima prova di ammissione dell’A.A.<br />
2005/2006<br />
MATEMATICA<br />
Domanda 1. L’insieme dei punti del piano le cui coordinate (x, y) soddisfano l’equazione<br />
x 2 + y 2 +1=0<br />
(a) èvuoto<br />
(b) è una circonferenza<br />
(c) coincide con (0, 0)<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 2. Siano n e m due numeri interi positivi tali che n
Domanda 6. L’equazione √ x 2 = −x<br />
(a) non ha soluzioni reali<br />
(b) è equivalente a |x| + x =0<br />
(c) è equivalente a |x| 2 = x 2<br />
(d) è soddisfatta per ogni x ≥ 0<br />
Domanda 7. La disequazione sin x>cos x è equivalente a<br />
(a) sin x>− cos x<br />
(b) sin(−x) < cos(x + π)<br />
(c) sin(x + π) > − cos x<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 8. L’equazione 3 (x3 ) = 3 ha come soluzioni tutte e sole le soluzioni dell’equazione<br />
(a) 3x =1<br />
(b) x3 =1<br />
(c) 3 x<br />
= 3√ 3<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 9. Si considerino i punti P1 =(0, 2) e P2 =(1, 1) nel piano. L’equazione dell’asse<br />
del segmento avente per estremi P1 e P2 è:<br />
(a) x = y<br />
(b) y = x +1<br />
(c) y = x − 2<br />
(d) y = −x +1<br />
Domanda 10. Siano m, n numeri naturali, con m, n > 1, esianox, y due numeri reali.<br />
Allora m√ 3 x n√ 3 y =<br />
(a) m+n√ 3 x+y<br />
(b) mn√ 3 nx+my<br />
(c) mn√ 3 x+y<br />
(d) m+n√ 3 xy<br />
Domanda 11. Le soluzioni della disequazione x2 +4<br />
4x<br />
(a) x>0,x= 2<br />
(b) x2<br />
(c) x ≥±2<br />
(d) x = 2<br />
> 1sono
Domanda 12. Sia a>1. Stabilire quale fra le seguenti affermazioni èvera:<br />
log x<br />
(a) Se x>0, allora log a =logx a<br />
(b) log x2 =2logxperogni x reale<br />
(c) Se x = 0,log|x10 | =10log|x|<br />
(d) log(xy) =logx +logyper ogni x, y reali<br />
Domanda 13. Il più piccolo numero naturale n tale che la diseguaglianza 2 n ≥ 2 15 +2 7 è<br />
verificata è<br />
(a) n =8<br />
(b) n =22<br />
(c) n =16<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 14. Consideriamo vera l’affermazione: “Se la borsa sale, Giovanni diventa ricco.”<br />
Allora si ha necessariamente:<br />
(a) se la borsa scende Giovanni diventa povero<br />
(b) se Giovanni non diventa ricco la borsa non sale<br />
(c) se la borsa non sale Giovanni non diventa ricco<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 15. Nel piano cartesiano (x, y) l’equazione |x| + |y| = 1 rappresenta<br />
(a) i lati di un quadrato<br />
(b) quattro rette<br />
(c) due rette<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 16. Siano x e y due numeri reali tali che 1<br />
x<br />
(a) y>x<br />
(b) xxseesolosex>0ey>0<br />
(d) y>xseesolosexy > 0<br />
1 > y . Allora
Domanda 17. Si consideri un triangolo con i lati di lunghezza, rispettivamente, a, b, c econ<br />
l’angolo opposto al lato di lunghezza a di ampiezza α, l’angolo opposto al lato di lunghezza<br />
b di ampiezza β e l’angolo opposto al lato di lunghezza c di ampiezza γ. Allora l’area del<br />
triangolo vale:<br />
(a) 1<br />
2<br />
(b) 1<br />
2<br />
(c) 1<br />
2<br />
(d) 1<br />
2 abc<br />
ab sen γ<br />
ab cos γ<br />
bc cos β<br />
Domanda 18. In un triangolo la lunghezza di ciascun lato è<br />
(a) uguale al semiperimetro<br />
(b) minore del semiperimetro<br />
(c) maggiore del semiperimetro<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 19. Si consideri l’insieme A formato dalle coppie ordinate (p, q) dinumeriinteri<br />
maggiori di 0 tali che p + q = 4. Allora<br />
(a) A contiene un numero infinito di elementi<br />
(b) A contiene più di 5 elementi<br />
(c) A contiene esattamente 3 elementi<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 20. L’esatta negazione della frase “Ogni stanza di questo palazzo ha almeno<br />
una finestra” è:<br />
(a) ogni stanza di questo palazzo ha solo una finestra<br />
(b) nessuna stanza di questo palazzo ha finestre<br />
(c) esistono stanze di questo palazzo con una sola finestra<br />
(d) esistono stanze di questo palazzo senza finestre<br />
Domanda 21. Nello spazio siano dati 4 punti distinti, non complanari. In quanti modi si<br />
possono scegliere piani distinti che passano per tre di essi?<br />
(a) 6<br />
(b) 4<br />
(c) 3<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 22. Siano x, y due numeri reali tali che 1 ≤ x ≤ 5, −1 ≤ y ≤ 0. Da queste<br />
disuguaglianze si deduce che<br />
(a) −5 ≤ xy ≤ 0<br />
(b) 1 ≥−xy ≥ 0<br />
(c) −1 ≤ xy ≤ 0<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 23. Il sistema di equazioni nelle incognite x, y<br />
x(1 − 4x − y) = 0<br />
y(1 − 2x + y) = 0<br />
ha esattamente<br />
(a) una soluzione (x, y)<br />
(b) due soluzioni (x, y)<br />
(c) tre soluzioni (x, y)<br />
(d) quattro soluzioni (x, y)<br />
Domanda 24. L’espressione sin π<br />
2 + α sin π − α +cos π<br />
2 + α cos π + α è uguale a<br />
(a) 0<br />
(b) 2 sin α cos α<br />
(c) sin 2 α − cos 2 α<br />
(d) cos 2 α − sin 2 α<br />
Domanda 25. La disequazione x<br />
|x| (1 − x) ≤ 1+x ammette come insieme delle soluzioni:<br />
(a) x = 0<br />
(b) x ≥ 0<br />
(c) x>0<br />
(d) tutto R<br />
Domanda 26. In una fattoria ci sono solo galline e maiali. Se gli occhi sono 66 e le zampe<br />
sono 102, cosa si può dire del numero delle galline?<br />
(a) è compreso fra 14 e 16<br />
(b) è compreso fra 17 e 20<br />
(c) è compreso fra 21 e 24<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 27. Sia dato nel piano un cerchio di raggio r e su di esso una corda AB a<br />
dal centro. Sia C un punto sull’arco minore AB. Allora l’angolo AĈB<br />
distanza r<br />
2<br />
(a) misura60gradi<br />
(b) misura 120 gradi<br />
(c) ha una misura che dipende dalla posizione di C<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 28. Siano date nello spazio due rette parallele distanti fra loro 3 cm. Allora<br />
l’insieme dei punti che distano 2 cm da entrambe èformatoda<br />
(a) un piano<br />
(b) due rette<br />
(c) una retta<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 29. Il numero 1<br />
3√ 2−1 è uguale a<br />
(a) 3√ 2+1<br />
(b) 3√ 4+ 3√ 2+1<br />
(c)<br />
3√ 3<br />
4 − √ 2+1<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 30. Giovanni ritiene che chi lo ama lo segue. Francesca segue Giovanni. Allora:<br />
(a) Francesca ama Giovanni<br />
(b) Giovanni ama Francesca<br />
(c) entrambi si amano<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
FISICA<br />
Domanda 31. Una forza F = 2 N viene applicata ad un corpo di massa m = 0.5 kg.<br />
L’accelerazione con cui il corpo si muove è:<br />
(a) a = 1 m/s 2 ;<br />
(b) a = 4 m/s;<br />
(c) a = 4 m/s 2 ;<br />
(d) a = 2 m/s.<br />
Domanda 32. Un montacarichi solleva ad un’altezza h = 2 m un oggetto di massa m =<br />
50 kg. Il lavoro compiuto è:<br />
(a) L = 980 N;<br />
(b) L = 980 J;<br />
(c) L = 100 W;<br />
(d) L = 100 J.<br />
Domanda 33. Una massa d’acqua m = 0.3 kg viene portata dalla temperatura T1 =20C<br />
alla temperatura T2 = 25 C. Il calore da essa assorbito è:<br />
(a) Q=5cal;<br />
(b) Q=6.28 · 10 3 J;<br />
(c) Q = 1.5 kW;<br />
(d) Q = 1500 J.<br />
Domanda 34. Un corpo di massa m = 0.2 kg si muove con velocità v = 3 m/s. La sua<br />
energia cinetica è:<br />
(a) Ek =0.9J;<br />
(b) Ek =0.6J;<br />
(c) Ek =3kg · m/s;<br />
(d) Ek =0.9kg · m/s.<br />
Domanda 35. La luce bianca viene divisa nelle sue diverse componenti cromatiche al suo<br />
passaggio attraverso un prisma di vetro. Ciò è dovuto al fatto che:<br />
(a) il vetro assorbe maggiormente la luce azzurra;<br />
(b) l’ indice di rifrazione nel vetro dipende dalla lunghezza d’onda della luce;<br />
(c) la velocità di propagazione della luce nel vetro è maggiore che nel vuoto;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 36. La forza elettrostatica che si esercita tra due cariche positive, uguali tra<br />
loro,pariaq=10 −8 C e poste nel vuoto a distanza d = 1 m èF=0.9·10 −6 N. Se le cariche<br />
vengono portate alla distanza d = 2 m, la forza esercitata è:<br />
(a) F = 0.45 · 10 −6 N;<br />
(b) F = 0.225 · 10 −6 N;<br />
(c) F = 1.8 · 10 −6 N;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 37. Una corrente di intensità i = 0.8 A attraversa una resistenza R = 50 Ω. La<br />
potenza dissipata nella resistenza è:<br />
(a) 32 Watt;<br />
(b) 40 Joule;<br />
(c) 62.5 Watt;<br />
(d) 0.016 Volt.<br />
Domanda 38. La pressione di 1 Pa èparia:<br />
(a) la pressione atmosferica al livello del mare;<br />
(b) la pressione esercitata da una colonna di mercurio alta 760 mm;<br />
(c) la pressione esercitata dalla massa di un kg su una superficie di 1 m 2 ;<br />
(d) 1 N/m 2 .<br />
Domanda 39. Durante un processo di cambiamento di fase di un sistema termodinamico<br />
(ad esempio, nella fusione di un blocco di ghiaccio) :<br />
(a) l’energia interna del sistema rimane costante;<br />
(b) non viene scambiato calore con l’ esterno;<br />
(c) la temperatura del sistema rimane costante;<br />
(d) la temperatura del sistema aumenta.<br />
Domanda 40. La forza peso esercitata dalla Terra su un corpo di massa m = 2 kg è:<br />
(a) F = 2 N;<br />
(b) F = 19.6 N;<br />
(c) F = 9.8 m/s 2 ;<br />
(d) F = 4.9 m/kg · s 2 .
Domanda 41. Un filo conduttore di lunghezza l = 30 cm, percorso da una corrente di<br />
intensità i=2Aè immerso in un campo magnetico B = 0.5 T ad esso perpendicolare. La<br />
forza magnetica che si esercita su di esso è:<br />
(a) nulla;<br />
(b) 0.3 N;<br />
(c) 1 T · A;<br />
(d) 4 π10 −7 N.<br />
Domanda 42. Sulle armature di un condensatore piano poste a distanza d l’una dall’altra è<br />
depositata una carica elettrica q. Se le armature vengono portate a distanza 2d mantenendo<br />
costante la carica su di esse:<br />
(a) la d.d.p. tra le armature raddoppia;<br />
(b) il campo elettrico tra le armature diminuisce;<br />
(c) la d.d.p. rimane costante;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 43. Due oggetti di massa m1 e m2= 2m1 cadono sotto l’azione della forza di<br />
gravità. Trascurando la resistenza dell’aria, le loro accelerazioni, indicate rispettivamente<br />
con a1 ed a2, sono:<br />
(a) a1 = a2;<br />
(b) a1 =2a2;<br />
(c) a1 = a2/2;<br />
(d) a1 =4a2.<br />
Domanda 44. Un’onda sonora in aria si propaga con velocità v = 340 m/s. La frequenza<br />
di oscillazione della nota musicale Do è ν = 528 Hz. La lunghezza d’onda di tale oscillazione<br />
è:<br />
(a) λ = 64.4 cm;<br />
(b) λ =5.28cm;<br />
(c) λ = 340 m;<br />
(d) λ = (1/528) m.<br />
Domanda 45. Il 2 o Principio della Termodinamica sancisce che:<br />
(a) è impossibile trasformare il calore in lavoro meccanico;<br />
(b) nei processi termodinamici l’energia totale dei sistemi che interagiscono rimane costante;<br />
(c) il passaggio di calore da un corpo a temperatura inferiore ad uno a temperatura<br />
superiore non avviene spontaneamente;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
COMPRENSIONE VERBALE<br />
È consigliabile leggere il testo, poi leggere le domande, poi rileggere il testo per<br />
riconoscere le risposte corrette.<br />
I. Aumenta intanto la crisi monetaria: diminuisce il peso dell’antoniniano, creato da<br />
Caracalla, e se ne svilisce sempre più la lega (la percentuale d’argento scende all’1% sotto<br />
Gallieno e Claudio il Gotico). Anche il metallo di base è troppo caro: si riduce allora il<br />
rame, rimpiazzandolo con zinco, stagno e piombo. Il peggioramento delle monete si spiega<br />
soprattutto con una penuria di materiale argenteo dovuta a difficoltà di approvvigionamento<br />
(crisi della produzione e crisi dei trasporti), alla sua sparizione nelle casse dei privati, sotto<br />
forma d’argento non monetato o di buone monete antiche, ma soprattutto al moltiplicarsi<br />
sfrenato delle emissioni.<br />
II. L’inflazione ha cause accessorie. Il moltiplicarsi degli imperatori successivi o simultanei<br />
comporta la proliferazione delle emissioni monetarie, successive o simultanee. Le zecche<br />
si moltiplicano e il loro controllo diventa difficile. Officine improvvisate battono monete di<br />
cui non si può dire se siano vere o se siano false. Ma la causa essenziale dell’inflazione è<br />
la necessità per ogni imperatore e ogni usurpatore di accrescere i suoi mezzi di pagamento.<br />
Questa necessità risale da una parte alla flessione delle entrate fiscali in contanti, anch’essa<br />
legata alla crisi della produzione agricola e artigianale e del commercio. D’altra parte essa è<br />
imputabile all’aumento delle spese, ma soprattutto al rialzo continuo e accelerato dei prezzi.<br />
III. Quella stessa misura di grano che valeva 1 denaro sotto Augusto e 2 denari nel 200,<br />
ne vale 4 nel 250, 6 nel 269, 50 nel 276, 75 nel 294, 330 nel 301. Questo rialzo dei prezzi è<br />
provocato: 1) dall’aumento del volume della moneta in circolazione, cioè dallo stesso mezzo<br />
adottato per far fronte al rialzo dei prezzi; 2) da una diminuzione dell’offerta dei prodotti<br />
agricoli e manifatturieri.<br />
Domanda 46. Dai fatti enunciati nel primo paragrafo si deduce che<br />
(a) lo zinco era meno pregiato del rame<br />
(b) piombo, zinco e stagno non avevano alcun valore<br />
(c) il rame ha peso specifico minore del piombo<br />
(d) l’oro non era usato nelle monete romane<br />
Domanda 47. L’accumulo (di cui si parla nel primo paragrafo) di metalli preziosi e monete<br />
(di cui si parla nel primo paragrafo) si chiama<br />
(a) monetazione<br />
(b) risparmio forzoso<br />
(c) tesaurizzazione<br />
(d) usura
Domanda 48. L’espressione battere moneta usata nel secondo paragrafo significa<br />
(a) ridurre monete a metallo grezzo<br />
(b) emettere monete nuove<br />
(c) saggiare il valore delle monete<br />
(d) modificare l’immagine su monete preesistenti<br />
Domanda 49. L’aggettivo ‘accessorie’ nel secondo paragrafo significa<br />
(a) alternative<br />
(b) secondarie<br />
(c) ausiliarie<br />
(d) opzionali<br />
Domanda 50. Il massimo incremento percentuale nel prezzo del grano citato nel terzo<br />
paragrafo si verifica<br />
(a) fra il 200 e il 250<br />
(b) fra il 250 e il 269<br />
(c) fra il 269 e il 276<br />
(d) fra il 294 e il 301<br />
Domanda 51. Dire in quale paragrafo si accenna alla tassazione<br />
(a) nel primo<br />
(b) nel secondo<br />
(c) nel terzo<br />
(d) in nessuno dei tre<br />
Domanda 52. Dal contenuto del brano si deduce che<br />
(a) Gallieno e Claudio il Gotico erano associati al trono<br />
(b) Caracalla precede nel tempo Claudio il Gotico<br />
(c) Antonino Pio era padre di Caracalla<br />
(d) Claudio il Gotico è un usurpatore<br />
Domanda 53. Nel testo compaiono le parole ‘soprattutto’, ‘approvvigionamento’, ‘accelerato’.<br />
Di queste<br />
(a) due sono ortograficamente errate e la restante è corretta<br />
(b) una è ortograficamente errata e le restanti sono corrette<br />
(c) tutte e tre sono ortograficamente errate<br />
(d) nessuna delle tre è ortograficamente errata
Domanda 54. Tra le cause dell’inflazione poste in luce nel brano c’è<br />
(a) la sfiducia della popolazione dovuta allo stato d’anarchia<br />
(b) l’eccessiva circolazione di moneta<br />
(c) la presenza di zecche clandestine<br />
(d) la mancanza di controllo sui prezzi<br />
Domanda 55. Un titolo plausibile del brano potrebbe essere<br />
(a) La crisi dell’impero romano nel II secolo<br />
(b) L’aumento del costo del grano nel III secolo<br />
(c) Cenni di numismatica romana<br />
(d) La crisi monetaria del III secolo<br />
Risposte alle domande della prima prova di ammissione<br />
dell’A.A. 2005/2006<br />
1: a 2: c 3: a 4: a 5: b 6: b 7: b 8: b 9: b 10: b<br />
11: a 12: c 13: c 14: b 15: a 16: d 17: a 18: b 19: c 20: d<br />
21: b 22: a 23: d 24: b 25: a 26: a 27: b 28: b 29: b 30: d<br />
31: c 32: b 33: b 34: a 35: b 36: b 37: a 38: d 39: c 40: b<br />
41: b 42: a 43: a 44: a 45: c 46: a 47: c 48: b 49: b 50: c<br />
51: b 52: b 53: d 54: b 55: d
Domande della seconda prova di ammissione dell’A.A.<br />
2005/2006<br />
Domanda 1. log 3(−9)<br />
(a) esiste e vale −2<br />
(b) non esiste<br />
(c) esiste e vale 1/2<br />
(d) esiste ed è un numero irrazionale<br />
Domanda 2. 256 2 =<br />
(a) 2 16<br />
(b) 4 10<br />
(c) meno di 40000<br />
(d) più di 1000000<br />
Domanda 3. La disequazione √ 3 sen x−cos x>0 ha come soluzioni tutte e sole le soluzioni<br />
della disequazione<br />
(a) tg x> √ 3<br />
3<br />
) > 0<br />
(c) sen (x − π<br />
6 ) < 0<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
(b) sen (x − π<br />
6<br />
Domanda 4. Sia α un numero reale positivo. La disequazione x 2 +2αx + α 2 ≤ 0<br />
(a) non ha soluzioni<br />
(b) ha per soluzioni x = ±α<br />
(c) ha per soluzioni tutti gli x tali che −α ≤ x ≤ α<br />
(d) ha l’unica soluzione x = −α<br />
Domanda 5. L’espressione sen 2 x − cos 2 x è ≥ 0, per −π ≤ x ≤ π,<br />
(a) se π 4 ≤|x| ≤3 4 π<br />
(b) se π 4 ≤ x ≤ 3 4 π<br />
(c) se − 3 4 π ≤ x ≤ 3 4 π<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 6. Siano a, b due numeri reali tali che a ≤ 3, b 1<br />
(b) x>1<br />
(c) x =±1<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 9. Quale delle seguenti funzioni non è periodica<br />
(a) sen <br />
1<br />
x<br />
1 (b) 1+sen x<br />
(c) sen (cos x)<br />
(d) le tre funzioni precedenti sono tutte periodiche<br />
Domanda 10. Le soluzioni dell’equazione |x − 1| + |x − 2| =1sono<br />
(a) le stesse dell’equazione 3 |x−1| +3 |x−2| =3<br />
(b) le stesse dell’equazione log 3(|x − 1||x − 2|) =0<br />
(c) le stesse dell’equazione 3 |x−1| 3 |x−2| =3<br />
(d) le stesse dell’equazione 2x − 3=1<br />
x<br />
.
