organizzazione - Scuola Gandhi

Ricevimento uffici
Il Dirigente Scolastico, Dott. ALFONSO MIRABELLI, riceve tutti i giorni compatibilmente
con le esigenze della scuola, fino alle ore 13.00.
Il DSGA, LEO PAOLO FERNANDO, riceve tutti i giorni dalle ore 11,30 alle ore 13.00.
Sportello di segreteria Responsabile Orario
URP
(Ufficio Relazioni con il Pubblico)
SEGRETERIA
DIRIGENTE SCOLASTICO
AREA FINANZIARIA
AREA PERSONALE
AREA PERSONALE
AREA PROTOCOLLO
Conti Sonia
Antonetti Miranda
Dell’Uomo Daniela
Gallo Marisa
Giorgio Tamara
Per gli uffici della scuola valgono le seguenti regole:
Lunedì - Giovedì
8.30 – 10.30
Lunedì - Giovedì
11.00 – 13.00
Lunedì - Giovedì
11.00 – 13.00
Lunedì - Giovedì
11.00 – 13.00
Lunedì - Giovedì
11.00 – 13.30
Al di fuori dei giorni destinati al ricevimento non si riceve se non per
autorizzazione superiore
Le comunicazioni dirette al DS che riceve tutti i giorni compatibilmente con le
esigenze della Scuola, così come le richieste di incontro, passano tramite l’AA
Conti Sonia che, da subito, riveste l’incarico di addetta alla Segreteria del
Dirigente
Tutte le richieste vanno presentate per iscritto ed evase entro 5 giorni
dall’assunzione al Protocollo.
Occorre rispettare le regole connesse ai diversi livelli di responsabilità e ad
esse attenersi scrupolosamente
Negli Uffici è consentito l’accesso, oltre all’orario e ai giorni di ricevimento,
solo ai Docenti Collaboratori, allo Staff, alle Figure Strumentali al Pof, ai
Presidenti di Interclasse e Intersezione che hanno apposita stanza riservata
Per altre figure professionali saranno adottati distinti provvedimenti
E’ appena il caso di rilevare che valgono tutte le norme emanate dalle
disposizioni vigenti e che si è tenuti a conoscere.
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Tempo scolastico
Scuola dell’infanzia
Orario settimanale dei docenti
L'orario settimanale dei docenti destinato alle attività didattiche ed educative è distribuito
in cinque giorni, dal lunedì al venerdì, alternando i turni antimeridiani e pomeridiani come
da prospetto orario di ciascuna sezione.
TURNO ANTIMERIDIANO: 8.30 / 13.30
TURNO POMERIDIANO: 11,30 / 16.30
Orario alunni
Sezioni a tempo pieno, 40 ( quaranta ) ore settimanali dal lunedì al venerdì comprensive di
servizio mensa.
- Pre-scuola dalle ore 7.30 alle ore 8.30
- Ingresso regolamentare dalle ore 8.30 alle ore 9,00
- Uscita regolamentare dalle ore 16.15 alle ore 16.30
Scuola primaria
Orario settimanale dei docenti
L'orario settimanale dei docenti destinato alle attività didattiche ed educative
è distribuito in cinque giorni, dal lunedì al venerdì, a turni antimeridiani e
pomeridiani alternati come da prospetto orario di ciascuna classe.
TURNO ANTIMERIDIANO : 8.30 / 12.30
TURNO POMERIDIANO : 12.30 / 16.30
Due ore settimanali di compresenza per ogni docente.
Orario alunni
Classi a tempo pieno, 40 ( quaranta) ore settimanali, dal lunedì al venerdì, comprensive di
servizio mensa,
-- Pre-scuola dalle ore 7.30 alle ore 8.30
-- Ingresso ore 8.30
-- Uscita ore 16.30
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Adempimenti in caso di ritardo del personale docente
Il docente uscente affida gli alunni al Collaboratore Scolastico di piano o di
plesso ed informa della circostanza il Docente Collaboratore o l’Ufficio del
Dirigente se questi è assente
Il collaboratore scolastico vigila sugli alunni fino a 30 minuti dall’affidamento
Trascorso tale periodo provvede ad informare il Docente Collaboratore o
l’Ufficio del Dirigente se questi è assente e divide gli alunni su tutte le classi
dell’edificio.
I docenti riceventi hanno l’obbligo di segnare l’evento sul foglio giornaliero
annotando l’ora, i nomi dei bambini, la classe di provenienza.
