5/2012 - Sommario - CIS

Sex e-mail
cisonline.net
L'aggiornamento scientifico del
Centro Italiano di Sessuologia
“SessuologiaNEWS” pubblicazione bimestrale registrata presso il Tribunale di Bologna n.6028 del
17.10.1991
Direttore responsabile: Prof. Giorgio Rifelli Supplemento on line
Direttore editoriale: Prof. Luca Pietrantoni
Redazione:
Dr: Gabriele Prati
Dipartimento di Scienze dell'Educazione, Università di Bologna
Dr.ssa Giada Mondini e Dr.ssa Giulia Viconi
Servizio di Sessuologia, Dipartimento di Psicologia, Università di Bologna
N° 5
OTTOBRE
2012
Indice
Perché gli operatori sanitari fanno fatica a parlare di sesso? Cosa ci dicono gli studi
qualitativi
Quali sono gli effetti dei contraccettivi ormonali sulla libido femminile?
Quanto è accettata la pornografia all’interno delle relazioni eterosessuali?
La pratica del serosorting non protegge gli MSM appartenenti a minoranze etniche
Non sarò più un uomo! Virilità e screening per il tumore della prostata tra gli uomini
latini
Un campione svedese di 45 adolescenti maschi che hanno agito aggressioni
sessuali: background, caratteristiche individuali e comportamento incriminato.
Recensione del libro: La sessualità umana e l'educazione a fare l'amore
Presentazione del libro "Omofobia. Strumenti di analisi e di intervento"
Ciclo Seminariale: “A proposito del futuro… Giovani, disagio e società”
Incontro: Educare oggi, una speranza possibile
Seminario: La fucina delle relazioni. Possibili problemi nelle realtà relazionali
Scuola CIS - SESSUOLOGIA CLINICA: DIAGNOSI, CONSULENZA E TERAPIA DELLE
DISFUNZIONI SESSUALI Anno 2012-2013
Scuola CIS - INDIRIZZO PEDAGOGICO: L'educazione del desiderio, il desiderio di una
educazione ovvero l'educazione sessuale 100 anni dopo. Anno 2012-2013

Perché gli operatori sanitari fanno fatica a parlare di sesso? Cosa ci dicono gli studi
qualitativi.
Sebbene la sessualità sia considerata un elemento importante del benessere della persona, gli studi
hanno rivelato che tale aspetto tende a essere poco considerato nell’erogazione dei servizi sanitari.
Un’analisi dei fattori che concorrono a determinare tale esito può essere utile ai policy maker e ai
responsabili dei servizi sanitari per incrementare le probabilità che vengano affrontate le questioni
riguardanti al sessualità degli utenti. Per comprendere a fondo l’esperienza soggettiva degli operatori
sanitari nel discutere della vita sessuale con gli utenti, gli autori hanno analizzato gli studi qualitativi
riguardanti i fattori che inibiscono e facilitano tale apertura, pubblicati nel Regno Unito negli ultimi
dieci anni. Gli autori hanno condotto un’analisi tematica secondaria partendo dai dati emersi negli
studi originali. Tale analisi ha fatto emergere l’esistenza di 19 tematiche connesse all’esperienza
negli operatori sanitari di discussione di aspetti legati alla sessualità con gli utenti. Questi temi
includono: paura di aprire un “vaso di pandora” (per esempio, avviare un confronto dai risultati e dai
tempi imprevedibili), mancanza di tempo, risorse e formazione, preoccupazioni riguardarti le
conoscenze e competenze, timore di potere essere percepiti offensivi, disagio personale e mancanza
di consapevolezza circa le problematiche sessuali. Alcune tematiche sono risultate particolarmente
evidenti in riferimento alla sessualità di utenti disabili, di altre etnie, del sesso opposto, di anziani e
di orientamento non eterosessuale. L’insieme di questi fattori comporta il fatto che la maggioranza
degli operatori sanitari convolti non affronti questioni legate alle salute sessuale con gli utenti.
Dyer K, das Nair R.
Why Don't Healthcare Professionals Talk About Sex? A Systematic Review of Recent Qualitative
Studies Conducted in the United Kingdom.