Domanda 11. La disequazione √ x +1> √ x − 2 ha per soluzioni<br />
(a) tutti i numeri reali x<br />
(b) tutti i numeri reali x>−1<br />
(c) tutti i numeri reali x ≥ 2<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 12. Siano x, y numeri reali tali che x log 1/2(−y)<br />
(d) log 1/2 x 5+√5 2 }<br />
(b) {x < 5−√5 2 }∪{x> 5+√5 2 }<br />
(c) {x < 5−√5 2 }<br />
(d) {x > 5+√5 2 }<br />
<br />
x 2 Domanda 14. Data l’equazione log2 (1 + 2 ) +2log2 (a) ogni x reale è soluzione<br />
(b) non ci sono soluzioni<br />
(c) c’è un numero finito di soluzioni<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 15. Quali fra le affermazioni<br />
2 x<br />
1+2 x<br />
<br />
=2x si ha:<br />
A : 6 ≥ 5, B : 3 ≤ 3, C : 4 ≥ 4, D : 6 < 6, E : 5 ≤ 6<br />
sono vere?<br />
(a) A, D, E<br />
(b) A, B, C, E<br />
(c) sono tutte vere<br />
(d) sono tutte false
Domanda 16. È noto che il colpevole di un certo delitto è giovane e ha i capelli rossi.<br />
Giovanni non è colpevole. Allora necessariamente<br />
(a) Giovanni non ha i capelli rossi<br />
(b) Giovanni è vecchio<br />
(c) Giovanni è vecchio e non ha i capelli rossi<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 17. Ènotochesex>yallora una certa proprietà (P)èvera. Supponiamo che<br />
(P) sia falsa. Allora necessariamente si ha che<br />
(a) x ≤ y<br />
(b) x ≥ y<br />
(c) x
Risposte alle domande della seconda prova di<br />
ammissione dell’A.A. 2005/2006<br />
1: b 2: a 3: b 4: d 5: a 6: d 7: b 8: a 9: a 10: c<br />
11: c 12: a 13: c 14: a 15: b 16: d 17: a 18: a 19: c 20: b
Domande della prima prova di ammissione dell’A.A.<br />
2006/2007<br />
MATEMATICA<br />
Domanda 1. Per quali x reali è verificata la disuguaglianza x 2 + x +1≤ 0?<br />
(a) −1 ≤ x ≤ 1<br />
(b) x ≤ 1<br />
(c) x ≥ 0<br />
(d) nessun numero reale<br />
Domanda 2. Data la disequazione |x +1|≥1, possiamo affermare che<br />
(a) è verificata per ogni x reale<br />
(b) ha solo soluzioni positive<br />
(c) ha solo soluzioni negative<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 3. Il log 10<br />
<br />
33<br />
10 è uguale a:<br />
(a) 10 log 10 33<br />
(b) log 10 3+log 10 11<br />
log 10 2+log 10 5<br />
(c) log 10 3 + log 10 11 − log 10 2 − log 10 5<br />
(d) log 10 330<br />
Domanda 4. L’equazione (x − 1) 2 +(y +1) 2 = 4 rappresenta nel piano:<br />
(a) la circonferenza di centro (1, −1) e raggio 2<br />
(b) lacirconferenzadicentro(−1, 1) e raggio 2<br />
(c) lacirconferenzadicentro(1, −1) e raggio 4<br />
(d) lacirconferenzadicentro(−1, 1) e raggio 4<br />
Domanda 5. Siano x, y due numeri reali tali che x
Domanda 6. Sia y un numero reale, allora si ha che:<br />
(a) (3 −y ) 2 = 3 y2<br />
(b) (3 −y ) 2 = 3 −y2<br />
(c) (3 −y ) 2 = 3 2y<br />
(d) (3 −y ) 2 = 3 −2y<br />
Domanda 7. La disequazione:<br />
è equivalente a<br />
x 2 +3x<br />
x 2 +2<br />
< 0,<br />
(a) x 2 +3x
Domanda 11. Siano x, y due numeri reali tali che x1e|x| > |y|. Possiamo dire<br />
che:<br />
(a) non esiste nessuna coppia di numeri reali che soddisfa le tre disequazioni<br />
(b) selacoppia(x, y) soddisfa le tre disequazioni, necessariamente x>0<br />
(c) selacoppia(x, y) soddisfa le tre disequazioni, necessariamente x3, si consideri la funzione sen(n(x + π));<br />
si ha<br />
(a) la funzione è periodica di periodo minimo 2πn<br />
(b) la funzione è periodica di periodo minimo 2π<br />
n<br />
(c) la funzione è periodica di periodo minimo 2π<br />
(d) la funzione non è periodica<br />
Domanda 15. Siano c = 0 un numero reale, e sianoa, b > 0, allora<br />
(a) √ a<br />
c + √ 3b<br />
c<br />
(b) √ a<br />
|c| + √ 3b<br />
|c|<br />
(c) √ a+3b<br />
|c|<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
a+3b<br />
c 2<br />
=
Domanda 16. Il numero s =log 5 (36) ètaleche<br />
(a) s
Domanda 20. L’esatta negazione dell’affermazione<br />
è:<br />
“Tutti questi studenti hanno almeno una penna”<br />
(a) Nessuno di questi studenti ha più di una penna<br />
(b) Nessuno di questi studenti ha una penna<br />
(c) Almeno uno di questi studenti non ha alcuna penna<br />
(d) Almeno uno di questi studenti ha più di una penna<br />
Domanda 21. Siano 0
Domanda 24. Dato un poligono convesso di n lati, n>3, quanti triangoli non degeneri si<br />
ottengono congiungendo con un segmento di retta un fissato vertice del poligono ai rimanenti<br />
n − 1 vertici?<br />
(a) n − 1<br />
(b) 2n<br />
(c) n − 2<br />
(d) n +1<br />
Domanda 25. In un poligono regolare di n lati la somma delle misure degli angoli interni<br />
è:<br />
(a) (n − 2)π<br />
(b) 3π<br />
n<br />
(c) 1+2+...+n<br />
2n<br />
π<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 26. Dati quattro punti non complanari, quanti sono i piani che contengono tre<br />
di essi?<br />
(a) quattro<br />
(b) tre<br />
(c) uno<br />
(d) due<br />
Domanda 27. Le sei facce di un prisma S sono tutte rombi aventi diagonali lunghe 1cm e<br />
√ 3cm. Il volume di S è:<br />
(a) uguale a quello del cubo con i lati di misura uguale a quelli del prisma<br />
(b) minore di quello del cubo con i lati di misura uguale a quelli del prisma<br />
(c) maggiore di quello del cubo con i lati di misura uguale a quelli del prisma<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 28. L’affermazione:<br />
“Se una persona entra in quella stanza allora ha meno di 18 anni,”<br />
è equivalente a:<br />
(a) se una persona ha almeno 18 anni allora non entra in quella stanza<br />
(b) se una persona ha meno di 18 anni allora entra in quella stanza<br />
(c) se una persona non entra in quella stanza allora ha più di18anni<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 29. Fissati nel piano tre punti non allineati P1, P2 e P3, inquantimodiè<br />
possibile determinare un punto P4 affinché il quadrilatero con vertici i quattro punti dati sia<br />
un parallelogramma:<br />
(a) esiste un solo modo<br />
(b) esistono due modi possibili<br />
(c) esistono tre modi possibili<br />
(d) esistono infinite possibilità<br />
Domanda 30. Il prodotto tra i numeri<br />
è<br />
(a) 688253512457199288501<br />
(b) 788253512457199288500<br />
(c) 788253512457199288510<br />
(d) 888253512457199288000<br />
125, 666, 798, 1373, 77777, 111111
FISICA<br />
Domanda 31. La forza di intensità paria1Nè:<br />
(a) la forza peso esercitata dalla Terra su un corpo di massa m = 1 Kg;<br />
(b) la forza necessaria ad imprimere un’accelerazione di 1 m/s 2 ad un corpo di massa m<br />
=1Kg;<br />
(c) la forza di attrazione gravitazionale tra due masse di 1 Kg poste a distanza di 1 m;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta..<br />
Domanda 32. Due corpi di masse rispettivamente m1 e m2 =2· m1, soggetti alla forza<br />
peso, vengono lanciati verso l’alto con eguali velocità iniziali. Detta h1 la massima altezza<br />
raggiunta dal corpo di massa m1, la massima altezza raggiunta dal secondo corpo è:<br />
(a) h2 = h1;<br />
(b) h2 = h1/2;<br />
(c) h2 =2· h1;<br />
(d) h2 = h1/ √ 2.<br />
Domanda 33. Un protone entra con velocità v in una regione di spazio in cui vi èun<br />
campo magnetico B uniforme diretto perpendicolarmente alla sua velocità. Il protone:<br />
(a) procede con traiettoria rettilinea e velocità costante;<br />
(b) procede con moto rettilineo uniformemente accelerato;<br />
(c) compie una traiettoria parabolica con accelerazione diretta lungo la direzione di B;<br />
(d) compie una traiettoria circolare nel piano perpendicolare a B.<br />
Domanda 34. Un blocco di ferro, di densità 7,8Kg/dm 3 ,haunvolumedi50dm 3 con<br />
una superficie di base S=0,25 m 2 . La pressione che esso esercita sul suo piano di appoggio<br />
è:<br />
(a) 390 N/m 2 ;<br />
(b) 1560 N/m 2 ;<br />
(c) 15288 Pa;<br />
(d) 1560 J · m.
Domanda 35. Un corpo di massa m= 1Kg, soggetto alla forza peso, viene calato con<br />
una fune dall’alto di un edificio. La sua accelerazione verso il basso èdi2m/s 2 . La forza<br />
esercitata dalla fune che lo sostiene è:<br />
(a) 9.8 N;<br />
(b) 7.8 N;<br />
(c) 11.8 N;<br />
(d) 2 N.<br />
Domanda 36. Una corda di chitarra emette la nota musicale La, la cui frequenza è 440<br />
Hz. Sapendo che la lunghezza d’onda è λ =77.3 cm, determinare dopo quanto tempo t un<br />
ascoltatore posto a distanza d = 34 m percepisce il suono:<br />
(a) t = 0.1 s;<br />
(b) t =0.44 s;<br />
(c) t = 2.27 · 10 −3 s;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta..<br />
Domanda 37. Un montacarichi solleva un corpo di massa m = 50 Kg con velocità costante<br />
v = 2 m/s. La potenza sviluppata dal suo motore è:<br />
(a) 100 W;<br />
(b) 980 KWh;<br />
(c) 0,98 KW;<br />
(d) 100 KWh.<br />
Domanda 38. Tra le armature di un condensatore piano poste a distanza d = 10 cm vi è<br />
una d.d.p. ΔV =10 3 V . Una sferetta con carica positiva q =10 −7 C è posta al centro del<br />
condensatore. Essa subisce una forza elettrica:<br />
(a) Fel =10 −3 N diretta verso l’armatura con carica negativa;<br />
(b) Fel =10 −4 N diretta verso l’armatura con carica positiva;<br />
(c) Fel =10 −4 N diretta verso l’armatura con carica negativa;<br />
(d) Fel =10 −11 N diretta verso l’armatura con carica positiva.<br />
Domanda 39. Una corrente continua attraversa una resistenza dissipando una potenza P<br />
= 80 W. Ai capi della resistenza si osserva una d.d.p. ΔV = 200 V. Il valore della resistenza<br />
è:<br />
(a) 2.5 V/A;<br />
(b) 0.4 Ω · m;<br />
(c) 0.5 KΩ;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta..
Domanda 40. La Terra e Venere hanno all’incirca lo stesso raggio. Detta mT la massa<br />
della Terra, la massa di Venere è approssimativamente mV =0.83 · mT . Un corpo di massa<br />
m = 10 Kg, posto sulla superficie di Venere, ha un peso circa pari a:<br />
(a) 98 N;<br />
(b) 81 N;<br />
(c) 10 Kg;<br />
(d) 12 Kg.<br />
Domanda 41. Un blocco di ghiaccio di massa m=0.1 Kg viene fuso. Sapendo che il suo<br />
calore latente di fusione è 330 KJ/Kg e trascurando la variazione di volume del ghiaccio nel<br />
processo di fusione, la variazione di energia interna del blocco è:<br />
(a) nulla;<br />
(b) -33 KJ;<br />
(c) 138 Kcal;<br />
(d) 33 KJ.<br />
Domanda 42. Una spira conduttrice viene posta in una regione di spazio nella quale vi<br />
è un campo magnetico perpendicolare al piano della spira, che cresce linearmente per un<br />
breve intervallo di tempo secondo la legge B(t) = a t. Ai capi della spira, nell’intervallo di<br />
tempo considerato:<br />
(a) si osserva una f.e.m. variabile nel tempo;<br />
(b) si osserva una f.e.m. costante;<br />
(c) non si osserva alcuna f.e.m.;<br />
(d) si osserva una f.e.m. se la spira è posta in un piano ruotato di 90 o rispetto alla direzione<br />
originaria.<br />
Domanda 43. Una macchina procede in un banco di nebbia molto fitta, nella quale la<br />
distanza di visibilità è d= 25 m. Se in una frenata la sua decelerazione ècostanteepari<br />
a2m/s 2 , e si considera trascurabile il tempo di reazione del guidatore all’apparire di un<br />
ostacolo, la massima velocità alla quale la macchina può procedere affinché non si scontri<br />
con l’ostacolo è:<br />
(a) 10 m/s;<br />
(b) 40 Km/h;<br />
(c) 20 Km/h;<br />
(d) 20 m/s.
Domanda 44. L’indice di rifrazione dell’acqua è n=1.33 . Ciò implica che:<br />
(a) la lunghezza d’onda della luce di un dato colore aumenta di un fattore 1.33 rispetto<br />
alla corrispondente lunghezza d’onda nel vuoto;<br />
(b) la velocità di propagazione della luce nell’acqua è v =2.25 · 10 8 m/s;<br />
(c) nel passaggio dall’aria all’acqua, l’angolo di rifrazione di un raggio luminoso è maggiore<br />
di quello di incidenza;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta..<br />
Domanda 45. Due cariche elettriche positive sono poste a distanza d. Se la loro distanza<br />
viene dimezzata, l’energia elettrostatica del sistema:<br />
(a) viene raddoppiata;<br />
(b) viene dimezzata;<br />
(c) viene ridotta di un fattore 4;<br />
(d) rimane costante.