In caso di più classi con docenti assenti oltre i 30 minuti si provvede ad analogo
comportamento ricordando che in questa circostanza la vigilanza sul minore
prevale sull’attività di insegnamento.
Quanto sopra vale anche per i bambini della scuola dell’infanzia.
Il docente ritardatario sarà sottoposto agli accertamenti di rito previsti dalle
vigenti disposizioni.
Se il fatto si verifica in turno antimeridiano valgono le stesse regole partendo
dal secondo capoverso che viene così modificato:
Il Collaboratore Scolastico vigila sugli alunni fino a 30 minuti dal loro ingresso
in aula.
QUALORA SI DOVESSERO VERIFICARE RITARDI E CONDIZIONI NON PREVISTE DALLA PRESENTE
DISPOSIZIONE – ASSENZA DEL DOCENTE E MANCATA ACCETTAZIONE NOMINA PERSONALE
SUPPLENTE – VALGONO LE REGOLE FISSATE DAL CODICE PENALE SULL’OBBLIGO DI VIGILANZA SUI
MINORI DA PARTE DEL PERSONALE COMUNQUE IN SERVIZIO PRESSO L’ISTITUZIONE SCOLASTICA
Orario collaboratori scolastici
I collaboratori Scolastici partecipano ai tempi della scuola secondo il piano dei servizi
adottato.
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Entrata e uscita alunni
______________________________________________________
Gli alunni della scuola dell'infanzia sono accompagnati fino alla propria sezione dai
genitori o da chi ne assume la delega. Gli alunni della scuola primaria sono tenuti ad
entrare in classe dopo il suono della campanella. Terminata l'entrata degli alunni, i cancelli
vanno richiusi per garantire la sicurezza della scuola. I genitori sono tenuti a non sostare
negli atri e negli spazi esterni recintati.
Gli alunni della scuola dell'infanzia, al momento dell'uscita, verranno affidati ai genitori o a
chi ne ha delega. Gli alunni della scuola primaria usciranno dalla scuola al termine delle
lezioni e solo dopo il suono della campanella, sotto la vigilanza del proprio insegnante, che
li accompagnerà fuori dal portone. I collaboratori scolastici collaboreranno con gli
insegnanti a vigilare l'entrata e l'uscita degli alunni.
Uscite anticipate
_____________________________________________________________
Dovendo la Scuola adempiere, unitamente alle Famiglie, al principio costituzionale
dell'assolvimento dell'obbligo scolastico e al fine di evitare danni al profitto scolastico degli
alunni, diventa urgente regolamentare l'uscita anticipata degli stessi che con preoccupante
sistematicità, spesso senza motivazioni, i signori genitori esercitano durante lo
svolgimento delle attività didattiche L'uscita degli alunni è consentita prima della
conclusione delle attività esclusivamente:
A) NEI CASI ECCEZIONALI DI ASSOLUTA NECESSITA' presentando motivazione scritta
al docente di classe o sezione che decide il provvedimento da adottare. Se la domanda
viene sistematicamente reiterata dai genitori, i docenti informeranno della circostanza
questo Ufficio.
B) NEI CASI SISTEMATICI, MOTIVATI E DOCUMENTATI, CHE RIGUARDANO
TERAPIE SPECIALISTICHE O ESONERI PARTICOLARI, il permesso verrà
rilasciato dal D.S. presentando domanda come per il punto A.
Nel caso di alunni che necessitano di uscire anticipatamente dalla scuola, per motivi di
salute, i docenti sono tenuti a chiamare telefonicamente i genitori. In caso di urgenze per
malori gravi o infortuni si provvederà a chiamare il genitore e contemporaneamente il
Servizio di Pronto Soccorso. In assenza del genitore, l'alunno può essere accompagnata
dal personale della Scuola. E' pertanto sospesa, a far data dal 1 OTTOBRE 2003, ogni
altra consuetudine che non sia quella espressamente indicata nella presente nota.
Assenze degli alunni
_____________________________________________________________
Per malattia, dopo cinque giorni di assenza si presenta il certificato medico. In merito alle
malattie infettive, per la riammissione a scuola, risulta valido il certificato del Medico
Scolastico, presso l'ASL. Si avrà cura di comunicare, tempestivamente, in Direzione i casi
di non frequenza o di assenza prolungata delle lezioni, inviando relazione dettagliata sugli
interventi messi in atto e sulle comunicazioni con le famiglie degli alunni interessati.
