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Narrativa Cuore rivelatore - Palumbo Editore

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Guida alla lettura<br />

M.R. Tabellini, P. Fertitta, F. Tozzi, Le opere e il tempo [G.B. <strong>Palumbo</strong> <strong>Editore</strong>]<br />

<strong>Narrativa</strong><br />

Modulo 4 Il romanzo fantastico e il fantasy<br />

Edgar Allan Poe <strong>Cuore</strong> <strong>rivelatore</strong><br />

on line 16<br />

pagina 6<br />

Unità di apprendimento 1 I modelli della letteratura fantastica<br />

Le forme<br />

Avrai notato anche tu, leggendo, come la scrittura di<br />

Poe catturi davvero «come in un gorgo» l’attenzione del<br />

lettore, continuamente stimolata, talora con richiami<br />

diretti. Quello che hai appena letto è un racconto tipico<br />

“alla Poe”. La suspense emotiva è molto alta e va crescendo<br />

in parallelo col battito del cuore, segno manifesto<br />

del terrore che accomuna la vittima al suo carnefice.<br />

Il delitto viene raccontato proprio da colui che<br />

lo ha compiuto. Il punto di vista narrativo è quello dell’assassino<br />

che racconta a destinatari non precisati<br />

come abbia concepito l’idea del delitto, quali motivazioni<br />

lo abbiano spinto, quali siano stati i preparativi,<br />

i tentativi falliti durante la settimana che lo ha preceduto,<br />

quale sia stato il comportamento da lui tenuto<br />

nei confronti della vittima predestinata, durante il gior-<br />

Lavorare sul testo<br />

Per comprendere<br />

Il narratore si rivolge a un pubblico al quale dice di<br />

voler narrare una storia e premette quelle che saranno<br />

le caratteristiche della “sua” narrazione: la<br />

lucidità e la tranquillità. Tu, ora che hai letto questa<br />

storia, condividi la lucidità e la tranquillità dichiarate<br />

dal narratore/protagonista? Individua nel testo le<br />

espressioni in cui il narratore dichiara la sua razionalità,<br />

la sua “non pazzia”, e quelle che la smentiscono<br />

di fatto.<br />

Alcune parole sono evidenziate dal corsivo. Vuol dire<br />

che si sollecita sul loro significato l’attenzione<br />

del lettore. Esaminale nel contesto del racconto e<br />

cerca di spiegare il motivo di tale scelta.<br />

Per interpretare<br />

Qual è il movente dichiarato del delitto? Vi sono<br />

motivazioni razionali, se mai un delitto possa essere<br />

giustificato razionalmente?<br />

«Quindi rimisi a posto le tavole così intelligentemente,<br />

così astutamente, che nessun occhio umano –<br />

nemmeno il suo – avrebbe potuto scoprire qualcosa<br />

fuori posto».<br />

Questa espressione potrebbe essere una possibile<br />

chiave di lettura del testo. Cosa rappresenta l’oc-<br />

no e di notte, quando nel massimo silenzio riusciva a<br />

introdursi nella sua camera per illuminarne l’occhio<br />

«da avvoltoio». Il delitto veniva ogni notte rimandato<br />

perché l’uomo veniva ritrovato sempre addormentato<br />

e l’occhio, oggetto di tanto odio, non si mostrava alla<br />

luce della torcia.<br />

I temi<br />

Il motivo per cui l’io narrante racconta la vicenda delittuosa<br />

è il tentativo di dimostrare la falsità di un’accusa<br />

per lui infamante, quella di essere ritenuto pazzo.<br />

La lucidità del racconto e la precisione delle sue azioni<br />

dovrebbero confutare tale accusa. Il lettore non si lascia<br />

convincere dalla decantata razionalità del protagonista,<br />

ma avverte con angoscia i turbamenti di un<br />

animo sconvolto dalla follia.<br />

chio del vecchio per la coscienza turbata del protagonista?<br />

Prova a riflettere.<br />

Nella parte conclusiva, dopo il delitto, il protagonista<br />

afferma di comportarsi “tranquillamente” e più<br />

volte si chiede «perché dovevo ora aver paura?»<br />

«perché dovevo temere?». Secondo te la tranquillità<br />

e la sicurezza dimostrate corrispondono alla verità<br />

del suo stato d’animo?<br />

Per scrivere<br />

A questo punto, dopo aver letto il testo e aver riflettuto<br />

sul senso, riscrivilo in terza persona:<br />

– presenta il personaggio e individua quale rapporto<br />

di conoscenza abbia col vecchio<br />

– cerca di comprendere le motivazioni che spingono<br />

il personaggio a compiere il delitto e rifletti<br />

se esse ti sembrano compatibili con una mente<br />

razionale?<br />

– descrivi la settimana che precede il delitto, la<br />

regolarità e la precisione dei gesti del personaggio<br />

protagonista<br />

– racconta come e perché l’ottava notte compia<br />

il delitto<br />

– spiega cosa lo spinga a confessare l’orrendo<br />

delitto

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