COMPRENSIONE VERBALE<br />
È consigliabile leggere il testo, poi leggere le domande, poi rileggere il testo per<br />
riconoscere le risposte corrette.<br />
I. I servi della gleba, anche se liberi, non si discostavano molto, sotto certi aspetti, dagli<br />
schiavi. Di solito essi si trovavano nei distretti rurali delle province e venivano spesso inclusi<br />
sotto il termine generale di coloni che precedentemente veniva applicato anche ai piccoli<br />
proprietari terrieri, i quali erano liberi non solo giuridicamente ma anche di fatto. Le origini<br />
della servitù della gleba non sono chiare. Può darsi che si sia sviluppata sull’esempio dell’insediamento<br />
in Italia di popolazioni vinte nelle guerre di Marco Aurelio. Probabilmente<br />
ad aumentare il numero dei servi della gleba contribuirono contratti volontari originati dalla<br />
miseria, nonché le leggi contro l’acattonaggio. In ogni caso, il mantenimento dell’imposta fondiaria,<br />
introdotta a suo tempo da Diocleziano, rese indispensabile tenere i contadini vincolati<br />
alla terra.<br />
II. La caratteristica del servo della gleba era appunto che sia lui sia i suoi discendenti<br />
erano inscindibilmente legati a un fondo determinato, specificato nel catasto governativo e<br />
intestato a un proprietario. I servi della gleba non potevano venire separati dal fondo né il<br />
fondo da essi. Se un servo della gleba si allontanava, oppure diventava un ecclesiastico senza<br />
il permesso del signore, questi poteva reclamarlo esattamente come se fosse uno schiavo<br />
fuggitivo. Per alcuni illeciti, quali ad esempio il matrimonio con una donna libera, poteva<br />
venir fustigato. Non poteva entrare nell’esercito, ma in quanto uomo libero era soggetto al<br />
testatico.<br />
III. Il servo della gleba poteva vendere i prodotti eccedenti del proprio fondo e i suoi<br />
risparmi erano in certo qual modo di sua proprietà, ma non li poteva alienare. Poteva possedere<br />
della terra e come proprietario essere iscritto al catasto e pagare l’imposta fondiaria.<br />
Giustiniano stabilì dapprima che i figli nati da un servo della gleba e da una schiava fossero<br />
schiavi e che i figli nati da un servo della gleba e da una donna libera fossero liberi. Ma poi,<br />
preoccupato dalla prospettiva che la campagna si depauperasse, stabilì che, a prescindere<br />
dallo stato della madre, fossero comunque servi della gleba.<br />
Domanda 46. All’aggettivo rurali deltestosicontrappone<br />
(a) industriali<br />
(b) agricoli<br />
(c) cittadini<br />
(d) collinari
Domanda 47. Dire quale espressione si può sostituire a giuridicamente senza alterare il<br />
senso<br />
(a) di rovescio<br />
(b) di norma<br />
(c) di diritto<br />
(d) di legge<br />
Domanda 48. La grafia acattonaggio nel testo<br />
(a) è un francesismo<br />
(b) èpocousata<br />
(c) è scorretta<br />
(d) è corretta<br />
Domanda 49. Un’imposta fondiaria è una tassa<br />
(a) sul reddito agricolo<br />
(b) sul terreno agricolo<br />
(c) sul lavoro servile<br />
(d) sul lavoro precario<br />
Domanda 50.<br />
È ragionevole pensare che il testatico sia<br />
(a) un’imposta sulle persone fisiche<br />
(b) il divieto di far testamento<br />
(c) il divieto di testimoniare<br />
(d) un canone di affitto<br />
Domanda 51. Il verbo alienare significa<br />
(a) distrarre<br />
(b) prestare<br />
(c) dedurre<br />
(d) cedere<br />
Domanda 52. Lo stato a cui si fa riferimento nel testo è da intendere<br />
(a) condizione giuridica<br />
(b) stato civile<br />
(c) nazionalità<br />
(d) condizione economica
Domanda 53. Dal contenuto del brano si deduce che, giuridicamente, i servi della gleba<br />
(a) erano schiavi<br />
(b) non potevano possedere terra<br />
(c) non potevano diventare ecclesiastici<br />
(d) erano uomini liberi<br />
Domanda 54.<br />
È plausibile che il brano sia tratto da un testo dal titolo<br />
(a) Storia del diritto penale antico<br />
(b) Evoluzione della tecnologia nell’agricoltura<br />
(c) Dalla società romana alla società medioevale<br />
(d) L’autunno del medioevo<br />
Domanda 55.<br />
È plausibile che il brano sia tratto da un testo scritto da<br />
(a) uno studioso di demografia antica<br />
(b) uno storico del diritto civile<br />
(c) uno storico della scienza<br />
(d) un autore di romanzi storici<br />
Risposte alle domande della prima prova di ammissione<br />
dell’A.A. 2006/2007<br />
1: d 2: d 3: c 4: a 5: d 6: d 7: a 8: b 9: a 10: a<br />
11: c 12: c 13: d 14: b 15: c 16: d 17: a 18: d 19: b 20: c<br />
21: b 22: c 23: c 24: c 25: a 26: a 27: b 28: a 29: c 30: b<br />
31: b 32: a 33: d 34: c 35: b 36: a 37: c 38: a 39: c 40: b<br />
41: d 42: b 43: a 44: b 45: a 46: c 47: c 48: c 49: b 50: a<br />
51: d 52: a 53: d 54: c 55: b
Domande della seconda prova di ammissione dell’A.A.<br />
2006/2007<br />
Domanda 1. Le soluzioni della disequazione x 2 < |x| sono:<br />
(a) 0
Domanda 6. Sia 0
Domanda 11. Si considerino gli insiemi A = {(x, y) | x − y = 0 oppure x + y =0} e<br />
B = (x, y) | x 2 = y 2 . Allora<br />
(a) A è uguale a B,<br />
(b) A e B non hanno nessun elemento in comune;<br />
(c) B è un sottoinsieme di A, ma esistono elementi di A che non appartengono a B.<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 12. La disuguaglianza<br />
(a) non èmaivera<br />
(b) è sempre vera<br />
(c) è vera solo per −1 2<br />
− 1<br />
(a) x1<br />
(b) |x| > 1<br />
(c) −1/3
Domanda 15. Le soluzioni dell’equazione |sen x| =cosx appartenenti all’intervallo [0, 2π]<br />
sono esattamente<br />
(a) π/4<br />
(b) π/4, 7/4π<br />
(c) π/4, 5/4π<br />
(d) π/4, 3/4π<br />
Domanda 16. Si consideri l’equazione<br />
a − x<br />
a + x<br />
a<br />
= a3<br />
a 2 + x ,<br />
dove x è la variabile e a un parametro reale. Allora, per ogni valore di a = 0 essa<br />
(a) è soddisfatta da ogni valore di x =−a 2<br />
(b) è soddisfatta da ogni valore di x<br />
(c) ha soltanto una soluzione<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 17. La disequazione √ x +1> √ x 2 − 4 ha per soluzioni<br />
(a) {2 ≤ x
Domanda 20. Supponiamo noto che se x > y allora una certa proprietà (P)èvera.<br />
Supponiamo di sapere anche che x ≤ y. Allora<br />
(a) la proprietà (P) può essere sia vera che falsa<br />
(b) la proprietà (P)èfalsa<br />
(c) la proprietà (P)èvera<br />
(d) x ≤ y non può verificarsi<br />
Risposte alle domande della seconda prova di<br />
ammissione dell’A.A. 2006/2007<br />
1: d 2: c 3: a 4: d 5: d 6: b 7: d 8: b 9: d 10: a<br />
11: a 12: b 13: a 14: c 15: b 16: a 17: a 18: c 19: b 20: a
Domande della prima prova di ammissione dell’A.A.<br />
2007/2008<br />
Domanda 1. 2 −1/2 =<br />
(a) − √ 2<br />
(b) 1/4<br />
(c) 1/ √ 2<br />
(d) √ 2<br />
Domanda 2. L’equazione x 2007 +1=0<br />
MATEMATICA<br />
(a) non ha soluzioni reali<br />
(b) ha esattamente 2008 soluzioni reali<br />
(c) ha almeno una soluzione reale<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 3. Per quali x reali è verificata la disuguaglianza −x 2 +6x − 9 > 0?<br />
(a) Per nessun x<br />
(b) Solo per x =0<br />
(c) Per −3
Domanda 6. Siano a, x numeri reali, con a>0, a = 1ex = 0. Si ponga y = x −4 .<br />
L’espressione a y è uguale a<br />
(a) a −4x<br />
(b) 1/a x4<br />
(c) a 1/x4<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 7. Nel piano cartesiano con coordinate (x, y), l’insieme delle soluzioni della<br />
disuguaglianza 2(3x − 2) − 4 ≤ 10y − 8 consiste<br />
(a) in un punto<br />
(b) nei punti di una retta<br />
(c) nei punti interni ad un triangolo<br />
(d) in un semipiano<br />
Domanda 8. Se xy = 10, x 2 + y 2 = 29, allora (x − y) 2 =<br />
(a) 0<br />
(b) 1<br />
(c) 4<br />
(d) 9<br />
Domanda 9. Se un triangolo ha lati aventi lunghezza 5, 12 e 14, allora esso<br />
(a) è acutangolo<br />
(b) è rettangolo<br />
(c) è ottusangolo<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 10. Quale delle seguenti espressioni uguaglia 3 + 2 √ 2?<br />
(a) ( √ 2 − 1)/( √ 2+1)<br />
(b) ( √ 2+1)/( √ 2 − 1)<br />
(c) ( √ 3+ 4√ 8) 2<br />
(d) 10/(2 + √ 2)
Domanda 11. Sia t un numero reale, 0
Domanda 16. Si supponga che una sfera di raggio R intersechi un piano. L’intersezione è<br />
allora un cerchio di raggio r. Quanto vale la distanza del piano dal centro della sfera?<br />
(a) √ R 2 − r 2<br />
(b) √ R 2 + r 2<br />
(c) R 2 − r 2<br />
(d) R − r<br />
Domanda 17. L’insieme delle soluzioni della disequazione<br />
è<br />
(a) {x | x>−1}<br />
(b) {x | x2}<br />
(c) {x | −2 1+√21 2 }<br />
log10 60<br />
√ =<br />
log10 10<br />
x 2 − 4<br />
x +1<br />
Domanda 19. Dato un sistema di riferimento cartesiano ortogonale in un piano, l’insieme<br />
dei punti P (x, y) che verificano la disequazione |x| > 2y 2 − 1è:<br />
> 0<br />
(a) l’insieme dato dall’intersezione dei punti interni a due parabole;<br />
(b) l’insieme dato dall’unione dei punti interni a due parabole;<br />
(c) l’insieme dato dall’unione dei punti esterni a due parabole;<br />
(d) l’insieme dato dall’intersezione dei punti esterni a due parabole.
Domanda 20. Siano dati i due sistemi di equazioni<br />
(1)<br />
⎧<br />
⎨<br />
⎩<br />
100x + 101y + 102z = 103<br />
x + y + z = 1<br />
x +2y − 3z = 4<br />
Quale affermazione è corretta?<br />
e(2)<br />
100x + 101y + 102z = 103<br />
x +2y − 3z = 4.<br />
(a) Ogni soluzione di (1) è soluzione di (2)<br />
(b) Ogni soluzione di (2) è soluzione di (1)<br />
(c) Ci sono delle soluzioni di (1) che non sono soluzioni di (2) e soluzioni di (2) che non<br />
sono soluzioni di (1)<br />
(d) Non è possibile risolvere il sistema (2)<br />
Domanda 21. Quale delle seguenti affermazioni implica la falsità della seguente: “ogni<br />
coniglio che non è grigio mangia le mele”?<br />
(a) C’è un coniglio che non è grigio e non mangia le mele<br />
(b) Ogni coniglio che mangia le mele non ègrigio<br />
(c) Ogni coniglio grigio non mangia le mele<br />
(d) Nessun coniglio ègrigio<br />
Domanda 22. La funzione sen (x +2)<br />
(a) è periodica di periodo 2π − 2;<br />
(b) è periodica di periodo 2π;<br />
(c) è periodica di periodo 2π +2;<br />
(d) non è periodica.<br />
Domanda 23. Sia a un numero reale tale che cos a = 0. Quale delle seguenti uguaglianze<br />
è corretta?<br />
(a) a =arctg<br />
sin a<br />
cos a<br />
(b) cos a = 1 − sin 2 a<br />
(c) sin 2 a =sin 2 (a + π)<br />
(d) sin(a 2 )=sin((a +2π) 2 )<br />
Domanda 24. Due piani nello spazio contengono rette con la stessa direzione<br />
(a) solo se sono paralleli;<br />
(b) solo se si intersecano;<br />
(c) sempre;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 25. L’insieme delle soluzioni della disequazione 2x(|x|−5) ≤ 0è:<br />
(a) {x | x ≤ 0};<br />
(b) {x ||x| ≤5};<br />
(c) {x | x ≤ 5};<br />
(d) {x | x ≤−5 oppure 0 ≤ x ≤ 5}.<br />
Domanda 26. In un triangolo ABC rettangolo in C, l’angolo BAC misura 60 o . Sia CH<br />
l’altezza relativa all’ipotenusa. L’area del triangolo AHC<br />
(a) è1/2 di quella di ABC<br />
(b) è √ 3/2 di quella di ABC<br />
(c) è1/4 di quella di ABC<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 27. Siano m e n due numeri interi tali che m 2 =2n 2 . Allora<br />
(a) m = n =0<br />
(b) n èpariem èdispari<br />
(c) m èparien èdispari<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 28. Quale dei seguenti valori è soluzione dell’equazione x 15 (x − 3)(x +2)+x 2 −<br />
4x +3=0?<br />
(a) 1<br />
(b) 2<br />
(c) 3<br />
(d) 4<br />
Domanda 29. Convertendo in binario il numero decimale 0, 2 si ottiene<br />
(a) 0, 00112<br />
(b) 0, 102<br />
(c) 0, 102<br />
(d) 0, 1012<br />
Domanda 30. Dato un numero naturale n, ilnumero(n +3) 3 − n 3 è divisibile per 3<br />
(a) solo se anche n lo è<br />
(b) per ogni n<br />
(c) solo se n èdispari<br />
(d) solo se n èpari
FISICA<br />
Domanda 31. Un atleta olimpionico corre i 100 m piani percorrendo in 3 s i primi 18<br />
m con accelerazione costante e proseguendo quindi la gara con velocità costante. Iltempo<br />
impiegato complessivamente è:<br />
(a) t= 9,83 s;<br />
(b) t= 10,00 s;<br />
(c) t= 11,20 s;<br />
(d) t= 9,95 s.<br />
Domanda 32. La lancetta dei minuti di un orologio ha una velocità angolare di rotazione<br />
pari a:<br />
(a) ω =1, 75 · 10 −3 rad/s;<br />
(b) ω =0, 1 rad/s;<br />
(c) ω =7, 27 · 10 −5 rad/s;<br />
(d) ω =1/12 ore −1 .<br />
Domanda 33. Un oggetto di massa m= 2 Kg si muove lungo una circonferenza di raggio<br />
R= 1 m con velocità costante v = 3 m/s. La forza F che agisce su di esso è:<br />
(a) nulla;<br />
(b) F = 18 N, diretta verso il centro della circonferenza;<br />
(c) F= 6 N, diretta lungo la retta tangente alla circonferenza;<br />
(d) F= 6 N, diretta verso il centro della circonferenza.<br />
Domanda 34. Una sferetta di massa m = 10 gr caricata elettricamente con carica q = 10 −7<br />
CèimmersainuncampoelettricoE diretto verticalmente, tale che la forza elettrostatica<br />
equilibra la forza peso agente sulla sferetta. L’intensità del campo elettrico è:<br />
(a) E =10 −6 N/C;<br />
(b) E = 980 N/C;<br />
(c) E =98KV;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 35. Uno sciatore di massa m = 80 Kg viene trainato da uno skilift lungo un<br />
pendio inclinato di 30 o rispetto alla direzione orizzontale, alla velocità costante di 9 Km/h.<br />
Sapendo che l’accelerazione di gravità vale g=9,8 m/s 2 , dire se la potenza erogata dal motore<br />
dello skilift è:<br />
(a) P= 720 KW;<br />
(b) P= 7056 J;<br />
(c) P= 980 W;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 36. Una macchina termica produce in ogni suo ciclo di funzionamento il lavoro<br />
L = 1000 J, con un rendimento del 25 %. Il calore da essa ceduto all’ambiente in ogni ciclo<br />
è, in modulo:<br />
(a) QC = 3000 J;<br />
(b) QC = 4000 J;<br />
(c) QC =0;<br />
(d) QC = 250 J.<br />
Domanda 37. Tra gli estremi A e B di un resistore di resistenza R è applicata una d.d.p.<br />
ΔV . Se un secondo resistore di egual resistenza è collegato in parallelo al primo mantenendo<br />
la stessa d.d.p. tra A e B, la corrente tra A e B:<br />
(a) si dimezza;<br />
(b) rimane la stessa;<br />
(c) raddoppia;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 38. Una forza accelera un oggetto di massa m = 10 Kg inizialmente fermo fino<br />
a portarlo alla velocità v = 6 m/s. Il lavoro compiuto dalla forza è:<br />
(a) L= 588 J;<br />
(b) L= 60 N · m;<br />
(c) L= 60 Kg · m/s;<br />
(d) L= 180 J.<br />
Domanda 39. Un blocco di vetro ha indice di rifrazione n = 1,4. Un raggio di luce avente<br />
nel vuoto lunghezza d’onda λ0=0.52 μm, nel vetro ha lunghezza d’onda:<br />
(a) λ = λ0;<br />
(b) λ =0.371 μm;<br />
(c) λ =0.728 μm;<br />
(d) λ =0.439 μm.
Domanda 40. La legge di gravitazione universale stabilisce che:<br />
(a) l’accelerazione di gravità è la stessa per tutti i corpi indipendentemente dalla loro<br />
massa;<br />
(b) l’interazione gravitazionale tra due corpi è proporzionale al prodotto delle loro masse<br />
e inversamente proporzionale al quadrato della loro distanza;<br />
(c) il raggio vettore che congiunge il Sole ad un pianeta descrive aree uguali in tempi<br />
uguali;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 41. Un filo conduttore metallico di sezione circolare di raggio R= 1 mm è<br />
percorso dalla corrente i = 2 A. La densità di corrente in esso :<br />
(a) vale j =6.5 · 10 5 A/m 2 ;<br />
(b) vale j = 2000 A/m;<br />
(c) dipende dalla resistività del metallo;<br />
(d) dipende dalla lunghezza del filo conduttore.<br />
Domanda 42. Se si raddoppia la distanza tra le armature di un condensatore piano<br />
mantenendo invariata la carica elettrica su ciascuna di esse, la d.d.p. tra le armature:<br />
(a) si raddoppia;<br />
(b) si dimezza;<br />
(c) rimane invariata;<br />
(d) si quadruplica.<br />
Domanda 43. Due masse d’acqua m1 alla temperatura T1 =60 o C e m2 =2m1 alla<br />
temperatura T2 = 90 o C vengono mescolate in un calorimetro. La loro temperatura di<br />
equilibrio finale è:<br />
(a) Te =75 o C;<br />
(b) Te =80 o C;<br />
(c) Te =70 o C;<br />
(d) Te =85 o C.<br />
Domanda 44. Un filo rettilineo elettricamente neutro percorso da una corrente genera<br />
nello spazio circostante:<br />
(a) un campo magnetico B parallelo al filo;<br />
(b) un campo elettrico E diretto radialmente rispetto al filo;<br />
(c) un campo magnetico B il cui vettore giace nel piano perpendicolare al filo;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 45. Una mole di gas idale alla pressione atmosferica p0 =1.013 · 10 5 Pa ed alla<br />
temperatura T0 = 273.15 K occupa il volume V0 =22.41 dm 3 . Il volume da essa occupato<br />
alla temperatura T =2T0 ed alla pressione p =1.5 p0 è:<br />
(a) V = 29.88 dm 3 ;<br />
(b) V = 44.82 dm 3 ;<br />
(c) V = 33.61 dm 3 ;<br />
(d) V = 14.94 dm 3 .