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Piano delle visite d’istruzione
________________________________________________________________________
Gli insegnanti della scuola dell’infanzia effettueranno uscite sul territorio e visite guidate a
musei, fattorie, teatri o luoghi che possono arricchire e illustrare meglio quanto proposto
nelle programmazioni.
Gli insegnanti della scuola primaria, in relazione agli obiettivi indicati in ciascuna
programmazione parteciperanno a visite d’istruzione, spettacoli teatrali, iniziative proposte
dal Comune, dalla Regione e da Enti privati.
Gli insegnanti, inoltre, si riservano di partecipare a tutte le iniziative culturali promosse da
Enti pubblici o Associazione private (Città come Scuola, Lazio-Scuola…) di cui verranno a
conoscenza nel corso dell’anno scolastico e che riterranno utili al raggiungimento delle
finalità fissate nel P.O.F. o che siano interessanti per sviluppare i progetti in cui sono
impegnati.
La durata delle uscite didattiche potrà essere di metà giornata scolastica o intera.
La documentazione relativa all’uscita dovrà essere presentata completa almeno 5 (cinque)
giorni prima dell’effettuazione della stessa. Non troveranno accoglienza le domande
presentate fuori dai tempi indicati.
Campi scuola
________________________________________________________________________
Su delibera del Consiglio d’Istituto, nel corso dell'anno scolastico e durante il periodo
estivo:
Potranno essere svolti campi scuola o viaggi di istruzione autogestiti e organizzati
direttamente dai genitori e dai docenti delle classi interessate in Italia e all’estero.
Potranno essere gestiti, in Italia e all’estero, dal Municipio V°, dal Comune di Roma, campi
scuola e viaggi di istruzione secondo le indicazioni fornite per la realizzazione di tali
attività.
La gestione delle risorse economiche necessarie nella forma autogestita, avviene sulla
base del regolamento di contabilità attualmente vigente.
Se in regola con le norme vigenti in materia di viaggi di istruzione, ogni campo scuola
autogestito si ritiene implicitamente deliberato dal Consiglio d’Istituto.
La formale autorizzazione viene rilasciata dal Dirigente Scolastico competente a ricevere le
domande con gli allegati prescritti.
La polizza assicurativa stipulata con la “CARIGE” copre dal rischio infortuni e R.C.T. gli
alunni, i docenti e il personale A.T.A. accompagnatore.
Modalità
________________________________________________________________________
Per effettuare le uscite verranno utilizzati sia i mezzi pubblici (autobus, metro, tram) sia i
mezzi di trasporto privati, previa autorizzazione scritta del genitore e del Dirigente
Scolastico.
Si richiede la partecipazione dell’intera classe o di almeno tre quarti di essa.
Si rispetta il rapporto di vigilanza almeno di uno a dieci con la partecipazione del team di
classe, laddove necessario è prevista la presenza del personale A.E.C., dei genitori e del
personale A.T.A
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Iscrizione degli alunni
________________________________________________________________________
Le iscrizioni degli alunni della Scuola dell'Infanzia e primaria avvengono nel mese di
Gennaio presso la Segreteria, con moduli forniti dalla Scuola stessa.
Criteri di formazione delle sezioni
________________________________________________________________________
La formazione delle sezioni è affidata ai docenti della scuola dell’infanzia secondo le
modalità dei progetti “Continuità” e “Accoglienza”
I criteri utilizzati sono i seguenti:
Formazione di sezioni con alunni dai tre ai cinque anni, tenendo conto della
distribuzione territoriale
Equilibrio numerico fra le sezioni
Salvaguardia dell'equilibrio tra maschi e femmine
Inserimento dei fratelli in sezioni diverse
Suddivisione di eventuali bambini portatori di handicap
Eventuale passaggio da una sezione all'altra con adeguata motivazione valutata dal
Consiglio d'Intersezione.
Criteri di formazione delle classi
________________________________________________________________________
La formazione delle classi è affidata ad una Commissione composta da docenti della
scuola dell'infanzia, docenti delle classi quinte, docente referente dei progetti “Accoglienza”
e “Continuità”.
I criteri utilizzati sono i seguenti:
La formazione delle classi è affidata ad una Commissione composta da docenti della
scuola dell'infanzia, docenti delle classi
Equilibrio numerico fra le classi, tenendo conto della distribuzione territoriale
Equilibrio fra maschi e femmine
Inserimento di fratelli in classi diverse
Classi eterogenee al loro interno in riferimento ai livelli di maturazione.
Suddivisioni di alunni portatori di handicap
Flessibilità nelle prime due settimane di attività scolastiche per il passaggio da una
classe all'altra.