J Sex Med. 2012 Jul 30. doi: 10.1111/j.1743-6109.2012.02856.x. [Epub ahead of print]
Quali sono gli effetti dei contraccettivi ormonali sulla libido femminile?
In questo articolo gli autori hanno passato in rassegna gli studi che hanno analizzato gli effetti dei
diversi contraccettivi ormonali sulla sessualità femminile. Valutando le evidenze scientifiche
disponibili, gli autori rilevano che gli effetti collaterali dei contraccettivi ormonali non sono ben
studiati, specialmente se si considera la libido. Nell specifico, emergono risultati contrastanti: la
maggioranza delle donne non risulta riportare conseguenze, mentre una minoranza riporta o un
incremento oppure un decremento della libido. Ciononostante, tali possibili effetti collaterali vanno
adeguatamente presentati dagli operatori sanitari che prescrivono contraccettivi ormonali.
Burrows LJ, Basha M, Goldstein AT.
The effects of hormonal contraceptives on female sexuality: a review.
J Sex Med. 2012 Sep;9(9):2213-23.
Quanto è accettata la pornografia all’interno delle relazioni eterosessuali?
Quali sono le posizioni nei confronti della pornografia all’interno delle relazioni eterosessuali?
Inoltre, vi sono differenze di genere in tal senso? Per rispondere a queste domande, gli autori hanno
condotto uno studio qualitativo con 404 studenti universitari ed eterosessuali degli Stati Uniti.
Dall’analisi è emerso che la maggioranza degli uomini (71%) e quasi la metà delle donne (46%)
ritiene che la pornografia possa essere accettabile, seppur a determinate condizioni, all’interno di una
relazione duratura o di un matrimonio. Un altro gruppo costituito da circa un quarto dei partecipanti
2

(22% uomini e 26% donne) ritiene che la pornografia sia inaccettabile, mentre un terzo gruppo (5%
uomini e 13% donne) considera la pornografia inaccettabile a prescindere dal coinvolgimento in una
relazione. Un quarto gruppo è composto da donne (10%) che riportano di essere disponibili ad
accettare la fruizione di materiale pornografico da parte del partner, ma di non volerne fare un uso
personale.
Spencer B. Olmstead, Sesen Negash, Kay Pasley e Frank D. Fincham
Emerging Adults’ Expectations for Pornography Use in the Context of Future Committed Romantic
Relationships: A Qualitative Study
Archives of Sexual Behavior, 41, 1-11.
La pratica del serosorting non protegge gli MSM appartenenti a minoranze etniche
Serosorting è una pratica concernente la selezione del partner o la decisione di utilizzare il
preservativo sulla base della percezione dello stato sierologico HIV del partner. Questa pratica risulta
essere relativamente diffusa tra gli MSM (letteralmente “uomini che hanno avuto rapporti sessuali
con altri uomini”). In questo studio gli autori hanno raccolto dati provenienti da diverse cliniche
specializzate nel trattamento delle malattie sessualmente trasmesse a Seattle, dal 2001 al 2010. I
partecipanti sono 6694 MSM senza una precedente diagnosi di HIV. Ai partecipanti è stato chiesto
di riportare lo stato sierologico HIV dei partner nell’anno precedente e l’utilizzo del condom. Sono
stati definiti “serosorter” i partecipanti che hanno avuto rapporti anali non protetti solo con partner
aventi il medesimo status sierologico HIV. Il rischio di risultare positivi al test dell’HIV da parte dei
serosorter è stato confrontato con quello di chi ha riportato rapporti anali non protetti con partner di
stato sierologico HIV opposto o non conosciuto. I dati hanno evidenziato che la pratica del
soresorting si associa a un minore rischio di risultare positivi al test dell’HIV tra gli MSM caucasici
(2,1 vs. 4,5%, odds ratio [OR]: 0,45, intervalli di confidenza [CI] al 95%: 0,34–0,61), ma non tra
quelli di etnia afro-americana (6,8 vs. 6,0%, OR: 1,1, 95% CI: 0,57–2,2) o ispanica (4,1 vs. 6,0%,
OR: 0,67, 95% CI: 0,36–1,2).