COMPRENSIONE VERBALE<br />
È consigliabile leggere il testo, poi leggere le domande, poi rileggere il testo per<br />
riconoscere le risposte corrette.<br />
Dopo le gravi perdite subite durante la peste del 1630–1631 i due collegi veneziani dei<br />
medici fisici e dei chirurghi vennero riuniti sotto la direzione di un solo priore. Questo non<br />
deve essere considerato un sintomo di crisi della categoria medica, tanto è vero che nel 1641<br />
il senato istituì una lettura di medicina che si avvaleva del nuovo teatro anatomico di S.<br />
Giacomo dell’Orio.<br />
La possibilità per gli aspiranti medici di disporre del dottorato rilasciato dallo stesso<br />
collegio, in deroga all’obbligo di addottorarsi a <strong>Padova</strong>, non determinò cambiamenti nel<br />
bacino di provenienza dei medici fisici. La mobilità era incoraggiata dalle autorità chein<br />
più casi favorirono medici foresti. Degli otto medici ricordati alla fine del secolo successivo<br />
da Francesco Bernardi come i più famosi del XVII secolo, uno solo era veneziano, due erano<br />
bellunesi, uno feltrino, uno opitergino, uno istriano, uno gallo e uno tedesco.<br />
Vi erano ovviamente suddivisioni di status che rispecchiavano funzioni professionali diverse.<br />
Completa facoltà diagnostica e terapeutica aveva il medico fisico, mentre il chirurgo<br />
poteva intervenire autonomamente solo nei casi più lievi. Vi era poi una nutrita serie di<br />
altri operatori sanitari, come i barbieri che avevano una propria fraglia, che non esiteremmo<br />
a collocare tra coloro che esercitavano arti vili, se non fosse che l’Anagrafe del 1677 annota<br />
fra “gli impieghi civili e le arti liberali”, oltre ai chirurghi, altri membri quali stueri, cioè<br />
addetti a bagni pubblici dove si curavano i calli e varie malattie epidermiche, conciaossi e<br />
cavadenti.<br />
Chi godeva senza dubbio di uno status elevato erano i farmacisti, gli spezieri da medicine,<br />
la cui Arte aveva una reputazione internazionale e severe procedure d’accesso. L’esclusiva<br />
data ai farmacisti nella preparazione dei medicinali comportava un controllo reciproco fra<br />
questi e i medici: in particolare ai farmacisti spettava verificare che chi prescriveva il farmaco<br />
fosse abilitato alla professione. Molti farmacisti tuttavia superavano in realtà la tradizionale<br />
divisione tra spezieri da medicine e spezieri da grosso e si immischiavano talvolta in commerci<br />
di zucchero, cera e altri prodotti. In continuo, larvato antagonismo con la classe medica, il<br />
gruppo professionale dei farmacisti aveva un profilo sociale abbastanza definito, accentuato<br />
dalla tradizione della trasmissione ereditaria del mestiere e dei suoi segreti.<br />
Domanda 46. Il termine collegio equivale nel testo a<br />
(a) circoscrizione<br />
(b) congregazione<br />
(c) convitto<br />
(d) corporazione
Domanda 47. L’espressione in deroga all’obbligo significa<br />
(a) facendo eccezione all’obbligo<br />
(b) rispettando l’obbligo<br />
(c) eludendo l’obbligo<br />
(d) ignorando l’obbligo<br />
Domanda 48. Dal contesto si può dedurre che il termine fraglia significa<br />
(a) confraternita<br />
(b) sindacato<br />
(c) contrada<br />
(d) tariffario<br />
Domanda 49. Il termine stueri è scritto in corsivo presumibilmente perché<br />
(a) costituisce un’espressione triviale<br />
(b) è un termine tecnico di origine turca<br />
(c) è un termine dialettale dell’epoca<br />
(d) è un termine del diritto latino medievale<br />
Domanda 50. Quale delle seguenti affermazioni si può dedurre dal testo nel confronto fra<br />
medico e chirurgo?<br />
(a) Il chirurgo aveva compiti più impegnativi<br />
(b) Il chirurgo aveva maggiori possibilità di guadagno<br />
(c) Il chirurgo aveva minori possibilità di intervento autonomo<br />
(d) Il chirurgo non poteva essere forestiero<br />
Domanda 51. Dire quale delle seguenti affermazioni si deduce dal testo. La preparazione<br />
dei medicinali<br />
(a) era permessa anche ai medici<br />
(b) era permessa ai soli medici<br />
(c) era vietata ai farmacisti<br />
(d) era permessa ai farmacisti<br />
Domanda 52. Con il termine larvato si intende nel testo<br />
(a) scoperto<br />
(b) minaccioso<br />
(c) non esplicito<br />
(d) meschino
Domanda 53. L’espressione “gli impieghi civili e le arti liberali” è tra virgolette nel testo<br />
perché<br />
(a) è un’espressione scherzosa dell’autore<br />
(b) è una citazione da un documento dell’epoca<br />
(c) è un espressione moderna riferita anacronisticamente a un altro periodo<br />
(d) è detta in senso metaforico<br />
Domanda 54. Nel testo la parola addottorarsi<br />
(a) va scritta “addotorarsi”<br />
(b) va scritta “adotorarsi”<br />
(c) va scritta “adottorarsi”<br />
(d) è ortograficamente corretta<br />
Domanda 55. Un titolo plausibile per il saggio da cui è tratto il brano potrebbe essere:<br />
(a) Vita e opera di Francesco Bernardi<br />
(b) Arti liberali nella Venezia del Seicento<br />
(c) Commercio al minuto e all’ingrosso nel Settecento veneziano<br />
(d) Conoscenze mediche nell’Italia medioevale<br />
Risposte alle domande della prima prova di ammissione<br />
dell’A.A. 2007/2008<br />
1: c 2: c 3: a 4: b 5: a 6: c 7: d 8: d 9: c 10: b<br />
11: b 12: d 13: c 14: d 15: c 16: a 17: c 18: b 19: b 20: a<br />
21: a 22: b 23: c 24: c 25: d 26: c 27: a 28: c 29: a 30: b<br />
31: a 32: a 33: b 34: d 35: c 36: a 37: c 38: d 39: b 40: b<br />
41: a 42: a 43: b 44: c 45: a 46: d 47: a 48: a 49: c 50: c<br />
51: d 52: c 53: b 54: d 55: b
Domande della seconda prova di ammissione dell’A.A.<br />
2007/2008<br />
Domanda 1. Sia − 1<br />
2
Domanda 6. Quante soluzioni reali ha l’equazione x − 4=3 √ 2 − x?<br />
(a) Nessuna<br />
(b) Esattamente una<br />
(c) Esattamente due<br />
(d) Più di due<br />
Domanda 7. Sia x = 0. Allora<br />
log 10<br />
1<br />
100 1+x<br />
3x<br />
(a) x−2<br />
3x<br />
(b) − 2(1+x)<br />
3x<br />
3x (c) 2+2x<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 8. cos(100π/3) =<br />
(a) − √ 3/2<br />
(b) −1/2<br />
(c) 1/2<br />
(d) 1<br />
Domanda 9. Sia a =log 10(0, 09). Allora<br />
(a) −2
Domanda 12. Le soluzioni della disequazione log b(2x − 1) > log b x sono date da:<br />
(a) x>1/2 nel caso b>1 e l’insieme vuoto per b ≤ 1<br />
(b) x>1/2 per ogni b>0, b = 1<br />
(c) x>1 nel caso b>1e 1<br />
2
Domanda 18. Per quali x reali è verificata la disuguaglianza |x +1| > |x +2|?<br />
(a) Per nessun x reale<br />
(b) Per x−3/2<br />
(d) Per ogni x<br />
Domanda 19. Quante soluzioni ha l’equazione 10 x +10 −x = 10?<br />
(a) Nessuna<br />
(b) Esattamente una<br />
(c) Esattamente due<br />
(d) Nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 20. La proposizione “se un cane abbaia allora non morde” è equivalente a<br />
(a) se un cane non abbaia allora morde<br />
(b) se un cane morde allora non abbaia<br />
(c) se un cane non morde allora abbaia<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Risposte alle domande della seconda prova di<br />
ammissione dell’A.A. 2007/2008<br />
1: c 2: a 3: c 4: d 5: a 6: a 7: b 8: b 9: a 10: a<br />
11: d 12: c 13: b 14: d 15: d 16: b 17: a 18: b 19: c 20: b
Domande della prima prova di ammissione<br />
dell’A.A. 2008/2009<br />
MATEMATICA<br />
Domanda 1. Siano x, y numeri reali non nulli; allora<br />
(a) 1/x<br />
1/y<br />
(b) 1/x<br />
1/y<br />
(c) 1/x<br />
1/y<br />
(d) 1/x<br />
1/y<br />
= x<br />
y ;<br />
= y<br />
x ;<br />
= 1<br />
xy ;<br />
= xy.<br />
Domanda 2. Siano x, y numeri reali. Allora x 2 + y 2 =<br />
(a) |x + y|<br />
(b) |x| + |y|<br />
(c) (x 2 + y 2 ) 1/2<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 3. Un serbatoio contiene x litri di carburante. In un viaggio<br />
ne viene consumato il 50%. In percentuale rispetto al carburante rimasto, di<br />
quanto bisognerà rifornire il serbatoio per ritornare al valore iniziale?<br />
(a) 50%<br />
(b) 100%<br />
(c) 120%<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 4. Quanti numeri interi positivi minori di 100 sono multipli sia di<br />
6 che di 14:<br />
(a) 1<br />
(b) 2<br />
(c) 3<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 5. Il numero 3<br />
, entro la terza cifra decimale, è uguale a<br />
17<br />
(a) 1,567<br />
(b) 0,143<br />
(c) 0,176<br />
(d) 0,029<br />
Domanda 6. Il numero log 2 128 è uguale a<br />
(a) 7<br />
(b) 0,3<br />
(c) 128<br />
(d) 1<br />
Domanda 7. L’equazione x 3 + 1 = 0<br />
(a) non ha soluzioni reali;<br />
(b) ha una sola soluzione reale;<br />
(c) ha esattamente 3 soluzioni reali distinte;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 8. Dati due piani nello spazio, quale delle seguenti affermazioni è<br />
vera?<br />
(a) Se non sono paralleli allora si intersecano esattamente in un punto.<br />
(b) I due piani non si intersecano mai.<br />
(c) Se non sono paralleli allora si intersecano esattamente lungo una retta.<br />
(d) Due piani nello spazio si intersecano sempre lungo una retta.
Domanda 9. Una retta perpendicolare alla retta di equazione x y<br />
2 + 3 = 1 è<br />
(a) 2x + 3y = 1<br />
(b) −2x + 3y = −1<br />
(c) −3x + 2y = 2<br />
(d) 3x + 2y = −2<br />
Domanda 10. Tutti i valori del parametro reale a per cui l’equazione x 2 −<br />
2ax + 3 = 0 ha due soluzioni reali e distinte sono<br />
(a) a = 2<br />
(b) −1 < a < 1<br />
(c) a > √ 3 oppure a < − √ 3<br />
(d) nessun valore<br />
Domanda 11. Si ponga e 2x = y. Allora<br />
(a) x = log e 2 y<br />
(b) x = 2 log e y<br />
(c) x = log y e 2<br />
(d) x = 2 log y e<br />
Domanda 12. Uno degli angoli interni di un triangolo rettangolo è di 30 ◦ ;<br />
il rapporto tra la lunghezza dell’ipotenusa e la lunghezza del cateto minore è<br />
uguale a<br />
(a) 2 √3<br />
(b) 1<br />
(c) √ 2<br />
(d) 2
Domanda 13. Le soluzioni della disequazione<br />
x 2 − 1 > x<br />
sono:<br />
(a) x ≤ 0<br />
(b) x ≤ −1<br />
(c) x ≥ ±1/ √ 2<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 14. Nel piano cartesiano con coordinate (x, y), i punti (x, y) che<br />
soddisfano alla condizione 0 ≤ x ≤ 1 individuano<br />
(a) un segmento;<br />
(b) un quadrato;<br />
(c) una striscia di piano, cioè l’intersezione di due semipiani;<br />
(d) un semipiano.<br />
Domanda 15. Due rette non parallele nello spazio<br />
(a) hanno sempre un punto in comune;<br />
(b) sono sempre complanari;<br />
(c) possono non avere punti in comune;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 16. Una società di sondaggi effettua interviste a tutti gli abitanti<br />
di un certo villaggio che abbiano al massimo 50 anni e al massimo due figli.<br />
L’abitante Giovanni non è stato intervistato. Allora necessariamente Giovanni<br />
(a) ha più di 50 anni o più di due figli;<br />
(b) ha più di 50 anni;<br />
(c) ha più di due figli;<br />
(d) ha più di 50 anni e più di due figli.
Domanda 17. Il perimetro di un ottagono regolare inscritto in una circonferenza<br />
di raggio 1 è uguale a<br />
(a) 2π √ 2<br />
(b) 8 2 − √ 2<br />
(c) 2π<br />
(d) 8 2 + √ 2<br />
Domanda 18. Quale dei seguenti gruppi di disuguaglianze è vero?<br />
(a) 1/3 < 2/5 < 3/8 < 3/7 < 1/2 < √ 2/2<br />
(b) 1/3 < 3/8 < 2/5 < 3/7 < √ 2/2 < 1/2<br />
(c) 1/3 < 3/8 < 3/7 < √ 2/2 < 2/5 < 1/2<br />
(d) 1/3 < 3/8 < 2/5 < 3/7 < 1/2 < √ 2/2<br />
Domanda 19. Nel piano cartesiano con coordinate (x, y), l’insieme delle<br />
soluzioni dell’equazione x 2 + 6x + 9 = 1 individua:<br />
(a) due punti<br />
(b) una retta<br />
(c) due rette<br />
(d) una parabola<br />
Domanda 20. Il risultato della divisione del polinomio di secondo grado<br />
x 2 − 5x + 6 per il polinomio di primo grado x − 2 è<br />
(a) x − 5 con resto 3<br />
(b) x − 3<br />
(c) x<br />
(d) x 2<br />
Domanda 21. Il numero 1152, scomposto in fattori primi, si scrive<br />
(a) 2 7 · 3 2<br />
(b) 2 · 5 · 11<br />
(c) 7 · 31<br />
(d) 1152
Domanda 22. Il numero cos(arctan 3) è uguale a:<br />
(a) 3 √ 10<br />
1 (b) √10<br />
(c) √ 2<br />
2<br />
√10<br />
(d) 3<br />
Domanda 23. Si considerino due rette parallele r e s distanti 1; allora<br />
(a) per ogni punto R di r e per ogni punto S di s la distanza fra R e S è 1;<br />
(b) esistono un solo punto R di r e un solo punto S di s tali che la distanza<br />
fra R e S sia uguale a 1;<br />
(c) per ogni punto R di r e per ogni punto S di s la distanza fra R e S è<br />
maggiore o uguale a 1;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 24. Sia dato un triangolo ABC rettangolo in A. Il lato AB misura<br />
1 cm. L’altezza relativa al lato BC misura 3<br />
√10 cm. Allora il perimetro del<br />
triangolo ABC vale:<br />
(a) 4 − √ 10 cm<br />
(b) 3 + √ 10 cm<br />
(c) 4 + √ 10 cm<br />
(d) i dati non sono sufficienti per risolvere il problema<br />
Domanda 25. Siano a, b e c tre numeri positivi e diversi da 1. Allora log b a =<br />
(a) (log a c)/(log b c)<br />
(b) (log c a)/(log c b)<br />
(c) (log c b)(log a c)<br />
(d) (log c b)(log c a)
Domanda 26. A quale numero decimale (cioè in base 10) corrisponde il<br />
numero esadecimale (cioè in base 16) 9916?<br />
(a) 15<br />
(b) 153<br />
(c) 159<br />
(d) 176<br />
Domanda 27. Siano x, y numeri reali positivi. Allora<br />
(a)<br />
1 1 1<br />
= +<br />
x + y x y<br />
(b)<br />
1 1 1<br />
< +<br />
x + y x y<br />
(c)<br />
1 1 1<br />
> +<br />
x + y x y<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 28. La disequazione<br />
x 2 − 2|x| + 1 ≤ 0<br />
(a) ha infinite soluzioni;<br />
(b) non ha soluzioni;<br />
(c) ha esattamente due soluzioni;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 29. L’intersezione tra un piano e una superficie cilindrica a base<br />
circolare non può consistere in<br />
(a) una parabola<br />
(b) una circonferenza<br />
(c) un’ellisse<br />
(d) due rette parallele
Domanda 30. Le soluzioni dell’equazione |x − 1| + |x − 2| = 1<br />
(a) sono x = 1 e x = 2;<br />
(b) non esistono;<br />
(c) sono tutti gli x tali che 1 ≤ x ≤ 2;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
FISICA<br />
Domanda 31. Un’auto procede lungo una strada cittadina alla velocità v0=<br />
36 Km/h. Allo scattare dell’arancione di un semaforo, il guidatore frena imprimendo<br />
una decelerazione uniforme alla macchina, che si ferma nel tempo t<br />
= 4 s. La distanza percorsa dall’inizio della frenata è:<br />
(a) d = 10 m<br />
(b) d = 20 m<br />
(c) d = 40 m<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 32. Un oggetto di massa m= 10 Kg viene spostato in direzione<br />
orizzontale per una lunghezza d = 3 m. Il lavoro fatto dalla forza peso è:<br />
(a) nullo<br />
(b) L = 30 N·m<br />
(c) L = 294 J<br />
(d) L = 98 N<br />
Domanda 33. Un fenomeno periodico avviene secondo un’oscillazione armonica<br />
di periodo T = π s. La pulsazione di tale oscillazione è:<br />
(a) ω = 2 s −1<br />
(b) ω = 3, 14 s<br />
(c) ω = 6, 28 s −1<br />
(d) ω = 1 s
Domanda 34. Un recipiente di volume V = 2 dm 3 è riempito con un liquido<br />
di densità ρ = 1, 5 · 10 3 Kg/m 3 , inizialmente alla temperatura T0 = 20 o C, che<br />
viene scaldato fino alla temperatura T1 = 30 o C. Il calore specifico del liquido<br />
è c = 5 · 10 3 J/Kg · K. Trascurando la capacità termica del recipiente, il calore<br />
fornito è:<br />
(a) Q = 13300 J/K<br />
(b) Q = 30 Cal<br />
(c) Q = 13, 3 Cal<br />
(d) Q = 15 · 10 4 J<br />
Domanda 35. Due cariche elettriche positive q1 = q2 sono poste a distanza<br />
d. Sia P un punto tra le due cariche posto a distanza d1 = d/3 dalla carica q1.<br />
Detta E1 l’intensità del campo elettrico dovuto alla sola carica q1 nel punto P,<br />
l’intensità del campo totale in P dovuto ad entrambe le cariche è:<br />
(a) Etot = 0<br />
(b) Etot = 2E1<br />
(c) Etot = (3/4)E1<br />
(d) Etot = (5/4)E1<br />
Domanda 36. La massa della Terra è circa uguale ad 80 volte la massa della<br />
Luna. La distanza Terra-Luna è in media d = 3, 8 · 10 5 Km. Il centro di massa<br />
dei due corpi è:<br />
(a) alla distanza dCM = 4, 7 · 10 3 Km dal centro della Terra;<br />
(b) alla distanza dCM = d/9 dal centro della Terra;<br />
(c) 36000 Km al di sopra della superficie terrestre;<br />
(d) nel punto medio tra i centri dei due corpi.