Rispetto della scelta del genitore in relazione al plesso scolastico, a condizione che
non si determini aumento delle classi in organico.
Mobilità alunni
________________________________________________________________________
La mobilità degli alunni tra sezioni e classi è affidata ai Consigli d’intersezione e
d’Interclasse, presieduti da Dirigente Scolastico e con la sola presenza dei docenti.
L’ inserimento degli alunni stranieri nelle sezioni e/o nelle classi si effettua in riferimento
all’età anagrafica.
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I laboratori
_____________________________________________________
La biblioteca di Fabriano
La biblioteca di Corinaldo
La biblioteca di Pennabilli
Il laboratorio scientifico
Una delle aule multimediali Il Teatro di Piazza Paolo Rossi
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L’angolo della psicomotricità
Il teatro: uno degli spazi per le
attività espressive dei bambini
Una delle Palestre
Un laboratorio di cucina Un laboratorio grafico-pittorico
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Avvenimenti e ricorrenze connesse ai curricoli
formativi
Ricorrenze e avvenimenti Data
ANNIVERSARIO DELLE TORRI GEMELLE
GIORNATA DELLA BONTA’ ( Premio Livio Tempesta)
11 settembre
GIORNATA DEL RICORDO ( Commemorazione dei Defunti) 2 novembre
GIORNATA DELLA VITTORIA ( I Guerra Mondiale) 4 novembre
NATALE 25 dicembre
GIORNATA DELLA MEMORIA (Shoah) 27 gennaio
ANNIVERSARIO DELLA MORTE DI GANDHI 30 gennaio
GIORNATA DELLA FESTA ( Carnevale) 5 febbraio
FESTA DELLA DONNA 8 marzo
GIORNATA INTERNAZIONALE CONTRO IL RAZZISMO 21 marzo
FESTA DEGLI ALBERI 21 marzo
GIORNATA MONDIALE DELL’ACQUA 22 marzo
ANNIVERSARIO DELLE FOSSE ARDEATINE 23 marzo
GIORNATA DEL VOLONTARIATO (operazione scuole pulite) 15 marzo
GIORNATA DELLA SICUREZZA A SCUOLA (in coll. con da definire
l’INAIL)
PASQUA 24 aprile
GIORNATA MONDIALE DELLA LETTURA 23 aprile
FESTA DELLA LIBERAZIONE 25 aprile
FESTA DEL LAVORO 1 maggio
GIORNATA INTERNAZIONALE DELLA MUSICA A SCUOLA 5 maggio
STRAGE DI CAPACI (la mafia uccide Giovanni Falcone e la
scorta)
23 maggio
FESTA DELLA REPUBBLICA 2 giugno
FESTA DEL SANTO PATRONO 29 giugno
STRAGE DI VIA D’AMELIO (la mafia uccide Paolo Borsellino
e la scorta)
19 luglio
La scuola Gandhi riconosce agli avvenimenti o ricorrenze sopra citate specifica
importanza ai fini educativi degli alunni.La scuola Gandhi intende adeguatamente
valorizzarle dando l’opportunità alle singole classi o a gruppi di esse, a livello di plesso
o di Interplesso, di programmare, nel tempo necessario, attività di studio, di ricerca, di
esposizione anche in collaborazione con Enti e Associazioni esterni alla scuola e
legalmente riconosciuti.
La partecipazione di personale di Enti e Associazioni alle attività sarà autorizzata, di
volta in volta, con apposito tesserino di riconoscimento, secondo le norme vigenti in
materia di collaborazione saltuaria esterna senza fini di lucro.
Le eventuali domande di proposta di Enti e Associazioni, corredate dai relativi
progetti, dovranno pervenire all’ufficio del Dirigente Scolastico almeno due mesi
prima della data prevista dalla ricorrenza.
I docenti singolarmente o collegialmente, non sono obbligati dalle richieste
presentate se, a loro insindacabilgiudizio, non rispondono ai requisiti
necessari.
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Servizi e Risorse
Servizio pre-scuola
Il servizio è affidato alla “Associazione genitori” per gli alunni della scuola dell'infanzia e
della scuola primaria, su richiesta e a carico delle famiglie.
Servizio trasporto
Il servizio, per gli alunni della scuola dell'infanzia e primaria, è attivato dal MUNICIPIO V su
richieste e previo contributo economico delle famiglie.
Il servizio trasporto per alunni portatori di handicap è gratuito.