Failure of Serosorting to Protect African American Men Who Have Sex With Men From HIV
Infection
Sexually Transmitted Diseases, 2012 - Volume 39 p 659–664
Non sarò più un uomo! Virilità e screening per il tumore della prostata tra gli uomini
latini
Il cancro alla prostata è il tipo di cancro più comunemente diagnosticato tra gli uomini latini. In parte
a causa di più bassi livelli di screening e ad una conoscenza limitata circa il cancro alla prostata, gli
uomini latini hanno una probabilità quattro volte più alta di essere diagnosticati in una fase avanzata
rispetto ai non-Latini bianchi. In questo studio qualitativo, abbiamo cercato di esaminare le credenze
culturali e di genere degli uomini latini e come queste influenzino i loro atteggiamenti, credenze e
comportamenti relativi allo screening per il cancro alla prostata. Dieci partecipanti, auto-identificatisi
come uomini latini, di età pari o superiore a 45 anni e senza storia di cancro alla prostata, si sono
sottoposti ad un approfondito colloquio individuale e ad un sondaggio. Tre temi principali sono
emersi da un'analisi dei dati delle interviste basata sulla Grounded theory: (a) "Essere un “macho”
implica il non volersi sottoporre all’esame," (b) "Stanno per inserire un dito!" e (c), a favore degli
screening: "Non bisogna smettere di essere macho". Il senso di virilità dei partecipanti e la percezione
della sessualità hanno influenzato il modo in cui hanno trattato e compreso lo screening del cancro
3

alla prostata e il modo in cui hanno preso la decisione conseguente di sottoporsi allo screening. I
risultati di questo studio possono fornire informazioni sullo sviluppo di interventi sanitari che mirano
a promuovere decisioni consapevoli sullo screening del tumore della prostata e a ridurre le disparità
di salute in questa popolazione.
Rivera-Ramos, Z. A., Buki, L. P.
I will no longer be a man! Manliness and prostate cancer screenings among Latino men.
Psychology of Men & Masculinity 2011; 12(1): 13-25
buki@illinois.edu
Un campione svedese di 45 adolescenti maschi che hanno agito aggressioni sessuali:
background, caratteristiche individuali e comportamento incriminato
Questo studio descrive il background, le caratteristiche individuali e il comportamento illecito di 45
adolescenti maschi che hanno agito aggressioni sessuali. Questo gruppo è stato anche confrontato
con gli adolescenti della popolazione generale. Le fonti di dati sono state la valutazione delle
aspirazioni ed i questionari. Problemi familiari e storie di abbandono erano aspetti comuni. Ciò che
distingueva il gruppo sperimentale rispetto alla popolazione generale dei maschi adolescenti svedesi
era l’essere cresciuti, dopo la separazione dei genitori, in famiglie numerose o adottive. Il gruppo ha
ottenuto un punteggio superiore rispetto ai valori standard relativi a rabbia, depressione e
comportamento dirompente. Hanno mostrato il desiderio di presentarsi in modo positivo e sono
risultati meno aperti alla sessualità rispetto ad un gruppo di controllo. Ci sono state, nell’insieme,
poche differenze significative tra il gruppo target ed i gruppi di controllo. Gli studi futuri dovranno
esplorare i sottogruppi di aggressori, indagando in particolare come e perché background
problematici colpiscano i bambini in modo differente.
Tidefors, I.,Goulding, A., Arvidsson, H.
A Swedish sample of 45 adolescent males who have sexually offended: Background, individual
characteristics, and offending behavior.
Nordic Psychology 2011; 63(4): 18-34
Recensione del libro: La sessualità umana e l'educazione a fare l'amore
Con un linguaggio accessibile a tutti ma nello stesso tempo scientifico, l’Autore si rivolge ad un
pubblico il più ampio possibile: insegnanti, genitori, medici, psicologi ma anche ai ragazzi, con
l’intento ad educare a “fare l’amore”. In questa ottica, il libro ormai arrivato alla terza edizione è un
ottimo punto di partenza per chi è alle prime esperienze con l’altro sesso o per chi volesse
approfondire e ampliare le proprie conoscenze nell’ambito della sessualità.