Domanda 37. Un asse di lunghezza L può ruotare in un piano verticale<br />
intorno ad un perno fissato nel suo centro C. Un oggetto di massa m= 1 Kg<br />
viene poggiato sull’asse alla distanza d= L/4 dal centro. L’asse viene mantenuto<br />
in equilibrio statico applicando una forza verticale F diretta verso il basso nel<br />
punto estremo dell’asse dalla parte opposta all’oggetto rispetto a C. La forza<br />
F ha intensità :<br />
(a) F = 1 Kg·m/s<br />
(b) F = 9, 8 N<br />
(c) F = 4, 9 N<br />
(d) F = 19, 6 Kg·m/s<br />
Domanda 38. Una pila di resistenza interna trascurabile, collegata in serie<br />
con una resistenza R1, eroga la corrente i1. Se una resistenza R2 = 2R1 viene<br />
collegata in parallelo a R1, la corrente erogata dalla pila è:<br />
(a) i = i1<br />
(b) i = (3/2)i1<br />
(c) i = i1/2<br />
(d) i = 2i1<br />
Domanda 39. Nel moto di rivoluzione di un pianeta intorno al Sole sotto<br />
l’azione della forza di gravitazione universale, il pianeta conserva:<br />
(a) la sua quantità di moto;<br />
(b) la sua energia cinetica;<br />
(c) la sua energia potenziale gravitazionale;<br />
(d) la sua energia meccanica totale.<br />
Domanda 40. Si consideri una coppia di forze di intensità F = 10 N applicate<br />
rispettivamente in due punti A e B a distanza d = 0, 5 m l’uno dall’altro. La<br />
direzione delle forze forma l’angolo θ = 30 o con il vettore AB. Il modulo del<br />
momento della coppia di forze è:<br />
(a) M = 2, 5 N· m<br />
(b) M = 10 J<br />
(c) nullo<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 41. Tre forze F1, F2 e F3 di uguale intensità F1 = F2 = F3 =<br />
10 N sono applicate contemporaneamente ad un corpo di massa m = 2 Kg.<br />
I vettori F1 e F2 formano tra loro un angolo θ = 120 o , mentre il vettore F3<br />
forma l’angolo θ/2 con ciascuna delle altre due forze. L’accelerazione del corpo<br />
è:<br />
(a) nulla<br />
(b) a = 14 m/s 2<br />
(c) a = 10 m/s 2<br />
(d) a = 5 m/s 2<br />
Domanda 42. Una macchina termica fornisce il lavoro L = 2000 J per ogni<br />
ciclo di funzionamento, con un rendimento pari a 0,25. Il calore assorbito ad<br />
ogni ciclo è:<br />
(a) Q = 2000 J<br />
(b) Q = 8000 J<br />
(c) Q = 0<br />
(d) Q = 500 Cal<br />
Domanda 43. Una particella carica positivamente si muove con velocità v<br />
parallela ad un filo percorso da corrente, nella stessa direzione della corrente.<br />
Essa subisce una forza magnetica:<br />
(a) nulla;<br />
(b) giacente nel piano perpendicolare al filo;<br />
(c) repulsiva diretta radialmente;<br />
(d) attrattiva diretta radialmente verso il filo.<br />
Domanda 44. Una carica elettrica q è posta tra le armature di un condensatore<br />
piano carico, in un punto equidistante tra le armature. Le due armature<br />
sono a distanza d tra loro. Se la carica q viene portata alla distanza d/4<br />
dall’armatura positiva del condensatore, la forza subita da q:<br />
(a) aumenta di un fattore 2;<br />
(b) rimane la stessa;<br />
(c) diminuisce di un fattore 2;<br />
(d) aumenta di un fattore 4.
Domanda 45. Un raggio di luce entra in una lastra di vetro formando un<br />
angolo di incidenza θ = 30 o con la normale al piano della lastra. L’indice di<br />
rifrazione del vetro è n = 1,5. L’angolo di rifrazione è:<br />
(a) uguale all’angolo di incidenza;<br />
(b) θr = 45 o ;<br />
(c) θr = 19, 5 o ;<br />
(d) uguale all’angolo di riflessione.<br />
COMPRENSIONE VERBALE<br />
È consigliabile leggere il testo, poi leggere le domande, infine rileggere<br />
il testo per riconoscere le risposte corrette.<br />
Prima del 1870, le varie parti del piccolo continente europeo si erano specializzate<br />
nei rispettivi prodotti; ma, nel suo insieme, l’Europa era sostanzialmente<br />
autosufficiente e la sua popolazione era adattata a questo stato di cose.<br />
Dopo il 1870 si sviluppò su larga scala una situazione senza precedenti e<br />
nel cinquantennio successivo la condizione economica dell’Europa mutò drasticamente.<br />
Nel rapporto tra popolazione e risorse alimentari, che era già stato<br />
parzialmente equilibrato dalla possibilità di accedere ai rifornimenti americani,<br />
avvenne per la prima volta nella storia un netto capovolgimento. Alla crescita<br />
demografica si accompagnò una maggiore disponibilità di cibo. Più alti ricavi<br />
proporzionali grazie a una crescente scala di produzione si verificarono nell’agricultura<br />
come nell’industria. Con l’aumento della popolazione europea c’erano<br />
da un lato più emigranti per coltivare il suolo dei paesi nuovi, e dall’altro più<br />
lavoratori in Europa per approntare i prodotti industriali e i beni strumentali<br />
atti a mantenere le popolazioni emigrate e a costruire le ferrovie e le navi per<br />
rendere acessibili all’Europa derrate alimentari e materie prime di fonti lontane.<br />
Fino all’incirca al 1900 un’unità lavorativa applicata all’industria rendeva<br />
un potere d’acquisto di una quantità di cibo di anno in anno crescente. Intorno<br />
al 1900 questo processo cominciò a invertirsi e una resa decrescente della natura<br />
all’opera dell’uomo riprese a riaffermarsi. Ma la tendenza all’aumento del costo<br />
reale dei cereali era bilanciata da altri miglioramenti; e – tra le tante novità –<br />
vennero allora per la prima volta ad avere largo impiego le risorse dell’Africa<br />
tropicale, e un grande commercio di semi oleosi cominciò a portare sulle mense<br />
europee in una forma nuova e meno costosa uno degli alimenti essenziali degli<br />
uomini. In questo eldorado economico, in questa utopia economica, come l’avrebbero<br />
giudicato gli economisti di un tempo, è cresciuta la maggior parte di<br />
noi.
Domanda 46. Dire in quale delle seguenti espressioni il vocabolo scala è<br />
utilizzato nella stessa accezione del testo<br />
(a) scala reale;<br />
(b) fondo scala;<br />
(c) economia di scala;<br />
(d) scala mobile.<br />
Domanda 47. I beni strumentali sono<br />
(a) beni di consumo;<br />
(b) beni di lunga durata;<br />
(c) beni per uso voluttuario;<br />
(d) beni che servono a produrre altri beni.<br />
Domanda 48. La grafia acessibili presente nel testo<br />
(a) va corretta in accessibili;<br />
(b) è corretta;<br />
(c) va corretta in acessibbili;<br />
(d) va corretta in acesibbili.<br />
Domanda 49. All’aggettivo reale nel significato del testo si contrappone<br />
l’aggettivo<br />
(a) immaginario<br />
(b) nominale<br />
(c) illusorio<br />
(d) ideale<br />
Domanda 50. Il termine resa nel testo indica<br />
(a) rendita<br />
(b) rendimento<br />
(c) restituzione<br />
(d) sconfitta<br />
Domanda 51. Il termine eldorado nel testo sta ad indicare
(a) un tempo mitico di vita semplice e naturale;<br />
(b) un progetto politico avveniristico;<br />
(c) un luogo di straordinaria ricchezza;<br />
(d) uno stato di particolare benessere psicologico.<br />
Domanda 52. Dal testo si deduce che<br />
(a) prima del 1870 gli scambi commerciali con gli altri continenti erano<br />
essenziali per l’Europa;<br />
(b) prima del 1870 gli scambi commerciali fra paesi europei erano limitati;<br />
(c) prima del 1870 l’Europa viveva un periodo di grande benessere;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 53. Dal testo si deduce che intorno all’anno 1900 la quantità di<br />
cibo acquistabile per unità lavorativa<br />
(a) era insufficiente;<br />
(b) continuava a crescere;<br />
(c) cominciava a decrescere;<br />
(d) continuava a decrescere.<br />
Domanda 54. Dal testo si deduce che l’autore scrive<br />
(a) alla metà del diciannovesimo secolo<br />
(b) intorno al 1900<br />
(c) intorno al 1920<br />
(d) intorno al 1980<br />
Domanda 55. Un titolo plausibile per il brano riportato è<br />
(a) Scambi commerciali fra Europa e America nel ventesimo secolo<br />
(b) Industria e agricoltura europee all’inizio della prima guerra mondiale<br />
(c) Evoluzione del rapporto tra popolazione e benessere in Europa<br />
(d) Sul commercio di cereali e semi oleosi
RISPOSTE ALLE DOMANDE DELLA PRIMA PROVA DI<br />
AMMISSIONE DELL’A.A. 2008/2009<br />
1: b 2: c 3: b 4: b 5: c 6: a 7: b 8: c 9: b 10: c<br />
11: a 12: d 13: b 14: c 15: c 16: a 17: b 18: d 19: c 20: b<br />
21: a 22: b 23: c 24: c 25: b 26: b 27: b 28: c 29: a 30: c<br />
31: b 32: a 33: a 34: d 35: c 36: a 37: c 38: b 39: d 40: a<br />
41: c 42: b 43: d 44: b 45: c 46: c 47: d 48: a 49: b 50: b<br />
51: c 52: d 53: c 54: c 55: c
Domande della seconda prova di ammissione<br />
dell’A.A. 2008/2009<br />
MATEMATICA<br />
Domanda 1. Un angolo di un radiante espresso in gradi è circa uguale a<br />
(scartare eventuali cifre decimali)<br />
(a) 57 ◦<br />
(b) 352 ◦<br />
(c) 87 ◦<br />
(d) 1 ◦<br />
Domanda 2. Quale delle seguenti affermazioni è vera (gli angoli sono espressi<br />
in radianti)?<br />
(a) 0 < sin 3 < 1 e −1 < cos 3 < 0<br />
(b) sin 3 > 3<br />
(c) 0 < sin 3 < 1 e 0 < cos 3 < 1<br />
(d) sin 3 non esiste<br />
Domanda 3. Siano C > 0, e a un qualunque numero reale. Allora C a è<br />
uguale a<br />
(a) e a log e C<br />
(b) e a+log e C<br />
(c) e C log e a<br />
(d) log e Ce a<br />
Domanda 4. Sia x un numero reale; allora cos 2 x è uguale a:<br />
(a) cos(2x) − 1<br />
1 + cos(2x)<br />
(b)<br />
2<br />
(c) sin 2 x − cos(2x)<br />
1 − cos 2x<br />
(d)<br />
2
5A+2B<br />
Domanda 5. Sia C = 0 un numero reale e siano A, B > 0. Allora C2 (a) A√5 C + B√3 √ C<br />
5A + 2B<br />
(b)<br />
√ C<br />
5A + 2B<br />
(c)<br />
|C|<br />
<br />
5A 2B<br />
(d) +<br />
C2 C2 Domanda 6. La disuguaglianza log 10(1 − x 2 ) ≤ 0<br />
(a) non è mai vera<br />
(b) è sempre vera<br />
(c) è vera solo per −1 < x < 1<br />
(d) è vera solo per x > 0<br />
Domanda 7. Il numero log <br />
8<br />
55 è uguale a<br />
(a) 3 log 2(log 5 + log 11)<br />
(b)<br />
3 log 2<br />
log 11+log 5<br />
(c) 3 log 2 − log 11 − log 5<br />
(d)<br />
1<br />
log 855<br />
Domanda 8. La frase “Affinché una certa patologia possa manifestarsi in un<br />
essere umano è necessario che esso sia di sesso maschile” equivale a dire che:<br />
(a) la patologia si manifesta in tutti gli individui di sesso maschile<br />
(b) la patologia si manifesta certamente in qualche individuo di sesso maschile<br />
(c) la patologia non si manifesta mai negli individui di sesso femminile<br />
(d) la patologia si manifesta soltanto negli individui di sesso femminile<br />
=
Domanda 9. L’insieme delle soluzioni della disequazione<br />
è<br />
x 2 − 4<br />
x + 1<br />
≥ 0<br />
(a) {x ∈ R : x ≥ 2}<br />
(b) {x ∈ R : x ≥ 2 e x = −1}<br />
(c) {x ∈ R : x ≥ 2} ∪ {x ∈ R : −2 ≤ x < −1}<br />
(d) {x ∈ R : x ≥ 2} ∩ {x ∈ R : −2 ≤ x < −1}<br />
Domanda 10. L’insieme delle soluzioni della disequazione |x − 2| < 1 è<br />
formato dagli x reali tali che<br />
(a) x > 2<br />
(b) x < 0 e x > 3<br />
(c) 1 < x < 3<br />
(d) x = 0<br />
Domanda 11. La funzione (sen (x + 1)) 2<br />
(a) è periodica di periodo minimo 2π;<br />
(b) è periodica di periodo minimo π;<br />
(c) è periodica di periodo minimo 2π + 1;<br />
(d) è periodica di periodo minimo 2π − 1.<br />
Domanda 12. L’insieme delle soluzioni della disequazione<br />
x 2 + 6x < − √ 5x<br />
è<br />
(a) {x ∈ R : x ≤ −6}<br />
(b) {x ∈ R : x ≤ 0} ∪ {x ∈ R : x ≥ 3}<br />
(c) {x ∈ R : x < −6}<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 13. Supponiamo che sia vero che tutti gli studenti del corso x che<br />
hanno studiato e hanno frequentato le lezioni hanno superato l’esame. Quale<br />
delle seguenti affermazioni è necessariamente vera:<br />
(a) tutti gli studenti hanno superato l’esame;<br />
(b) se uno studente non ha frequentato le lezioni non ha superato l’esame;<br />
(c) se uno studente non ha studiato non ha superato l’esame;<br />
(d) se uno studente non ha superato l’esame allora non ha frequentato il corso<br />
oppure non ha studiato.<br />
Domanda 14. Le soluzioni della disequazione (x 3 − 8)(x 2 − 1) ≥ 0 sono<br />
(a) tutti gli x tali che x ≥ 2 oppure −1 ≤ x ≤ 1<br />
(b) tutti gli x ≥ 2<br />
(c) tutti gli x ≥ 1<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 15. Siano x, y ∈ R. Si ha 10x2 = 10y2 (a) se e solo se x = y;<br />
(b) se e solo se |x| = y;<br />
(c) solo se x = y;<br />
(d) se e solo se |x| = |y|.<br />
Domanda 16. Si supponga che la Terra sia una sfera perfetta di raggio<br />
R = 6373 Km. Sapendo che il tropico del Capricorno è il parallelo a 23 ◦ (circa)<br />
di latitudine sud, quanto è lungo (circa) un qualsiasi arco di meridiano che<br />
connette tale tropico con il parallelo a 34 ◦ di latitudine nord?<br />
(a) 6373 Km<br />
(b) 8000 Km<br />
(c) 5523 Km<br />
(d) 3127 Km
Domanda 17. Le soluzioni della disequazione<br />
sono<br />
(10 x − 100)(10 x + 10) > 0<br />
(a) tutti gli x > 2<br />
(b) tutti gli x tali che x > 2 oppure x < log 10(−1)<br />
(c) tutti gli x > 0<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 18. La negazione della proposizione: per ogni numero reale x > 0<br />
esiste un numero reale y > 0 tale che x = y 2 , è<br />
(a) esiste un numero reale x > 0 tale che x = y 2 per qualche numero reale<br />
y > 0<br />
(b) per ogni numero reale x > 0 non esiste alcun numero reale y > 0 tale che<br />
x = y 2<br />
(c) per ogni numero reale x > 0 esistono almeno due numeri reali y1 > 0 e<br />
y2 > 0 tali che x = y 2 1 e x = y 2 2<br />
(d) esiste un numero reale x > 0 tale che per ogni numero reale y > 0 si ha<br />
x = y 2<br />
x −x 2 + 2<br />
Domanda 19. L’espressione<br />
2<br />
(a) (2x2 + 2−x2 + 2)/4<br />
(b) 2 2(x−1) + 2 −2(x+1) + 1/2<br />
2<br />
è uguale a<br />
(c) (2x2 + 2−x2 − 2)/4<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 20. Le soluzioni della disequazione x 2 > |x − 1|<br />
(a) sono tutti gli x reali;<br />
(b) sono tutti gli x > 1;<br />
(c) non esistono;<br />
(d) sono tutti gli x tali che x < (−1 − √ 5)/2 oppure x > (−1 + √ 5)/2.