Servizio mensa
La mensa è in regime di autogestione con la Ditta “CIR”.
Il servizio si articola su due o tre turni per consentire ai bambini di usufruire di un idoneo
tempo mensa, considerando educativo anche il momento del pasto.
Biblioteche scolastiche
La scuola dispone di quattro biblioteche situate nei plessi di Via Corinaldo, Via Pennabilli,
Largo Paolo Rossi e Via Fabriano, quest’ultima offre i seguenti servizi:
prestito librario, sala di lettura, informazioni bibliografiche di iniziative culturali di
promozione alla lettura.
Assicurazione
Tutto il personale e gli alunni della Scuola Gandhi fruiscono della tutela assicurativa
completa dei rischi per infortuni che possono subire in qualunque momento di
permanenza nella sede della scuola, dei vari plessi e durante le attività scolastiche
organizzate anche al di fuori delle strutture scolastiche, e per responsabilità civile per
danni cagionati a terzi in conseguenza delle attività scolastiche. La quota assicurativa è
individuale, per gli adulti, ed a carico delle famiglie, per gli alunni.
La compagnia assicuratrice è la “CARIGE”.
Attività extra curricolare
Palestra di Via Corinaldo, gestita dall’ Associazione Sportiva “POLAS”.
Palestra di Largo Paolo Rossi, gestita dall’ Associazione Genitori Scuola “ Gandhi”
ABC SOS, centro aggregativo Lupo Alberto ( vedi progetto a pagina 118 )
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Risorse Umane
Dirigente Scolastico: Dott. Alfonso Mirabelli
Direttore dei Servizi Generali Amministrativi: Paolo Fernando Leo
Docenti scuola primaria: Alessandrini Rosa, Antonimi Antonella, Appolloni Chiara Maria, Badia
Arcangela, Baldassarre Roberta, Blasi Raffaella, Bongarrà Calogera Lidia, Brevetti Patrizia, Camelli
Anna, Capilupo Francesca, Capitani Lucia, Castellano Rosa, Catinella Maria Rosaria, Censullo
Donatella, Checchi Alessandra, Cimino Giuliana, Colanera Sonia, Corciulo Carla, Corvino Maria
Preziosa, Cozza Antonella, Cozzolino Walter, Cusimano Anna Maria, Crispino Maria Grazia,De
Meo Lidia, De Propris Lidia, Di Porto Sandra, Di Rocco Giuseppina, Esposito Renata, Fabrizio
Vera, Faraone Roberta, Forgnone Clelia, Gentile Maria, Greco Rosamaria, Iacuitto Franca Maria,
Iavagnilio Viviana, Iocca Rachela, Ippolito Giuditta, Lanza Anna, Lepore Delia, Liberati Francesca,
Lorusso Luigi Maria, Magliocchetti Roberta, Manzoni Guida, Melchionno Albina, Miceli Rosa,
Miliucci Floriana, Napolitano Rosanna, Nerone Tiziana, Novello Maria Grazia, Pagliazzo Pina,
Pallante Antonia, Palumbo Rosetta, Pandolfi Maria Gabriella, Pandolfo Francesca, Pepe
Giuseppina, Pietropaoli Stefania, Pitocco Antonio Tommaso, Pontrelli Gina, Procopio Anna Maria,
Profili Liliana, Proietti Rossana, Rago Laura, Ravà Gabriella, Rossolino Caserta Carmela, Rughetti
Daniela, Sautto Vincenza, Scafetta Laura, Sneider Rosanna, Stefanini Catia, Stelluto Anna,
Sturabotti Norma, Tartaro Giuseppa Patrizia, Tavini Vittoria, Teodori Lucia, Torre Vincenza,
Ventura Silvia, Visalli Antonietta, Zollo Antonietta.
Docenti scuola dell’infanzia: Albace Diamante Lina, Andreozzi Silvia, Buonanno Antimina,
Buttafava Fabiola, Catanzariti Silvana, Cavaliere Daniela, Ciamarra Pasqualina, Cirrone Bianca, De
Simone Nella, Errico Piccarini Anna Maria, Fedele Giuseppina, Giudice Cesaria, Luppi Carla,
Natella Cristina, Napoli Raffaele, Papa Anna, Pecci Tiziana, Rende Maria Concetta, Rossi
Rossella, Spadaccini Anna, Togliani Lorella, Tolve Valeria.
