Educazione artistica - Istituto Comprensivo Monsignor Saba - Elmas
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espressiva, estetica, narrativa.<br />
3.2 Capacità di rielaborazione personale.<br />
4) Lettura di documenti del patrimonio culturale ed artistico.<br />
4.1 Conoscenze delle diverse opere artistiche di pittura, di<br />
scultura, di architettura.<br />
4.2 Sviluppo delle potenzialità estetiche a carattere<br />
espressivo-creativo e fruitivo-estetico: osservazione,<br />
memorizzazione, analisi, sintesi, coordinamento logico,<br />
valorizzazione dei contenuti.<br />
9. Problemi<br />
Principali problemi di natura educativa e/o didattica evidenti nella classe<br />
E’ una classe “vivace” ma anche collaborativa, per adesso non si sono potute evidenziare delle<br />
problematiche di natura educativa e didattica nella classe,<br />
Si ritiene fondamentale il coinvolgimento degli alunni in attività di laboratorio e di lavoro di<br />
gruppo al fine di potenziare la socializzazione .<br />
10. Servizi della scuola<br />
Funzionalità dei servizi della scuola per il raggiungimento degli obiettivi<br />
In merito alla funzionalità dei servizi si stà operando per organizzare in forma di laboratorio l'aula di<br />
educazione <strong>artistica</strong> come luogo preposto per tutte le attività pratiche proprie della disciplina.<br />
Colorare, Modellare, Tagliare , etcc.<br />
Data 10 Ottobre 2011 Firma<br />
Nazario Fusco