L’Autore parte dal presupposto che non è possibile educare a “fare l’amore” senza conoscere le basi
anatomiche e fisiologiche degli organi genitali maschili e femminili, ed è per questo che nei primi
capitoli di questo libro, troviamo una descrizione molto dettagliata, ma anche di facile
comprensione, di questi organi: genitali interni ed esterni, il pene femminile e quello maschile,
l’orgasmo femminile e quello maschile, l’eiaculazione, l’ipotetico punto G, il periodo refrattario, le
modificazioni sessuali con il passare degli anni ed altri argomenti interessanti.
Negli altri capitoli si “va” al di dentro della questione fondamentale di questo libro: come fare
l’amore. Per iniziare a fare l’amore innanzitutto è indispensabile conoscere se stessi; Puppo infatti
4

iserva un capitolo all’autoerotismo (argomento che poi verrà ripreso nel resto dei capitoli) e spiega
alle coppie come sia importante la masturbazione sia vissuta come esperienza individuale che di
coppia. Per “fare l’amore” infatti secondo l’Autore: “è necessario conoscere il proprio partner,
parlare di quello che ad ognuno piace e quindi sperimentare”.
Ogni partner è diverso dagli altri e perciò ogni volta che si fa l’amore con un partner diverso è come
se fosse la prima volta. Se, invece, il libro venisse letto da un adolescente che decidesse di avere il
suo primo rapporto sessuale, l’Autore lo guida, durante tutto il resto del libro, a come comportarsi,
le precauzioni da prendere, cosa fare, come “muoversi”. Si descrivono inoltre le varie posizioni
dell’amore che possono facilitare la donna a raggiungere l’orgasmo e vengono sfatati vecchi miti
che potrebbero influenzare e avere dei riscontri negativi durante il primo rapporto e di conseguenza
in quelli seguenti: dimensioni del pene, ansia da prestazione, la possibile perdita di erezione, il mito
della bellezza ecc.
L’Autore quindi affronta tutti i temi dell’amore in relazione con il partner: conoscenza reciproca,
autonomia tra i membri della coppia, “felicità” intesa come far felice il proprio partner donandosi al
100% e accettando l’altro al 100% non avendo e sentendo bisogno di lui in termini egoistici. Dice
infatti Puppo: “Nel fare l’amore, deve essere compresa qualsiasi cosa che dia piacere al partner,
quindi anche baci, carezze, non solo il rapporto propriamente sessuale e quindi sarebbe meglio non
parlare di “rapporto sessuale” in quanto si potrebbe intendere solo un fatto genitale, cioè la
penetrazione del pene in vagina e basta, meglio quindi dire “fare l’amore”.
Margherita Napoli
Presentazione del libro "Omofobia. Strumenti di analisi e di intervento"
La presentazione si terrà a Reggio Emilia mercoledì 3 ottobre alle ore 17,30, presso la Libreria
All’Arco, in via Emilia santo Stefano 3/D.
Il libro presenta un’analisi aggiornata sul fenomeno dell’omofobia sociale ed esamina i meccanismi
psicosociali ad essa sottesi; in particolare ne illustra le manifestazioni nei vari contesti (educativi,
clinici, istituzionali, lavorativi, sanitari, ecc) e delinea le buone pratiche che possono essere attuate
(a scuola, nel setting clinico, in famiglia, nelle istituzioni socio-sanitarie, sul posto di lavoro, ecc).
Il testo è rivolto ai professionisti (psicologi, formatori, educatori, insegnanti, operatori sanitari) e a
tutti coloro che sono interessati a comprendere meglio il dibattito contemporaneo sulla cittadinanza
LGBT.
Partecipano, oltre all’autrice:
Franco Corradini
Assessore Coesione e Sicurezza sociale
Natalia Maramotti
Assessora alla Cura della Comunità con delega alle Pari Opportunità
Coordina:
Sergio Lo Giudice
Presidente onorario di Arcigay
5

Ciclo Seminariale: “A proposito del futuro… Giovani, disagio e società”
30 ottobre 2012 - 7 maggio 2013
Direzione Scientifica: Dott. Michele Frigieri, Dott. Luca Nicoli
Segreteria Scientifica: Dott.ssa Silvia Girotti, Dott. Claudio Verri
30 Ottobre 2012 – Pedofilia: vittime e carnefici
Prof. Giorgio Rifelli
Presidente Centro Italiano di Sessuologia
Dott. Michele Frigieri
Responsabile Area Clinica e Ricerca Scientifica Spazio Aurora
Avv. Milena Luca
Dott.ssa Rita Rossi
Vicepresidente Associazione Italiana di Psicodiagnostica Rorschach e Psicologia Forense
Moderatrice: Avv. Carolina Spota Paolucci delle Roncole
Direttrice Spazio Aurora
13 Novembre 2012 - Emarginazione e Isolamento fra speranza e solitudine
Prof. Maurizio Bergamaschi
Docente di Sociologia dei servizi sociali e delle migrazioni - Università di Bologna
Dott.Francesco Errani
Dott. Stefano Tugnoli
Psichiatra Psicoanalista S.P.I.