Docenti di sostegno scuola primaria: Andreuzzi Fiorella, Asaro Graziella, Bellavista
Roberta, Belcastro Maria, Belperio Raffaella, Caputo Caterina, Ciorra Nadia, Cristiani Maria Stella,
Di Genova Pina, Di Giuseppe Maria Laura, Ferrante Davide, Fornabaio Anna, Landi Daniela,
Marinetti Francesca, Marinucci Monica, Martino Anna, Paola Loredana, Ruggiero Alessandra,
Turbessi Anna Maria.
Docenti di sostegno scuola dell’infanzia: Arruzza Liberata, Reali Madeleine.
Docenti di Religione Cattolica: Cattivera Fiorella, Cenname Paola, Di Pasquale Maria, Lenci
Gabriella, Norelli Antonio, Renzi Laura,
Docenti di Lingua Straniera: Paoli Federica, Santi Giovanni (specialisti). Capitani Lucia,
Catinella Maria Rosaria, Censullo Donatella, Corciulo Carla, De Propris Lidia, Di Rocco
Giuseppina, Lorusso Luigi Maria, Ravà Gabriella (specializzati).
Docente bibliotecaria: Sabino Cecilia
Alunni scuola dell’infanzia
Alunni scuola primaria
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Assistenti educativi comunali ( AEC ): Alfano M. Annunziata, Aniello Crescenzo, Carchedi
Daniele, Cosciotti Fabiana, Donadio Giulia, Fiorenza Anna, Mancina Giandomenico, Nastasia
Pierpaolo, Rago Massimiliano, Matute F..
Assistenti Amministrativi A.T.A.: Antonetti Miranda, Conti Sonia, Dell’Uomo Daniela, Gallo
Marisa, Giorgio Tamara.
Custodi: Tosi Brandi Anna.
Collaboratori scolastici: Angelillo Franca, Carrino Sabina, Ciangola Rosalba,Conti Roberta,
Corsi Stefania, Di Lellio Angela, Gervasio Anna, Pomponi Pasquale, Proietti Nazzarena, Roocha
Sheelah, Tosi Brandi Anna, Troiani Iole, Venditelli Anna Maria.
Personale mensa: La mensa è in regime di autogestione con la Ditta CIR.
Commissione Mensa: E’ costituita per la componente genitori dalle signore Casaula Francesca,
Lacopo Carmela, Piovesan Tamara; per la componente docenti da Palumbo Rosetta.
Personale di pulizia: la pulizia della scuola è gestita dalla ditta “ Roma Multiservizi”.
Staff di direzione
Censullo Donatella collaboratore vicario plesso Pennabilli
Magliocchetti Roberta collaboratore plesso Corinaldo
Pietropaoli Stefania responsabile plesso Fabriano
Di Pasquale Maria responsabile plesso Paolo Rossi
Papa Anna coordinatrice didattica scuola statale dell’infanzia
Consigli di Intersezione: presieduti dal Dirigente Scolastico o da un suo delegato: De Simone
Nella, Errico Piccarini Anna Maria, Togliani Lorella.
Consigli di Interclasse: presieduti dal Dirigente Scolastico o da un suo delegato: Guida
Manzoni (classi prime), Antonio Tommaso Pitocco (classi seconde), Colanera Sonia (classi terze),
Antonella Cozza (classi quarte), Esposito Renata(classi quinte).
Genitori eletti Rappresentanti di Intersezione
Corinaldo: Polani Miriam ( A ), Capotosti Francesca ( B ), Grossi Deborah( C ).
Fabriano: Emidi Giada ( A ), Sciancalepore Stefania( B ), Antinori Annalisa ( C ), Iacopo Mirella (
D ).
Pennabilli: Cocorochio Tiziana (A), Paonessa Angela( B), Meddi Cristina (C), Mescia Arianna (D).
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Genitori eletti Rappresentanti di Interclasse
Corinaldo: Cinti Emanuela (IA), Moreschini Raffaella (II A), Consalvi Catia (III A), Lazzareschi
Barbara (III B), Parolin Jessica (IV A), Luciani Tiziana (IV B), Zannin Paola (V A).
Fabriano: Manca Monica(I A), Piselli Sabrina (II A), Mestre Luisa (III A), D’ottavio Alessandra (IV
A), Bilotta Fiorella (V A), Lacopo Carmela (V B).