RISPOSTE ALLE DOMANDE DELLA SECONDA PROVA DI<br />
AMMISSIONE DELL’A.A. 2008/2009<br />
1: a 2: a 3: a 4: b 5: c 6: c 7: c 8: c 9: c 10: c<br />
11: b 12: a 13: d 14: a 15: d 16: a 17: a 18: d 19: b 20: d
Domande della prima prova di ammissione<br />
dell’A.A. 2009/2010<br />
MATEMATICA<br />
Domanda 1. Sia x un numero reale non nullo e siano p, q numeri interi non<br />
nulli, con p =q. Allora x p /x q =<br />
(a) 1/x q−p<br />
(b) 1/x p−q<br />
(c) 1/x −q−p<br />
(d) x q−p<br />
Domanda 2. Siano Qr e qr rispettivamente il quadrato circoscritto e quello<br />
inscritto alla circonferenza di raggio r. Il rapporto tra l’area di Qr e quella di<br />
qr è:<br />
(a) √ 2<br />
(b) 2<br />
(c) 4<br />
(d) dipende dal raggio r della circonferenza.<br />
<br />
4 Domanda 3. L’espressione log10 5 · 10 è uguale a<br />
(a) 4 + log10 5<br />
(b) 4 log10 20<br />
<br />
20 (c) log10 10 <br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 4. Sia x un numero reale. L’uguaglianza log (5 − x) 4 = 4 log(5 −<br />
x) è valida<br />
(a) per ogni x<br />
(b) per tutti gli x
Domanda 5. Siano x, y, z numeri reali non nulli. Il numero 5 x(y+z) è uguale<br />
a<br />
(a) 5 xy +5 xz<br />
(b) 5 x 5 y+z<br />
(c) (5 y 5 z ) x<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 6. Il numero (1008) 2 − (1007) 2 è uguale a<br />
(a) 1<br />
(b) 1001<br />
(c) 2015<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 7. Le soluzioni del sistema di equazioni<br />
x 2 +3y 2 = 9<br />
|y| = x 2<br />
sono costituite da<br />
(a) un punto del piano (x, y)<br />
(b) due punti del piano (x, y)<br />
(c) quattro punti del piano (x, y)<br />
(d) non esistono punti del piano (x, y) che risolvono il sistema<br />
Domanda 8. Sia a un numero reale e si consideri l’equazione<br />
(cos x +1) 2 = a<br />
nell’incognita x. Quale delle seguenti affermazioni èvera?<br />
(a) Non ha soluzioni se a ≤ 0.<br />
(b) Non ha soluzioni se a ≥ 4.<br />
(c) Per nessun valore di a ha infinite soluzioni.<br />
(d) Ha soluzioni se 0
Domanda 9. Sia T un triangolo con lati a =1cm,b = √ 3cm e angolo fra essi<br />
compreso di ampiezza 30 ◦ . Allora<br />
(a) T non può essere isoscele<br />
(b) T può sia essere isoscele che non esserlo<br />
(c) T è necessariamente isoscele<br />
(d) un tale triangolo non esiste<br />
Domanda 10. Sia a un numero reale. Il polinomio<br />
x 2 + x 8 + x 4 + a 2<br />
(a) per ogni valore di a ha zeri reali<br />
(b) per ogni valore di a non ha zeri reali<br />
(c) esiste qualche valore di a per cui ha zeri reali<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 11. L’espressione<br />
è uguale a<br />
(a) −sen ( √ 3 − π/2)<br />
(b) sen ( √ 3 − π)<br />
(c) cos √ 3<br />
(d) sen √ 3<br />
Domanda 12. La disequazione<br />
ha per soluzioni<br />
(a) {x ∈ R : − 1<br />
4<br />
(b) {x ∈ R : |x| ≤ 9<br />
4 }<br />
≤ x ≤ 9<br />
4 }<br />
cos<br />
√ π<br />
<br />
3 −<br />
2<br />
|x − 1| ≤ 5<br />
4<br />
(c) {x ∈ R : |x| ≤ 1<br />
4 }<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 13. Nello spazio tridimensionale siano dati due punti distinti A e<br />
B. L’insieme dei punti equidistanti da A e B individua:<br />
(a) una retta;<br />
(b) un piano;<br />
(c) una circonferenza;<br />
(d) una sfera.<br />
Domanda 14. L’equazione<br />
(a) ha infinite soluzioni<br />
(b) non ha soluzioni<br />
(c) ha due soluzioni<br />
(d) ha una ed una sola soluzione<br />
e 2x + e x − 2=0<br />
Domanda 15. Nel piano cartesiano (x, y), le due rette di equazione x+2y−1 =<br />
0e3x − y − 2 = 0 si intersecano nel punto di coordinate<br />
(a) x = 5<br />
7 , y =1<br />
(b) x = y =0<br />
(c) x = 5<br />
7<br />
, y = 1<br />
7<br />
(d) x =1,y = 1<br />
7<br />
Domanda 16. In un quarto di cerchio di raggio r è inscritto un rettangolo<br />
(in particolare il rettangolo ha due lati consecutivi sopra i raggi perpendicolari<br />
del quarto di cerchio). La lunghezza delle sue diagonali<br />
(a) è r √<br />
2<br />
(b) è r<br />
(c) è √ 3<br />
2 r<br />
(d) dipende dal rettangolo
Domanda 17. Si consideri un triangolo equilatero di lato l ≥ 2; allora la sua<br />
area è<br />
(a) ≥ √ 3<br />
(b) ≥ 2 √ 3<br />
(c) ≥ 2<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 18. Sia T un triangolo. La retta parallela ad un lato di T condotta<br />
dal punto medio di uno degli altri due lati individua un triangolo T ′ contenuto<br />
in T ; il rapporto tra l’area di T ′ e quella di T è:<br />
(a) 1<br />
4<br />
(b) 1<br />
3<br />
(c) 1<br />
2<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 19. Una grande piramide ha il lato di base (quadrata) che misura<br />
230 metri (circa), mentre l’angolo α di inclinazione (interno) di ognuna delle<br />
quattro facce triangolari rispetto a terra misura 51 ◦ (circa). Sapendo che<br />
sin α =0, 78 e cos α =0, 63, quanti metri (circa) è alta la piramide?<br />
(a) 115 metri<br />
(b) 142 metri<br />
(c) 90 metri<br />
(d) 38 metri<br />
Domanda 20. Siano r, s, t tre rette nello spazio. Se r è ortogonale e incidente<br />
a s e s è ortogonale e incidente a t, allora necessariamente<br />
(a) r è parallela a t<br />
(b) r è complanare con t<br />
(c) s è complanare con t<br />
(d) r è perpendicolare a t
Domanda 21. Si misura ogni anno il numero di individui di una certa popolazione<br />
e si vede che ogni anno tale numero raddoppia. Secondo tale legge, se<br />
alla fine del primo anno vi sono 10 individui, quanti individui vi sono alla fine<br />
dell’undicesimo anno?<br />
(a) 32<br />
(b) 10240<br />
(c) 110<br />
(d) cento milioni<br />
Domanda 22. La disequazione sin √ 1 − x 2 +3 2 ≤ 16 ha come soluzioni<br />
(a) ∅<br />
(b) {x ∈ R|−1 ≤ x ≤ 1}<br />
(c) {x ∈ R| x ≤ 1}<br />
(d) R<br />
Domanda 23. L’esatta negazione della proposizione<br />
“Tutti i matematici sono strani”<br />
è<br />
(a) nessun matematico èstrano<br />
(b) esiste un matematico strano<br />
(c) esiste un matematico che non èstrano<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 24. L’insieme delle soluzioni della disequazione nel campo reale<br />
è<br />
|(x − 1)(x +2)|≤1<br />
(a) R<br />
(b) {x ∈ R : −(1 + √ 13)/2 ≤|x| ≤( √ 13 − 1)/2}<br />
(c) {x ∈ R : −2 ≤ x ≤ 1}<br />
(d) {x ∈ R : −(1 + √ 13)/2 ≤ x ≤−(1 + √ 5)/2}∪{x ∈ R :(−1+ √ 5)/2 ≤<br />
x ≤ ( √ 13 − 1)/2}
Domanda 25. Due famiglie trascorreranno insieme una vacanza di 12 giorni.<br />
In quel periodo dovranno noleggiare due citycar, una per famiglia, o - in alternativa<br />
- un minivan per tutti. Si rivolgono al noleggio e vengono informati dei<br />
seguenti prezzi:<br />
i) 35 euro al giorno, con una spesa di 0,5 euro per ogni km percorso, per<br />
ogni citycar;<br />
ii) 80 euro al giorno, con una spesa di 0,7 euro per ogni km percorso, per il<br />
minivan.<br />
Quanti kilometri dovranno almeno percorrere affinché la seconda soluzione<br />
(quella con il minivan) siapiù conveniente della prima?<br />
(a) sono sufficienti 250 kilometri<br />
(b) almeno 400 kilometri<br />
(c) almeno 800 kilometri<br />
(d) la prima soluzione èsemprepiùconveniente.<br />
Domanda 26. Sia ABC un triangolo equilatero di lato 1cm. Si tracci la<br />
retta r perpendicolare a BC e passante per B. Sia inoltre D il punto in cui r<br />
interseca la retta parallela ad AB passante per C. La lunghezza del segmento<br />
CD è<br />
(a) √ 3<br />
2 cm<br />
(b) 2 √3 cm<br />
(c) 2cm<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 27. Sia A un insieme di numeri reali. Dall’implicazione<br />
“se x ∈ A allora log 2(x 2 +1)≥ 1”<br />
si deduce che<br />
(a) se log 2 (x 2 +1)> 1 allora x ∈ A<br />
(b) se log 2 (x 2 + 1) = 1 allora x ∈A<br />
(c) se log 2 (x 2 +1)=−1 allora x ∈A<br />
(d) se log 2 (x 2 +1)≥ 1 allora x ∈ A
Domanda 28. Siano P (x) eQ(x) due polinomi e supponiamo che per ogni<br />
a ∈ R valga la seguente implicazione:<br />
se P (a) = 0 allora Q(a) =0.<br />
Allora possiamo concludere che necessariamente:<br />
(a) il grado di P è maggiore di quello di Q<br />
(b) il grado di P è minore di quello di Q<br />
(c) P e Q hanno lo stesso grado<br />
(d) non possiamo dire nulla sulla relazione d’ordine tra il grado di P e quello<br />
di Q.<br />
Domanda 29. Siano A, B e C tre città. Sapendo che<br />
i) la città B ha più del doppio degli abitanti della città A,<br />
ii) la città C ha meno della metà degli abitanti della città B,<br />
possiamo necessariamente concludere che<br />
(a) la città A ha più abitanti della città C<br />
(b) la città C ha più abitanti della città A<br />
(c) le città A e C hanno lo stesso numero di abitanti<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 30. Un punto C di una circonferenza di centro O e raggio unitario<br />
è il vertice di un angolo alla circonferenza di ampiezza α, i cui lati intersecano<br />
la circonferenza nei punti A e B. Detto D il punto in cui la bisettrice di tale<br />
angolo incontra la circonferenza, l’area del quadrilatero AOBD èparia<br />
(a) sen 2α<br />
(b) 1<br />
2sen 2α<br />
(c) sen α<br />
(d) 2sen α
FISICA<br />
Domanda 31. Un blocchetto scende con attrito trascurabile lungo un piano<br />
inclinato di un angolo θ =30 o rispetto alla direzione orizzontale. Si osserva<br />
che dopo il tempo t = 2 s esso ha percorso lo spazio x =13, 8 m. Si assuma<br />
per l’accelerazione di gravità il valore g = 9,8 m/s 2 .Lasuavelocitàinizialeè:<br />
(a) 2 m/s;<br />
(b) 6,9 m/s;<br />
(c) 4 m/s;<br />
(d) -1,59 m/s.<br />
Domanda 32. Un uomo spinge con velocità costantev=2m/s un carretto<br />
di massa m = 15 Kg per un tempo t = 3 s, lungo una salita con pendenza<br />
θ =10 o . Trascurando gli attriti, il lavoro compiuto dall’uomo è:<br />
(a) nullo;<br />
(b) L = 30 Kg · m/s ;<br />
(c) L = 153 J;<br />
(d) L = 90 W .<br />
Domanda 33. Un oggetto si muove con velocità costante lungo una traiettoria<br />
circolare. La sua accelerazione:<br />
(a) è nulla;<br />
(b) è costante, diretta lungo la direzione del moto;<br />
(c) è indipendente dalla velocità e diretta perpendicolarmente alla direzione<br />
del moto;<br />
(d) dipende dalla velocità edè diretta perpendicolarmente alla direzione del<br />
moto.
Domanda 34. Un oggetto, lanciato con velocità iniziale con componenti<br />
sia orizzontale che verticale diverse da zero, compie, trascurando la resistenza<br />
dell’aria, una traiettoria parabolica sotto l’azione della forza peso. Nel suo<br />
moto viene conservata/o:<br />
(a) la quantità di moto;<br />
(b) l’energia meccanica totale;<br />
(c) il momento angolare calcolato rispetto al punto di lancio;<br />
(d) l’energia potenziale.<br />
Domanda 35. Una forza F1 =(F, 0) con F =3N è applicata nell’origine<br />
degli assi coordinati; una seconda forza F2 =(−F, 0) è applicata nel punto P<br />
=(0,y), con y =2m. Il momento di tale coppia di forze è in modulo:<br />
(a) nullo;<br />
(b) 6 N · m;<br />
(c) dipende dal polo rispetto al quale viene calcolato;<br />
(d) 1,5 J.<br />
Domanda 36. Il comportamento di un gas ideale è soggetto all’equazione di<br />
stato: p · V = nRT ,dovep è la pressione del gas, V il volume, n il numero<br />
di moli, T la temperatura assoluta e R è una costante universale. In una<br />
espansione isoterma in cui il gas triplica il suo volume, la pressione:<br />
(a) rimane costante;<br />
(b) si dimezza;<br />
(c) decresce di un fattore 3 ;<br />
(d) decresce in maniera inversamente proporzionale alla temperatura.<br />
Domanda 37. Per una macchina termica che compie un ciclo termodinamico:<br />
(a) il calore ceduto è sempre maggiore del calore assorbito;<br />
(b) il lavoro compiuto è uguale al calore totale scambiato nel ciclo;<br />
(c) il rendimento è uguale a 1;<br />
(d) l’energia interna diminuisce.
Domanda 38. Un condensatore di capacità C viene caricato collegandolo<br />
attraverso una resistenza R ai morsetti di un generatore di f.e.m. costante.<br />
Durante il tempo di carica, la corrente nel circuito RC:<br />
(a) è stazionaria;<br />
(b) ècostante;<br />
(c) decresce esponenzialmente col tempo;<br />
(d) è inversamente proporzionale alla carica elettrica accumulata sulle armature<br />
del condensatore;<br />
Domanda 39. Un elettrone ed un protone interagiscono tramite:<br />
(a) una forza elettrica attrattiva, molto maggiore della loro forza di attrazione<br />
gravitazionale;<br />
(b) una forza elettrica repulsiva, minore della loro forza di attrazione gravitazionale;<br />
(c) una forza magnetica repulsiva;<br />
(d) una forza elettrica attrattiva, uguale alla loro forza di attrazione gravitazionale.<br />
Domanda 40. Due ioni di egual carica elettrica e massa rispettivamente m1<br />
ed m2 =2m1 entrano con eguale velocità in una regione di spazio in cui vi<br />
è un campo magnetico uniforme diretto perpendicolarmente alla loro direzione<br />
di moto. Dire quali delle seguenti affermazioni è corretta:<br />
(a) entrambi gli ioni procedono in linea retta con velocità uniforme;<br />
(b) gli ioni procedono in linea retta, con accelerazioni rispettivamente a1 e<br />
a2 = a1/2;<br />
(c) gli ioni rallentano, con uguale decelerazione;<br />
(d) gli ioni descrivono una traiettoria circolare, con raggi di curvatura rispettivamente<br />
r1 e r2 =2r1.<br />
Domanda 41. Una spira conduttrice percorsa da una corrente costante genera<br />
nello spazio circostante:<br />
(a) un campo magnetico variabile nel tempo;<br />
(b) un campo magnetico uniforme nello spazio;<br />
(c) un campo magnetico costante nel tempo e non uniforme nello spazio ;<br />
(d) un campo elettrico uniforme nello spazio.
Domanda 42. Due onde sonore di frequenza f1 = 400 Hz e f2 = 800 Hz<br />
procedono in aria con la stessa velocità v = 340 m/s. La lunghezza d’onda<br />
della prima è quindi λ1 =0, 85 m. La lunghezza d’onda della seconda onda<br />
sonora è:<br />
(a) λ2 = λ1;<br />
(b) λ2 =0.425 m;<br />
(c) λ2 =1.7 m;<br />
(d) λ2 =1/340 m.<br />
Domanda 43. La pressione esercitata a causa del suo peso da un oggetto<br />
di massa m =10Kg poggiato su una superficie S =1dm 2 , assumendo<br />
l’accelerazione di gravità g =9, 8 m/s 2 ,è:<br />
(a) 0, 98 · 10 4 Pa;<br />
(b) 0,2 atm;<br />
(c) 1013 mbar;<br />
(d) 98 N/m 2 .<br />
Domanda 44. Due corpi di egual massa e diversa capacità termica, rispettivamente<br />
C1 e C2 =2C1, inizialmente alla temperature T1 = 300 K e T2 = 450<br />
K, sono posti in contatto termico. La temperatura di equilibrio termico che<br />
viene raggiunta è:<br />
(a) Te = 375 K;<br />
(b) Te = 400 K;<br />
(c) Te = 350 K;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 45. Un raggio di luce bianca che attraversa un prisma di vetro<br />
viene diviso nelle sue diverse componenti cromatiche. Ciò avviene perché:<br />
(a) l’angolo di rifrazione di un’onda dipende dalla sua frequenza;<br />
(b) il coefficiente di attenuazione del vetro dipende dalla lunghezza d’onda;<br />
(c) alcune lunghezze d’onda subiscono una riflessione totale;<br />
(d) le diverse componenti cromatiche hanno diverse polarizzazioni.
COMPRENSIONE VERBALE<br />
È consigliabile leggere il testo, poi leggere le domande, infine rileggere<br />
il testo per riconoscere le risposte corrette.<br />
Tutti conoscono il teorema di Pitagora e molti ne ricordano la filastrocca:<br />
in un triangolo rettangolo, il quadrato costruito sull’ipotenusa è equivalente<br />
alla somma dei quadrati costruiti sui cateti. Certamente questo enunciato non<br />
è stato scoperto da Pitagora: lo conoscevano i Babilonesi almeno mille anni<br />
prima, e lo ritrovarono indipendentemente Indiani e Cinesi. Forse l’attribuzione<br />
del teorema a Pitagora riguarda una sua dimostrazione, ma la prima che ci è<br />
pervenuta ènelMenone, risale al 385 a.C. e riguarda un caso abbastanza banale:<br />
quello in cui i due cateti sono uguali fra loro.<br />
Nel dialogo platonico, Socrate per tormentare uno schiavo sceglie il problema<br />
seguente: dato un quadrato, come si può ottenerne uno di area doppia? La<br />
prima soluzione che viene in mente al povero schiavo è quella di raddoppiare il<br />
lato del quadrato originario, ma Socrate gli fa notare che in tal modo l’area si<br />
quadruplicherebbe, invece di duplicarsi. Grazie alle imbeccate dell’arte maieutica,<br />
lo schiavo arriva infine alla soluzione corretta: il lato del quadrato di area<br />
doppia è pari alla diagonale del quadrato originario.<br />
Matematicamente, questa parte del dialogo è interessante per vari motivi.<br />
Anzitutto, costituisce la prima testimonianza storica di una qualunque<br />
dimostrazione, non solo del teorema di Pitagora. In secondo luogo, èunesempio<br />
di dialettica socratica: si arriva al risultato corretto solo dopo una serie di<br />
tentativi ed errori, tipici della ricerca matematica. Inoltre, siamo in presenza<br />
di una dimostrazione informale: non c’è nessun riferimento ad assiomi o regole,<br />
soltanto una riduzione di affermazioni meno intuitive ad altre che lo sono di<br />
più.<br />
La prima dimostrazione formale che conosciamo si trova alla fine del primo<br />
libro degli Elementi di Euclide, risale al 300 a.C. circa ed è tutt’altra musica.<br />
Per cominciare dimostra il risultato generale e non un caso particolare. Inoltre<br />
presenta l’argomento in maniera puramente deduttiva, tipica dell’esposizione<br />
matematica.