Moderatore: Dott. Daniele Ara
Presidente Quartiere Navile
4 Dicembre 2012 – Bullismo in evoluzione
Dott. Giorgio Bambini
Psichiatra Psicoanalista S.P.I.
Dott. Claudio Verri
Psicologo Spazio Aurora
Dott. Dario Bove
Educatore professionale presso U.S.S.M. Bologna
Dott.ssa Anita Lombardi
Assistente Sociale presso U.S.S.M. Bologna
Moderatore: Marina Cesari
Direttrice Asp Irides Bologna
22 Gennaio 2013 – Affettività artificiale, la chimica che compensa
Dott.ssa Claudia Iormetti
Psicologa Cooperativa Sociale La Rupe (BO)
Dott.Massimo Ziccone
Direttore Area Educativa C.C Dozza di Bologna
Moderatrice: Dott.ssa Silvia Noé
Consigliere Regione Emilia-Romagna
19 Febbraio 2013 – “Lo faccio perché ti amo!” Violenza o amore?
Dott. Luca Nicoli
Psicoanalista SPI
6

Avv. Katia Lanosa
Presidente Associazione Matrimonialisti Italiani
Dott. Tommaso Caravelli
Presidente Associazione Italiana di Psicodiagnostica Rorschach e Psicologia Forense
Moderatrice: Dott.ssa Gemma Brandi
Psichiatra e Psicoanalista
12 Marzo 2013 - La sessualità giovanile tra narcisismo e prestazione
Dott.ssa Gabriella Rifelli
Docente Centro Italiano di Sessuologia
Dott. Luca Nicoli
Psicoanalista S.P.I.
Moderatore: Dott.Michele Frigieri
Responsabile Area Clinica e Direzione Scientifica Spazio Aurora
9 Aprile 2013 - Genitorialità a rischio e depressione perinatale
Prof.ssa Fiorella Monti
Docente di Psicologia Psicodinamica - Università di Bologna
Dott.ssa Francesca Agostini
Ricercatrice presso l’Università di Bologna
Dott.ssa Catia Pugi
Psicologa Spazio Aurora
Fabrizio Cattani
Regista del Film “Maternity Blues”
Moderatore: Raffaele Donini
Consigliere della Provincia di Bologna
7 Maggio 2012 – Minori scomparsi, l’angoscia del dubbio
Dott. Michele Frigieri
Responsabile Area Clinica e Ricerca Scientifica Spazio Aurora
Dott.ssa Caterina Boschetti
Giornalista e Scrittrice
Moderatore: Massimo Pandolfi
Capo Redattore de “Il Resto del Carlino”
Incontro: Educare oggi, una speranza possibile
Consultorio Familiare Verona Sud Istituto San Giuseppe Agesc Istituto San Giuseppe
SABATO 27 OTTOBRE 2012
AUDITORIUM ISTITUTO SAN GIUSEPPE
Via Bolzano, 1
ore 15.30 – 18.00
Intervengono:
Dr. Ezio Aceti
( esperto di psicologia della disabilità, psicologia scolastica e mediazione in ambito familiare)
Dr. Marco Cunico
(psicologo – sessuologo - direttore del Consultorio Familiare Verona Sud)
Per informazioni contattare la segreteria del Consultorio Familiare Verona Sud tel. 045 583480;
e-mail: confam.vrsud@tin.it; sito web: www.consultoriofamiliarevrsud.it.