Pennabilli: LO Sapio Lara (I A), Relati Candida (I B), Baiocco Laura (II A), Bianchi Alessia (II B),
Anselmi Tamara (III A), Costa Anna Maria (III B), Jacuier Cristiana (IV A), Scattone Katia (IV B),
Trevisi Laura (IV C), Del Fattore Consuelo (V A), Condidi Rosanna (V B)
Paolo Rossi: Marino Alessandra (I A), Nicolai Roberta (I B), Foschini Simona (I D), Giraldi Katia (I
D), Zappi Silvio(II A), Pagano Emma (II B), Latini Josè Maria(III A), Salatino Isabella (III B), Comis
Da Ronco Donatella (IV A), Feroci Cristina (V A), Carucci Eugenia (V B), Amato Geraldina (V C),
Roccuzzo Simonetta (V D).
Membri del Consiglio d’Istituto: D.S. Alfonso Mirabelli; D.S.G.A. Leo Paolo Fernando.
Docenti : Andreozzi Silvia, Buttafava Fabiola, Esposito Renata, Censullo Donatella, Norelli
Antonio, Paoli Federica, Palumbo Rosetta, Rago Laura.
Personale A.T.A.: Conti Sonia, Tosi Brandi Anna.
Genitori: Baiocco Loredana, Borra Massimo, D’Auria Antonio (presidente) ,Falasco Barbara,
Golino teresa, Lacopo Carmela, Letizia G. Francesco, Mestre Luisa.
Giunta Esecutiva: D.S. Dott. Alfonso Mirabelli, D.S.G.A. Leo Paolo Fernando, Mestre Luisa,
Letizia Giuseppe Francesco, Conti Sonia, Norelli Antonio.
Comitato di Valutazione Scuola dell’Infanzia: Pecci Tiziana, Cavaliere Daniela (Supplente:
Cirrone Bianca).
Comitato di Valutazione Scuola Primaria: Rughetti Daniela, Baldassarre Roberta, Pietropaoli
Stafania, Manzoni Guida (supplenti: Norelli Antonio, Teodori Lucia).
R.S.U.:, Cozza Antonella, Pitocco Antonio Tommaso.
Commissione Continuità: docenti scuola dell’infanzia // scuola primaria
scuola primaria // scuola secondaria di 1 grado.
Commissione Piano dell’Offerta Formativa: E’ composta da tutte le componenti che
operano nella scuola: Dirigente Scolastico, docenti, personale ATA, genitori, alunni. Per la
componente docenti: Andreuzzi Fiorella, Buttafava Fabiola, Censullo Donatella, Corciulo Carla,
Cozza Antonella, Di Pasquale Maria, Errico Piccarini Anna Maria, Fabrizio vera, Forgnone Clelia,
Iacuitto Franca, Lenci Gabriella, Lorusso Luigi, Magliocchetti Roberta, Manzoni Guida, Palumbo
Rosetta, Papa Anna, Pitropaoli Stefania, Pitocco Antonio Tommaso, Santi Giovanni, Tartaro
Giuseppa Patrizia, Togliani Lorella.
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Funzioni strumentali al Piano dell’Offerta Formativa
Docente: Paoli Federica
Area 1
Gestione del piano dell’offerta formativa
Coordinamento del piano dell’offerta formativa
Coordinamento gestione e programmazione curriculare
Valutazione delle attività del piano dell’offerta formativa
________________________________________________________________________
Docente: Napoli Raffaele
Area 2
Sostegno al lavoro dei docenti
Coordinamento delle nuove tecnologie
Cura della documentazione educativa
________________________________________________________________________
Docente: Palombo Rosetta
Area 3
Interventi e servizi per studenti
Progetto Accoglienza alunni e genitori
Coordinamento e gestione delle attività di continuità con la scuola dell’infanzia e con la
scuola secondaria di I grado
Coordinamento delle attività di tutoraggio connessa alla formazione dei docenti
________________________________________________________________________
Docente: Ravà Gabriella
Area 3
Interventi e servizi per studenti
Coordinamento delle attività di compensazione, integrazione, recupero
Rapporti con le AA.SS.LL., Enti ed Associazioni: gestione piscopedagogica ed
organizzativa
Rapporti scuola e famiglia
________________________________________________________________________
Area 3
Realizzazione di progetti formativi d’intesa con enti e istituzioni esterni alla scuola
Docente: Cozza Antonella
Coordinamento progetto Area a Rischio
Coordinamento dei rapporti Scuola Famiglia Territorio con particolare riferimento alle