Domanda 46. Il termine filastrocca è usato nel testo per indicare<br />
(a) una frase ripetuta a memoria<br />
(b) una tiritera noiosa<br />
(c) un’affermazione imprecisa<br />
(d) una chiacchiera inutile<br />
Domanda 47. Il termine enunciato nel testo equivale a<br />
(a) tesi<br />
(b) frase<br />
(c) sintesi<br />
(d) asserto<br />
Domanda 48. Nel testo l’aggettivo banale significa<br />
(a) ovvio<br />
(b) insignificante<br />
(c) futile<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 49. Dal brano si deduce che il Menone èunoperadi<br />
(a) Pitagora<br />
(b) Euclide<br />
(c) Platone<br />
(d) Socrate<br />
Domanda 50. Il termine imbeccate indica<br />
(a) suggerimenti<br />
(b) rimbrotti<br />
(c) osservazioni<br />
(d) repliche
Domanda 51. Dire quale delle seguenti affermazioni si deduce dal testo.<br />
(a) I Cinesi conoscevano il Menone.<br />
(b) La prova del teorema di Pitagora è dovuta a Socrate.<br />
(c) In Grecia gli schiavi non conoscevano la geometria.<br />
(d) Il Menone contiene il primo esempio di prova di un teorema.<br />
Domanda 52. L’avverbio inoltre potrebbe essere sostituito da<br />
(a) in terzo luogo<br />
(b) addirittura<br />
(c) ma soprattutto<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 53. La prova del Menone non è generale perché<br />
(a) avviene per approssimazioni successive<br />
(b) il triangolo è rettangolo<br />
(c) il triangolo è isoscele<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 54. In contrapposizione alla prova deduttiva di Euclide la prova<br />
del Menone ha carattere<br />
(a) riduttivo<br />
(b) sperimentale<br />
(c) induttivo<br />
(d) astratto<br />
Domanda 55. L’autore utilizza ben sette volte come segno di interpunzione<br />
i due punti con lo scopo di<br />
(a) introdurre un discorso diretto<br />
(b) sostituire la virgola o il punto e virgola<br />
(c) anticipare un concetto importante<br />
(d) rendere esplicita una proposizione precedente.
RISPOSTE ALLE DOMANDE DELLA PRIMA PROVA DI<br />
AMMISSIONE DELL’A.A. 2009/2010<br />
1: a 2: b 3: a 4: b 5: c 6: c 7: c 8: d 9: c 10: c<br />
11: d 12: a 13: b 14: d 15: c 16: b 17: a 18: a 19: b 20: c<br />
21: b 22: b 23: c 24: d 25: b 26: c 27: c 28: d 29: d 30: c<br />
31: a 32: c 33: d 34: b 35: b 36: c 37: b 38: c 39: a 40: d<br />
41: c 42: b 43: a 44: b 45: a 46: a 47: d 48: a 49: c 50: a<br />
51: d 52: a 53: c 54: c 55: d
Domande della seconda prova di ammissione<br />
dell’A.A. 2009/2010<br />
MATEMATICA<br />
Domanda 1. Per ogni numero reale x, ilnumero(e x ) 3 è uguale a<br />
(a) e (x3 )<br />
(b) e 3x<br />
(c) e x/3<br />
(d) 3e x<br />
Domanda 2. La disequazione x 2 ≤−2x èequivalentea<br />
(a) x ≤−2<br />
(b) x ≥−2<br />
(c) x ≤ 0<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 3. Sapendo che √ 2 − √ 3 2 =5− 2 √ 6, si ottiene che 5 − 2 √ 6<br />
è uguale a<br />
(a) √ 2 − √ 3<br />
(b) √ 3 − √ 2<br />
(c) ±( √ 2 − √ 3)<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 4. L’espressione<br />
sen<br />
<br />
14<br />
15 π<br />
<br />
14<br />
· cos<br />
15 π<br />
<br />
(a) è < 0<br />
(b) è > 0<br />
(c) è=−1/2<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 5. Per ogni coppia di numeri reali x e y, siha x 2 + y 2 =<br />
(a) |x + y|<br />
(b) |x| + |y|<br />
(c) x + y<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 6. Rispetto alla parabola y =2x 2 , la retta x = 100<br />
(a) è tangente<br />
(b) è secante<br />
(c) èesterna<br />
(d) è parallela alla direttrice<br />
Domanda 7. La negazione dell’affermazione “Tutti gli studenti di questa<br />
classe possiedono almeno un cellulare” è:<br />
(a) nessuno studente di questa classe possiede un cellulare<br />
(b) nessuno studente di questa classe possiede due cellulari<br />
(c) almeno uno studente di questa classe non possiede un cellulare<br />
(d) almeno uno studente di questa classe possiede due cellulari<br />
Domanda 8. L’espressione<br />
<br />
<br />
<br />
sen<br />
<br />
5<br />
4 π<br />
<br />
<br />
− 1<br />
<br />
(a) è > 1<br />
(b) è < 1<br />
(c) è < 1/2<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 9. Se 10 (log 5 (log 7 x)) = 1 allora si ha:<br />
(a) x =5<br />
(b) x =7<br />
(c) x =10<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 10. Se x =log 3 20 possiamo dire che:<br />
(a) 0 ≤ x ≤ 1<br />
(b) 1 ≤ x ≤ 2<br />
(c) 2 ≤ x ≤ 3<br />
(d) 3 ≤ x ≤ 4<br />
Domanda 11. L’insieme delle soluzioni della disequazione<br />
(a) èvuoto<br />
(b) è {x ≥ 1}<br />
(c) è {x ≤ 1}<br />
(d) è R<br />
x 2 +1< |x|<br />
1+|x|<br />
Domanda 12. Si consideri nel piano l’insieme A delle coppie (x, y) incuiil<br />
massimo tra |x| e |y| è maggiore o uguale a 1. Allora A è l’insieme delle coppie<br />
(x, y) taliche:<br />
(a) |x| ≥1 oppure |y| ≥1;<br />
(b) |x| ≥1e|y| ≥1;<br />
(c) |x| ≥1e|y| ≤1;<br />
(d) |x| ≤1e|y| ≥1.<br />
Domanda 13. L’insieme delle soluzioni della disequazione<br />
(a) è {−2 ≤ x ≤ 1}<br />
(b) è {−2 ≤ x
Domanda 14. La disequazione x ≤ √ x +2è equivalente a:<br />
(a) x 2 ≤ x +2<br />
(b) x 2 ≤|x +2|<br />
(c) (−2 ≤ x
Domanda 18. L’espressione tg α 2<br />
= sen α<br />
1+cosα èvera<br />
(a) per ogni α = kπ, conk intero dispari<br />
(b) per ogni α<br />
(c) per nessun α<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 19. L’espressione<br />
arccos(−2/3) · arcsen (2/3)<br />
(a) è < 0<br />
(b) non esiste<br />
(c) è > 0<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 20. Si considerino le proposizioni<br />
(A) esiste un marito felice (B) Paolo è un marito (C) Paolo non è felice.<br />
Allora<br />
(a) (A) e (B) implicano che (C) èfalsa<br />
(b) (B) e (C) implicano che (A) èfalsa<br />
(c) (A) e (C) implicano che (B) èfalsa<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
RISPOSTE ALLE DOMANDE DELLA SECONDA PROVA DI<br />
AMMISSIONE DELL’A.A. 2009/2010<br />
1: b 2: d 3: b 4: a 5: d 6: b 7: c 8: a 9: b 10: c<br />
11: a 12: a 13: b 14: c 15: a 16: c 17: a 18: a 19: c 20: d
Facoltà di Ingegneria, anno accademico 2010–2011<br />
Test di ammissione, 1 settembre 2010<br />
Si ricordi che per ogni domanda una ed una sola delle risposte è corretta; le risposte<br />
esatte valgono punti 1, quelle errate punti −1/3, quelle mancanti punti 0.<br />
Durata della prova: 110 minuti.<br />
Contenuto della prova: 30 domande di matematica, 15 domande di fisica, 10 domande<br />
di comprensione di un testo.<br />
Domanda 1. Il numero (7 3 ) 5 è uguale a:<br />
(a) 7 8<br />
(b) 7 15<br />
(c) 7 35<br />
(d) 7 243<br />
MATEMATICA<br />
Domanda 2. Siano a,b i cateti di un triangolo rettangolo arbitrario, c la sua ipotenusa e h<br />
l’altezza relativa all’ipotenusa. L’espressione corretta di h è<br />
(a) h = a + b − c<br />
(b) h =<br />
a + b<br />
√ a 2 + b 2<br />
(c) h = ab<br />
c<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 3. Un osservatore si trova a 50 m di distanza dalla base di una torre e con un<br />
goniometro ne vede la cima con un angolo α rispetto alla superficie terrestre. L’altezza della<br />
torre è allora di metri<br />
(a) 50 tg α<br />
(b) 50 cosα<br />
(c) 50 sen α<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 4. Oggi Giovanni ha compiuto gli anni e ha esattamente il doppio degli anni di sua<br />
sorella Anna. Nel futuro si ripresenterà la medesima situazione?<br />
(a) sì, ogni 2 anni;<br />
(b) sì, tra 2 anni;<br />
(c) no;<br />
(d) non si può rispondere senza conoscere l’età di Giovanni.
Domanda 5. Ad un saggio di musica di pianoforte e flauto parteciperanno 20 allievi. Sapendo<br />
che più del 60% suona il pianoforte e che la metà è maggiorenne, si ha necessariamente che:<br />
(a) qualche allievo di flauto è minorenne;<br />
(b) qualche allievo di flauto è maggiorenne;<br />
(c) qualche allievo di pianoforte è minorenne;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 6. Siano a e b maggiori di zero e diversi da 1. Allora<br />
log a(ab)<br />
log a b =<br />
(a) a<br />
(b) log b(ab)<br />
(c) 1<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 7. Quante sono le soluzioni reali dell’equazione di terzo grado x 3 − x 2 + x − 1 = 0?<br />
(a) non si può dire, perché il grado è superiore a due;<br />
(b) tre;<br />
(c) due;<br />
(d) una.<br />
Domanda 8. Nel negozio A, una certa maglietta è in vendita al prezzo di x euro. Nel negozio<br />
B, la medesima maglietta è più cara del 20%. Durante il periodo dei saldi, il negozio A applica<br />
uno sconto del 40%, mentre il negozio B del 60%. Supponendo di acquistare la maglietta durante<br />
il periodo dei saldi, possiamo dire:<br />
(a) è più conveniente acquistarla nel negozio A, indipendentemente dal prezzo di partenza x;<br />
(b) è più conveniente acquistarla nel negozio B, indipendentemente dal prezzo di partenza x;<br />
(c) il negozio dove la maglietta costa meno dipende dal prezzo iniziale x;<br />
(d) il prezzo nei due negozi, durante i saldi, sarà lo stesso.<br />
Domanda 9. L’insieme delle soluzioni del sistema<br />
(x − 1) 2 + y 2 ≤ 1<br />
|x| ≤ 1<br />
(a) è simmetrico rispetto all’asse y;<br />
(b) è simmetrico rispetto all’asse x;<br />
(c) contiene solamente punti con coordinata y non negativa;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 10. Il volume di un prisma retto a base esagonale (regolare), avente lato di base ℓ<br />
e altezza h, è espresso dalla formula<br />
(a) 6ℓh 2<br />
(b) 3√ 3<br />
2 ℓ 2 h<br />
(c) √ 3 ℓ 2 h<br />
(d) 6ℓ 3 h<br />
Domanda 11. Su di un segmento AB lungo 25 cm si scelga un punto interno C in modo che<br />
l’area della figura piana formata dai due quadrati, costruiti dalla stessa parte rispetto alla retta<br />
AB e aventi lati AC e CB, sia uguale a 337 cm 2 . Il perimetro della figura ottenuta è di<br />
(a) 75 cm<br />
(b) 82 cm<br />
(c) 100 cm<br />
(d) 132 cm<br />
Domanda 12. Se ax + by + c = 0 e a ′ x + b ′ y + c ′ = 0 sono le equazioni di due rette distinte del<br />
piano, entrambe passanti per il punto P0 di coordinate (x0,y0), cosa può dirsi dell’insieme I dei<br />
punti che soddisfano l’equazione<br />
2(ax + by + c) + 3(a ′ x + b ′ y + c ′ ) = 0?<br />
(a) I è una retta passante per P0;<br />
(b) I è una retta, ma non sempre passa per P0;<br />
(c) P0 appartiene a I, ma I non è sempre una retta;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 13. Per ogni numero naturale n, si consideri il numero an = 5 n+1 − 5 n . Possiamo<br />
dire che:<br />
(a) an è sempre pari;<br />
(b) an è sempre dispari;<br />
(c) la parità di an dipende da n;<br />
(d) il segno di an dipende da n.<br />
Domanda 14. Quale tra le seguenti affermazioni, riferite ad un triangolo, è FALSA:<br />
(a) essere equilatero è condizione sufficiente per essere isoscele;<br />
(b) non essere isoscele è condizione sufficiente per non essere equilatero;<br />
(c) essere isoscele è condizione necessaria per essere equilatero;<br />
(d) essere equilatero è condizione necessaria per essere isoscele.<br />
Domanda 15. Nel piano cartesiano (x,y) l’equazione x 2 + y 2 − 2y = 0 rappresenta<br />
(a) una circonferenza di centro (0, 2);<br />
(b) una circonferenza passante per (2, 0);<br />
(c) una circonferenza passante per (0, 2);<br />
(d) una circonferenza di centro (2, 0).
Domanda 16. Il lato di un triangolo equilatero inscritto in una circonferenza di raggio 1 misura<br />
(a) √ 2/2;<br />
(b) √ 2;<br />
(c) 1/2;<br />
(d) √ 3.<br />
Domanda 17. Si considerino le funzioni f(t) = sin(3t), g(x) = x 2 + x. Allora g(f(t)) è uguale<br />
a:<br />
(a) sin 2 (3t) + sin(3t);<br />
(b) sin(3t 2 + 3t);<br />
(c) sin(3t) + t 2 + t;<br />
(d) 9 sin 2 (t) + 3 sin(t).<br />
Domanda 18. Le soluzioni dell’equazione 2 sen 2 x −3sen x −2 = 0, a meno di multipli di 360 ◦ ,<br />
sono<br />
(a) −180 ◦ , 30 ◦ , 60 ◦ , 720 ◦ ;<br />
(b) 30 ◦ , 120 ◦ ;<br />
(c) 210 ◦ , 330 ◦ ;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 19. Nel piano cartesiano, l’equazione x 2 + 4y 2 + 4y = 3 rappresenta<br />
(a) un’ellisse di centro (0, −1) e semiassi a = 2, b = 1;<br />
2<br />
(b) un’ellisse di centro (0, 1) e semiassi a = 1 e b = 2;<br />
(c) un cerchio di centro (0, −1 2 ) e raggio √ 2;<br />
(d) un cerchio di centro (0, −1 2 ) e raggio √ 3.<br />
Domanda 20. Sia dato il sistema di due equazioni nelle tre incognite x,y,z<br />
x + y + 2z = 0<br />
x + y + z = 1.<br />
Quale affermazione è corretta?<br />
(a) il sistema ha infinite soluzioni;<br />
(b) il sistema non ha soluzioni;<br />
(c) il sistema ha un’unica soluzione;<br />
(d) non è possibile risolvere il sistema.<br />
Domanda 21. Per quali x reali è verificata la disuguaglianza |4x−x2 −3|<br />
√ x+1 > 0?<br />
(a) sempre;<br />
(b) per ogni x = −1,x = 3,x = 1;<br />
(c) per ogni x > −1;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 22. Si considerino le disequazioni<br />
(1) x2 − 5x + 4<br />
x √ x − 3<br />
Quale affermazione è FALSA?<br />
≥ 0 , (2)<br />
(a) ogni soluzione di (1) è soluzione di (2);<br />
(b) ogni soluzione di (2) è soluzione di (1);<br />
(c) ogni soluzione di (1) è soluzione di (3);<br />
(d) ogni soluzione di (3) è soluzione di (1).<br />
x 2 − 5x + 4 ≥ 0<br />
x ≥ 3<br />
e (3) x − 3 ≥ 0.<br />
Domanda 23. Sia Q un quadrato, I un cerchio in esso inscritto e C un cerchio ad esso<br />
circoscritto. Si dica quale delle seguenti affermazioni è vera:<br />
(a) il raggio di C è due volte il raggio di I;<br />
(b) l’area di C è due volte quella di I;<br />
(c) il perimetro di C è due volte quello di I;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 24. Il sistema di primo grado<br />
(a) ha soluzioni per ogni a;<br />
(b) ha soluzioni per ogni a = 1;<br />
(c) ha soluzioni per ogni a = −1;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 25. L’insieme delle soluzioni della disequazione<br />
è costituito da tutti gli x ∈ R tali che<br />
<br />
x + ay = 1<br />
, nelle incognite x e y,<br />
x + y = −1<br />
2x 2 + 3x<br />
5x<br />
(a) 2x 2 + 3x < 0<br />
(b) x < −3/2<br />
(c) 2x 2 + 3x < 0 oppure 5x < 0<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 26. Le soluzioni della disequazione<br />
contenute nell’intervallo [−2, 2] sono<br />
(a) x = −2, −1, 0, 1, 2<br />
(b) −1 < x < 2, x = 0<br />
(c) x = 0<br />
(d) −2 < x < −1<br />
cos(πx) − 1<br />
x + 1<br />
< 0<br />
< 0
Domanda 27. L’equazione<br />
(a) ha esattamente una soluzione reale;<br />
(b) non ha soluzioni reali;<br />
(c) ha esattamente due soluzioni reali;<br />
(d) ha più di due soluzioni reali.<br />
|1 − x 2 | = 2<br />
Domanda 28. I 150 studenti di una classe devono sostenere tre esami: esame X, esame Y ed<br />
esame Z. 50 studenti hanno superato l’esame X, 80 hanno superato l’esame Y e 32 l’esame Z.<br />
15 studenti hanno superato esattamente due esami e 10 studenti hanno superato tutti e tre gli<br />
esami. Quanti studenti non hanno superato alcun esame?<br />
(a) 3<br />
(b) 13<br />
(c) 23<br />
(d) 35<br />
Domanda 29. Siano x < y < z tre numeri (reali) diversi da zero. Quale delle seguenti<br />
affermazioni è vera?<br />
(a) 1 1 1<br />
< <<br />
z2 y2 x2 (b) 1 1<br />
<<br />
y x oppure<br />
1 1<br />
<<br />
z y<br />
(c) 1 1<br />
<<br />
y x e<br />
1 1<br />
<<br />
z y<br />
(d) nessuna delle precedenti.<br />
Domanda 30. Dato un tetraedro regolare V ABC, sia V H l’altezza della faccia V AB. Tra le<br />
due rette V H e V B,<br />
(a) solo la retta V H forma un angolo di 60 ◦ con il piano ABC;<br />
(b) solo la retta V B forma un angolo di 60 ◦ con il piano ABC;<br />
(c) le rette V H e V B sono entrambe inclinate di 60 ◦ rispetto al piano ABC;<br />
(d) nessuna delle precedenti affermazioni è corretta.