7

L’incontro è rivolto a quanti sono sensibili a questa tematica e in modo particolare a:
Genitori, soprattutto con figli da 3 a 12 anni, Educatori, Catechisti/e, Operatori dei Consultori
Familiari, Pedagogisti, Animatori gruppi adolescenti
La partecipazione è libera
Seminario: La fucina delle relazioni. Possibili problemi nelle realtà relazionali
Firenze, 26 Ottobre 2012
Relatori e Moderatori
• Benvenuti Alessandra Consulente Familiare, Direttrice Consultorio Familiare Ucipem di Pisa
• Caracciolo Simona, Psicologa e Psicoterapeuta, Consultorio di Firenze Il
Campuccio
• Conti Carlo, Past-President e Delegato regionale del Centro Italiano di Sessuologia
• Intini Rosanna, Psicoterapeuta, Docente dell’Università di Siena, Consigliere del CIS
• Lanatà Francesco, Medico Ginecologo e Delegato Regionale Ucipem
• Marri Liliana, Consulente familiare, Responsabile del Consultorio Familiare Il Campuccio della
Misericordia di Firenze
• Saccardi Stefania, Avvocato, Assessore alle politiche socio-sanitarie del Comune di Firenze
• Simeone Domenico, Docente Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, Presidente
Confederazione Nazionale dei C.I.C.
La partecipazione è gratuita.
• Per l’iscrizione compilare la scheda allegata e inviarla, per posta o per posta
elettronica, a: - Consultorio Il Campuccio della Misericordia di Firenze Onlus, Via
Villani 21/A - 50125 Firenze - ilcampuccio@gmail.com
Il seminario si svolge presso la Residenza
Il Bobolino
Via Dante da Castiglione, 13
50125 Firenze
8

Scuola CIS - SESSUOLOGIA CLINICA:
DIAGNOSI, CONSULENZA E TERAPIA DELLE DISFUNZIONI SESSUALI
Anno 2012-2013
La Scuola di Sessuologia del Centro Italiano di Sessuologia in collaborazione con il Servizio di
Sessuologia del Dip.to di Psicologia - Univ. di Bologna, organizza per l’anno accademico 2012-2013
il XXXII Corso dedicato alla clinica sessuologica.
Il corso destinato a laureati in psicologia, medicina e agli psicoterapeuti è accreditato secondo il
programma ECM, prevede week-end residenziali che avranno per oggetto la diagnosi e la scelta
terapeutica, la pratica della consulenza e la terapia delle disfunzioni sessuali.
INFO: Servizio di Sessuologia Clinica merc. 14-16 e ven. ore 11-13 Tel. 051-2091833
Cell.. 3386615228 Fax: 051-18899884 E-mail: scuolacisbo@cisonline.net
Scuola CIS - INDIRIZZO PEDAGOGICO:
L'educazione del desiderio, il desiderio di una educazione ovvero l'educazione
sessuale 100 anni dopo
Anno 2012-2013
La Scuola di Sessuologia del Centro Italiano di Sessuologia in collaborazione con il Servizio di
Sessuologia del Dip.to di Psicologia - Univ. di Bologna, organizza per l’anno accademico 2012-2013
il XXXII Corso dedicato all’educazione sessuale.
Calendario 2012/2013
28 e 29 settembre,
26 e 27 ottobre,
23 e 24 novembre,
14 e 15 dicembre,
19 e 20 gennaio,
15 e 16 febbraio.
Orari: 8,45 13 14 18,15
SEDE Villaggio del Fanciullo padiglione H via Scipione dal Ferro 4 40138 Bologna
Possono iscriversi tutti coloro che sono in possesso dei titoli di studio e professionali compatibili
con gli obiettivi educativo-preventivi del percorso formativo e con le disposizioni legislative in
materia di abilitazione all'esercizio professionale. Sono ammessi a partecipare come uditori in un
numero non superiore a 1/10 degli iscritti anche cultori della materia previo colloquio di
ammissione. I corsi verranno attivati con un numero minimo di 12 iscritti e massimo di 35
INFO: Servizio di Sessuologia Clinica merc. 14-16 e ven. ore 11-13 Tel. 051-2091833
Cell.. 3386615228 Fax: 051-18899884 E-mail: scuolacisbo@cisonline.net
9