Integrazione n° 3 - 2013 - ARSA

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Tot. Tot. Tot. Tot. Tot. Tab. 2 La valutazione dell’uso/abuso di Internet attraverso il Questionario U.A.D.I. Scale Item con i relativi punteggi EVA 58 57 17 71 72 21 45 20 6 53 11 61 4 3 5 DIS 38 24 50 44 33 62 23 54 69 74 40 55 26 29 12 IMP 59· 49· 43· 64· 35· 41· 70· 22· 39· 14· 73· 32· 27· 66· 51· SPE 68 18 31 30 7· 36 13 25 15 37 9 42 19 60 65 DIP 75 16 47 1 8 52 2 67 46· 63 48 28 34 56· 10 (Modificata da Cantelmi, Toro, Talli, 2010, p. 88) Fig. 1 285
La valutazione dell’uso/abuso di Internet attraverso il Questionario U.A.D.I. I soggetti patologici hanno un punteggio superiore a 70. Punteggi inferiori a 30, invece, indicano soggetti non condizionati dalla navigazione o completamente disinteressati alla Rete. Punteggi compresi tra 31 e 69 rientrano in un indice di “normalità”. È possibile fare un’osservazione dei punteggi anche per ogni scala evidenziata, creando così un profilo specifico dell’utente che utilizza la Rete (Tab. 3). Tab. 3 Scale Punti T - Alto (70 e oltre) Punti T - Medio (da 31 a 69) EVA (evasione compensatoria) La Rete può essere impiegata per Utilizzo della Rete come evasione fini di evasione, ma contestualmen- dai problemi reali. Difficoltà a state a una condizione psicologica bilire relazioni sociali soddisfacenti. dove le esigenze reali prevalgono Euforia. su quelle immaginative. DIS (dissociazione) Esperienze sensoriali bizzarre. Depersonalizzazione. Derealizzazione. Alienazione. Fuga dalla realtà. Esperienze dissociative assenti o ridotte. IMP (impatto sulla vita reale) Disagio sociale. Affaticamento psicofisiologico. Stravolgimento delle consuete abitudini. Internet impatta sulla vita reale in modo nullo o comunque contenuto. Le attività reali si integrano con quelle virtuali. SPE (sperimentazione) Comportamenti trasgressivi, aggressivi. Eccitazione. Menzogna. Identità fluida. Noia. Vi è un naturale bisogno di esprimersi in nuovi ruoli o identità. DIP (dipendenza) Elevato controllo sui servizi di Rete. Tolleranza. Astinenza. Compulsività. Ipercoinvolgimento. Adeguata gestione della Rete. Collegamenti definiti in base alle esigenze iniziali. Umore stabile. (Modificata da Cantelmi, Toro, Talli, 2010, pp. 86-87) La possibilità di avere l’osservazione dei punteggi nelle diverse scale rende, quindi, il questionario utile anche per un monitoraggio continuo del soggetto rispetto al suo rapporto con Internet, permettendo di verificare, al di là dei rischi di una dipendenza, se in alcuni momenti esistono fragilità di altro tipo. Soprattutto con i giovani potrebbe rappresentare uno strumento di aiuto per lo scambio di riflessioni e sensazioni provate rispetto alla navigazione, permettendo lì dove necessario un’azione preventiva. Bibliografia Cantelmi T., Talli M., (1998), Internet Addiction Disorder. Psicologia Contemporanea, 150, 4-11. Cantelmi T., Talli M., Del Miglio C., D’Andrea A., (2000), La mente in Internet. Psicopatologia delle condotte on-line. Piccin, Padova. Cantelmi T., Toro M. B., Talli M., (2010), Avatar. Dislocazioni mentali, personalità tecnomediate, derive autistiche e condotte fuori controllo. Edizioni Magi, Roma. Caretti V., (2000), Psicodinamica della trance dissociativa da videoterminale. In Cantelmi T. et. al., (2000), La mente in Internet. Psicopatologia delle condotte on-line. Piccin, Padova. Caretti V., La Barbera D., (2001), Psicopatologia delle realtà virtuali. Masson, Milano. 286
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