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Rego<strong>la</strong>zione<br />
inclinazione<br />
SEDUTE SEATINGS<br />
Luce individuale<br />
Tavolo<br />
pieghevole<br />
83<br />
117°<br />
PRIMA CLASSE FIRST CLASS<br />
Tavolo<br />
reclinabile<br />
128<br />
SECONDA CLASSE SECOND CLASS<br />
Tavolo<br />
reclinabile<br />
VIS-A- ` VIS<br />
10, 6<br />
Presa di<br />
corrente<br />
128<br />
72<br />
95<br />
72<br />
30<br />
Presa di<br />
corrente<br />
90<br />
30<br />
128<br />
55<br />
200<br />
72<br />
Presa di<br />
corrente<br />
Rego<strong>la</strong>zione<br />
inclinazione<br />
Rego<strong>la</strong>zione<br />
inclinazione<br />
Luce individuale<br />
Tavolo<br />
pieghevole 55<br />
83<br />
117° 10,6<br />
Luce individuale<br />
Tavolo<br />
pieghevole<br />
83<br />
117°<br />
10,6<br />
55<br />
SER VIZI A BORDO ON BOARD SER VICES<br />
IN PRIMA CLASSE ON FIRST CLASS<br />
Welcome drink Welcome drinks<br />
Snack dolce e sa<strong>la</strong>to Snacks<br />
Quotidiano gratuito sui treni del<strong>la</strong> mattina<br />
Free newspapers in the morning<br />
PER TUTTI FOR ALL PASSENGERS<br />
Vettura bar, monitor LCD touch screen nel vestibolo, monitor<br />
LCD e monitor a LED in ogni vettura, spazio per bagagli di<br />
grandi dimensioni.<br />
Wagon cafe, LCD touch screen monitor in every carriage, space<br />
for <strong>la</strong>rge luggage.<br />
POSIZIONE DEL SEDILE<br />
Spingere <strong>la</strong> leva accanto<br />
al sedile e contemporaneamente<br />
spingere il<br />
sedile nel<strong>la</strong> posizione<br />
desiderata. Riportare <strong>la</strong><br />
leva nel<strong>la</strong> posizione di<br />
partenza per bloccare lo<br />
schienale.<br />
LUCE DI CORTESIA<br />
Per una migliore lettura<br />
è possibile attivare<br />
<strong>la</strong> luce situata fra i due<br />
sedili adiacenti premendo<br />
il pulsante di<br />
accensione.<br />
PRESA ELETTRICA<br />
È possibile utilizzare <strong>la</strong><br />
presa elettrica al posto<br />
per caricare il proprio<br />
cellu<strong>la</strong>re o PC.<br />
GiU2012 159
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