FISICA<br />
Domanda 31. Se l’energia cinetica di un corpo raddoppia, la sua velocità<br />
(a) diminuisce<br />
(b) quadruplica<br />
(c) aumenta di un fattore 1,41<br />
(d) raddoppia<br />
Domanda 32. Un numero n costante di moli di un gas ideale raddoppia il proprio volume<br />
mantenendo costante la temperatura. La pressione del gas:<br />
(a) rimane costante<br />
(b) si dimezza<br />
(c) diminuisce di una quantità che dipende dalla natura del gas<br />
(d) raddoppia<br />
Domanda 33. Un conduttore è percorso da una corrente i = 800 mA. In un tempo pari a due<br />
secondi la sezione del conduttore viene attraversata da (carica dell’elettrone e ≃ −1, 6 × 10 −19<br />
C):<br />
(a) 4 × 10 20 elettroni<br />
(b) 10 −19 elettroni<br />
(c) 2 × 10 22 elettroni<br />
(d) 10 19 elettroni<br />
Domanda 34. Per riscaldare 20 g di caffè (calore specifico pari a 4,18 J ◦ C −1 g −1 ) da 20 ◦ C a<br />
70 ◦ C sono necessari:<br />
(a) 313,5 J<br />
(b) 8360 J<br />
(c) 4180 J<br />
(d) 209 J<br />
Domanda 35. L’energia consumata in un minuto da una lampadina di potenza pari a 80 W è<br />
(a) 4,8 kJ<br />
(b) 80 J<br />
(c) 1,33 kWh<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta
Domanda 36. Un sasso viene lasciato cadere da una torre con velocità iniziale nulla. Dopo un<br />
tempo t dall’inizio della caduta la sua velocità è 10 m/s. Quanto vale la velocità all’istante 2t?<br />
(a) 20 m/s<br />
(b) 50 m/s<br />
(c) 100 m/s<br />
(d) 10 m/s<br />
Domanda 37. Un autotreno percorre una curva in autostrada e la velocità indicata dal<br />
tachimetro rimane costante. L’accelerazione del mezzo è<br />
(a) proporzionale al quadrato della velocità<br />
(b) nulla<br />
(c) tangente alla traiettoria seguita<br />
(d) proporzionale al raggio della curva<br />
Domanda 38. Un oggetto di massa m = 1 kg è in equilibrio sospeso ad un filo verticale. La<br />
forza esercitata dal filo vale:<br />
(a) 1 N<br />
(b) 9,8 N<br />
(c) 0,102 N<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta<br />
Domanda 39. All’interno di un conduttore in equilibrio elettrostatico<br />
(a) il campo elettrico è nullo<br />
(b) il potenziale elettrostatico è nullo<br />
(c) il campo elettrico è costante, diverso da zero<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta<br />
Domanda 40. Un sasso viene lanciato verso l’alto in direzione verticale. Nel punto più alto<br />
della traiettoria quale delle seguenti combinazioni di accelerazione (a) e velocità (v) è corretta?<br />
(a) a ≃ 9,8 m/s 2 , v ≃ 9,8 m/s<br />
(b) a ≃ 9,8 m/s 2 , v = 0<br />
(c) a = 0, v ≃ 9,8 m/s<br />
(d) a = 0, v = 0<br />
Domanda 41. In una vasca da bagno vengono mescolati 20 l di acqua a 60 ◦ C con 60 l di acqua<br />
a 20 ◦ C. Trascurando le perdite di calore, quale sarà la temperatura di equilibrio dell’acqua?<br />
(a) maggiore di 50 ◦ C<br />
(b) minore di 20 ◦ C<br />
(c) 30 ◦ C<br />
(d) 40 ◦ C
Domanda 42. Il lavoro compiuto da una forza conservativa agente su di una particella per<br />
spostarla dalla posizione A alla posizione B:<br />
(a) dipende dalla traiettoria percorsa<br />
(b) dipende dalla velocità della particella<br />
(c) è nullo<br />
(d) dipende solo da A e da B<br />
Domanda 43. La differenza di potenziale tra le armature di un condensatore con capacità C<br />
= 1 mF vale 200 V. Quanto vale la carica sulle armature del condensatore?<br />
(a) 500 mC<br />
(b) 2 × 10 5 C<br />
(c) 200 mC<br />
(d) 5 mC<br />
Domanda 44. La forza elettrica tra un protone ed un elettrone è<br />
(a) uguale a quella di attrazione gravitazionale tra le loro masse<br />
(b) opposta a quella di attrazione gravitazionale<br />
(c) molto più grande di quella di attrazione gravitazionale<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta<br />
Domanda 45. Un corpo si muove sotto l’azione di una forza costante. Quale delle seguenti<br />
quantità rimane costante nel moto?<br />
(a) quantità di moto<br />
(b) velocità<br />
(c) accelerazione<br />
(d) energia cinetica
COMPRENSIONE VERBALE<br />
È consigliabile leggere il testo, poi leggere le domande, infine rileggere il testo per<br />
riconoscere le risposte corrette.<br />
La società medievale inglese era composta essenzialmente da contadini che vivevano con le<br />
proprie risorse. Con questo non si vuole dire che vivessero in un’economia di mera sussistenza:<br />
a dimostrare il contrario basta l’alta cifra degli introiti in denaro di cui fruivano le classi superiori.<br />
Infatti quegli introiti provenivano in massima parte da canoni in denaro e da diritti di<br />
giurisdizione che uscivano dalle tasche dei fittavoli. I contadini vendevano parte dei loro prodotti<br />
agricoli per pagare i canoni, le ammende e le imposte. C’era dunque un certo traffico di<br />
prodotti agricoli (per esempio di sementi) in seno alla stessa comunità contadina, ma il mercato<br />
più importante era alimentato soprattutto da coloro che non erano personalmente produttori di<br />
beni agricoli. In certa misura, alta e piccola nobiltà e clero acquistavano prodotti agricoli, anche<br />
se molta parte di quanto consumavano proveniva dalle loro proprietà fondiarie e dalle decime.<br />
Ancora più rilevante era la domanda di prodotti agricoli da parte di artigiani, mercanti, uomini<br />
di legge e di quanti avevano redditi in denaro e che abitavano in città.<br />
Oltre a Londra che aveva 50.000 abitanti ed era più simile ad uno dei grandi centri urbani<br />
dell’Europa continentale, vi erano numerosissimi centri sede di mercato, la cui funzione era<br />
di consentire ai produttori agricoli del distretto di vendere grano, bestiame, uova e ortaggi e<br />
di comprare oggetti in metallo, in legno e in cuoio che non riuscivano a trovare al villaggio.<br />
Alcuni di questi centri erano soltanto grossi villaggi e solo pochi presentavano caratteristiche<br />
prettamente urbane.<br />
Un sintomo essenziale di statuto urbano nel Duecento è che la località in esame abbia la<br />
qualifica di burgus, fruisca cioè di certi privilegi, in virtù di un documento costitutivo emanato<br />
da un’autorità. Poiché ogni privilegio istituito con documento ufficiale costava denaro, la sua<br />
presenza è indizio eloquente che sul luogo esisteva una concentrazione di ricchezza monetaria<br />
tipica di una comunità mercantile. Un altro criterio per stabilire il ricorrere di uno status<br />
urbano sta nella percentuale che la comunità doveva pagare nel sussidio imposto dalla corona<br />
ai laici. Le comunità rurali venivano tassate per un quindicesimo, mentre le città pagavano un<br />
decimo. Altro criterio è la presenza di rappresentanti del burgus nel parlamento. Ma essenziale<br />
soprattutto era la presenza di un mercato, anche se l’esistenza di una carta di mercato comprata<br />
da un signore non provava che il mercato esistesse o funzionasse effettivamente. (La presenza<br />
di una fiera annuale non è indizio di urbanizzazione: daltr’onde le fiere si tenevano spesso in<br />
aperta campagna).
Domanda 46. Il termine economia di sussistenza indica<br />
(a) un’economia fondata sull’assistenza pubblica;<br />
(b) un’economia limitata ai mezzi di sopravvivenza;<br />
(c) un’economia orientata al vettovagliamento dell’esercito;<br />
(d) un’economia di libero scambio.<br />
Domanda 47. Il verbo fruivano significa<br />
(a) fruttavano<br />
(b) godevano<br />
(c) avevano l’usufrutto<br />
(d) sfruttavano<br />
Domanda 48. Il termine canoni nel testo indica<br />
(a) tributi corrispettivi al godimento di un bene;<br />
(b) decime attinenti al diritto canonico;<br />
(c) tributi corrispettivi all’erogazione di un servizio;<br />
(d) tributi a risarcimento di infrazioni.<br />
Domanda 49. Dal primo capoverso si evince che nel mercato dei beni agricoli<br />
(a) i contadini non si limitavano a vendere;<br />
(b) i nobili erano gli acquirenti principali;<br />
(c) gli acquirenti erano solo gente di città;<br />
(d) il clero era assente.<br />
Domanda 50. l’aggettivo certa nel testo equivale a<br />
(a) sicura<br />
(b) autentica<br />
(c) qualche<br />
(d) reale<br />
Domanda 51. L’avverbio prettamente può essere sostituito mantenendo lo stesso significato<br />
dall’avverbio<br />
(a) esclusivamente<br />
(b) soprattutto<br />
(c) tipicamente<br />
(d) approssimativamente
Domanda 52. Nel testo il termine criterio significa<br />
(a) buon senso<br />
(b) idea<br />
(c) giudizio<br />
(d) regola<br />
Domanda 53. La scrittura daltr’onde<br />
(a) è corretta;<br />
(b) va sostituita con dal tronde;<br />
(c) va sostituita con d’altronde;<br />
(d) va sostituita con daltronde.<br />
Domanda 54. Presumibilmente il passo è tratto da<br />
(a) un saggio di sociologia medievale;<br />
(b) un articolo di quotidiano;<br />
(c) un testo universitario di diritto latino;<br />
(d) un testo di storia per scuola media.<br />
Domanda 55. Un titolo del brano potrebbe essere<br />
(a) Contadini, nobiltà e clero nell’Europa medievale.<br />
(b) Mondo rurale e urbano nell’Inghilterra del XIII secolo.<br />
(c) Privilegi ecclesiastici e nobiliari nel XII secolo.<br />
(d) Commercio e agricoltura nell’Inghilterra medievale.
RISPOSTE ALLE DOMANDE DELLA PRIMA PROVA DI AMMISSIONE DELL’A.A. 2010/2011<br />
1: b 2: c 3: a 4: c 5: c 6: b 7: d 8: b 9: b 10: b<br />
11: b 12: a 13: a 14: d 15: c 16: d 17: a 18: c 19: a 20: a<br />
21: d 22: d 23: b 24: b 25: b 26: b 27: c 28: c 29: b 30: d<br />
31: c 32: b 33: d 34: c 35: a 36: a 37: a 38: b 39: a 40: b<br />
41: c 42: d 43: c 44: c 45: c 46: b 47: b 48: a 49: a 50: c<br />
51: c 52: d 53: c 54: a 55: b
Facoltà di Ingegneria, anno accademico 2010–2011<br />
Secondo test di ammissione, 17 settembre 2010<br />
Si ricordi che per ogni domanda una ed una sola delle risposte è corretta; le risposte<br />
esatte valgono punti 1, quelle errate punti −1/3, quelle mancanti punti 0.<br />
Durata della prova: 60 minuti.<br />
Contenuto della prova: 20 domande di matematica.<br />
Domanda 1. Il numero log 25 125 è uguale a<br />
(a) 2/3<br />
(b) 3/2<br />
(c) 5<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 2. La disequazione (x − 1) 2 + (y + 1) 2 < 4 rappresenta nel piano cartesiano<br />
(a) l’interno della circonferenza di raggio 2 e centro (1, −1);<br />
(b) l’esterno della circonferenza di raggio 2 e centro (1, −1);<br />
(c) la circonferenza di raggio 2 e centro (1, −1);<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 3. Sia x un numero reale diverso da zero. L’espressione log (5x 2 ) si può anche scrivere:<br />
(a) 2 log (5x)<br />
(b) 2 log √ 5x <br />
(c) 2 log √ 5|x| <br />
(d) log (10x)<br />
Domanda 4. L’equazione 4x 2 + y 2 = 1 rappresenta, nel piano cartesiano,<br />
(a) un’ellisse con asse maggiore sull’asse delle ascisse;<br />
(b) un’ellisse con asse maggiore sull’asse delle ordinate;<br />
(c) non rappresenta un’ellisse;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
Domanda 5. L’espressione cos x + senx<br />
(a) non è periodica;<br />
(b) è periodica di periodo 2π;<br />
(c) è periodica di periodo π;<br />
(d) è periodica di periodo kπ per ogni k numero intero.<br />
Domanda 6. Un triangolo rettangolo ha un angolo di 60 ◦ e altezza relativa all’ipotenusa lunga<br />
1cm. Il suo perimetro è allora di<br />
(a) √ 3 cm<br />
(b) 2(1 + √ 3) cm<br />
(c) √ 3 − 1 cm<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 7. Siano x e y numeri reali. Da log 1/2 x < log 1/2 y si deduce<br />
(a) x > y > 0<br />
(b) 0 < x < y<br />
(c) |x| ≤ |y|<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 8. Siano x e y numeri reali. L’espressione x 6 y 4 è uguale a<br />
(a) ±x 3 y 2<br />
(b) |x| 3 |y| 2<br />
(c) x 3 y 2<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 9. Le soluzioni reali della disequazione<br />
sono:<br />
e 2x + 2e x − 8 ≤ 0<br />
(a) x ≤ log 2<br />
(b) − log 4 ≤ x ≤ log 2<br />
(c) 0 ≤ x ≤ log 2<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 10. Per quali valori del parametro reale a le due rette di equazione y = 2x + 1 e<br />
y = ax − 3 non hanno alcun punto in comune?<br />
(a) a = 5 e a = 3<br />
(b) a = 0<br />
(c) nessun valore di a<br />
(d) a = 2
Domanda 11. Sia ABC un triangolo. Allora si ha sempre<br />
(a) |AB| 2 + |BC| 2 = |AC| 2<br />
(b) |AB| 2 + |BC| 2 ≥ |AC| 2<br />
(c) |AB| 2 + |BC| 2 ≤ |AC| 2<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 12. Giovanna ha deciso che domani indosserà una maglietta e, se sarà bel tempo, questa<br />
sarà di colore verde. Se l’indomani il tempo sarà brutto, dalla decisione di Giovanna si può dedurre<br />
che<br />
(a) la maglietta potrà avere un colore qualsiasi;<br />
(b) la maglietta sarà rossa;<br />
(c) la maglietta non sarà verde;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 13. Le soluzioni dell’equazione log 10(x − 2) + log 10(2x − 3) = 2 log 10 x sono:<br />
(a) x = 1, x = 6<br />
(b) x = 1<br />
(c) l’equazione non ha soluzioni<br />
(d) x = 6<br />
Domanda 14. Siano A, B e C i seguenti 3 insiemi:<br />
A = insieme delle persone di un condominio,<br />
B = insieme delle persone di quel condominio nate a febbraio,<br />
C = insieme delle persone di quel condominio con gli occhi azzurri.<br />
Sapendo che B ∩ C = ∅, possiamo concludere che<br />
(a) tutte le persone del condominio nate a febbraio hanno gli occhi azzurri;<br />
(b) nessuna persona del condominio nata a febbraio ha gli occhi azzurri;<br />
(c) tutte le persone del condominio nate a febbraio hanno gli occhi neri;<br />
(d) nessuna persona del condominio nata a febbraio ha gli occhi neri.<br />
Domanda 15. Quale delle seguenti equazioni NON è vera per ogni x reale (ovvero non è<br />
un’identità)?<br />
(a) cos 2 x + sen 2 x = 1<br />
(b) cos(x + π) = − cos x<br />
(c) cos(x/2) =<br />
cos x+1<br />
2<br />
(d) sin(x − π/2) = − cos x
Domanda 16. L’equazione <br />
(a) non ha soluzioni;<br />
cosx − 1<br />
2<br />
= sen x<br />
(b) nell’intervallo [0, 2π] ha la sola soluzione arccos −1+√ 7<br />
2 ;<br />
(c) nell’intervallo [0, 2π] ha due soluzioni;<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.<br />
Domanda 17. Quale delle seguenti relazioni NON vale per tutti i valori di x e y?<br />
(a) | |x| − |y| | ≤ |x − y|<br />
(b) |x − y| ≤ |x| − |y|<br />
(c) |x + y| ≤ |x| + |y|<br />
(d) |xy| = |x| |y|<br />
Domanda 18. Le soluzioni della disequazione<br />
sono:<br />
(a) x ≤ −1/2<br />
(b) −2 ≤ x ≤ 0<br />
(c) −1 < x ≤ 0<br />
(d) {−2 ≤ x < −1} ∪ {0 ≤ x < 1}<br />
1 + 2 1<br />
−<br />
x − 1 x2 − 1<br />
Domanda 19. Quale delle seguenti affermazioni è vera?<br />
(a) log 2 3 < log 3 2<br />
(b) log 2 3 < 3<br />
2<br />
(c) log 3 2 < 2<br />
3<br />
(d) nessuna delle precedenti.<br />
Domanda 20. L’espressione<br />
è, per ogni numero reale x, uguale a<br />
≤ 0<br />
cos 2 (sen (x + π)) + sen 2 (cos(x + π/2))<br />
(a) senx<br />
(b) 1<br />
(c) sen 2 x<br />
(d) nessuna delle precedenti possibilità è corretta.
RISPOSTE ALLE DOMANDE DELLA SECONDA PROVA DI AMMISSIONE DELL’A.A. 2010/2011<br />
1: b 2: a 3: c 4: b 5: b 6: b 7: a 8: b 9: a 10: d<br />
11: d 12: a 13: d 14: b 15: c 16: b 17: b 18: d 19: c 20: b