attività extra curriculari
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ALFONSO MIRABELLI Dirigente Scolastico
( DL 81/ 2008 )
ARCH. A.M. MEUCCI Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione (RSPP)
INS. ANTONIO T. PITOCCO Rappresentante del lavoratori per la sicurezza (RLS)
LEO PAOLO FERNANDO Coadiutore per la compilazione dei registri a norma del d.l.626/94
A.A. GIORGIO TAMARA Ufficio Protocollo e Archiviazione Atti
FIGURE SENSIBILI
VIA CORINALDO
Addetti ad attuare le misure di prevenzione incendi
Addetti ad attuare le misure di evacuazione dei lavoratori
Addetti ad attuare le misure di pronto soccorso
VIA FABRIANO
Ins. Rossi Rossella
Ins. Cristiani MarIa Stella
Ins. Sturabotti Norma
Ins. Appolloni Chiara
Addetti ad attuare le misure di prevenzione incendi
Ins. Blasi Raffaella
Addetti ad attuare le misure di evacuazione dei lavoratori Ins. Pietropaoli Stefania
Ins Miliucci Floriana
Addetti ad attuare le misure di pronto soccorso Ins. Brevetti Patrizia
VIA PENNABILLI
Addetti ad attuare le misure di prevenzione incendi Ins. De Propris Lidia
Addetti ad attuare le misure di evacuazione dei lavoratori Ins. Stefanini Catia
Ins. Camelli Anna
Addetti ad attuare le misure di pronto soccorso
Ins. Pepe Giuseppina
LARGO PAOLO ROSSI
Addetti ad attuare le misure di prevenzione incendi
Addetti ad attuare le misure di evacuazione dei laboratori
Addetti ad attuare le misure di pronto soccorso
Ins. Nerone Tiziana
Ins. Melchionno Albina
Ins. Sneider Rosanna
Ins. Pallante Antonia
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Prova di evacuazione:
Le prove di evacuazione, in numero minimo di 2 all’anno ( D.M. 26/08/1992 - punto 12.0), hanno lo
scopo di verificare le procedure contenute nel Piano di Evacuazione.
Assegnazione incarichi:
PLESSO CORINALDO
Diffusione dell’ordine di evacuazione:
suono della campanella secondo il segnale del S.O.S. e poi quello della tromba
ANGELILLO FRANCA
Apertura delle porte e dei cancelli
ANGELILLO FRANCA
Interruzione del traffico
ANGELILLO FRANCA
Interruzione dell’erogazione della corrente elettrica;
ANGELILLO FRANCA
Interruzione dell’erogazione dell’acqua;
ANGELILLO FRANCA
Interruzione dell’erogazione del gas della centrale termica
FERRARI PATRIZIA
Interruzione dell’erogazione del gas della cucina
FERRARI PATRIZIA, MANCINI SILVANA
Controllo delle operazioni di evacuazione ai piani
CORSI STEFANIA, GERVAVIO ANNA, MACCI SONIA
Telefonate di soccorso
CONTI SONIA, GIORGIO TAMARA, ANTONETTI MIRANDA
PLESSO PENNABILLI
Diffusione dell’ordine di evacuazione
suono della campanella secondo il segnale del S.O.S. e poi quello della tromba
TOSI BRANDI ANNA
Apertura delle porte e dei cancelli;
SAVI FABIOLA RONCHETTI ENZO
Interruzione del traffico
SAVI FABIOLA
Interruzione dell’erogazione della corrente elettrica;
TOSI BRANDI ANNA
Interruzione dell’erogazione dell’acqua;
RONCHETTI ENZO
Interruzione dell’erogazione del gas della centrale termica
RONCHETTI ENZO
Interruzione dell’erogazione del gas della cucina
VACCARI IRMA, RECCHIA SABRINA
Controllo delle operazioni di evacuazione ai piani
RONCHETTI ENZO, DI LELLIO ANGELA
Telefonate di soccorso
TOSI BRANDI ANNA
25

Prova di evacuazione:
Le prove di evacuazione, in numero minimo di 2 all’anno ( D.M. 26/08/1992 - punto 12.0), hanno lo
scopo di verificare le procedure contenute nel Piano di Evacuazione.
Assegnazione incarichi:
PLESSO FABRIANO
Diffusione dell’ordine di evacuazione
suono della campanella secondo il segnale del S.O.S. e poi quello della tromba
POMPONI PASQUALE
Apertura delle porte e dei cancelli
POMPONI PASQUALE
Interruzione del traffico
POMPONI PASQUALE
Interruzione dell’erogazione della corrente elettrica
POMPONI PASQUALE
Interruzione dell’erogazione dell’acqua
POMPONI PASQUALE, CARRINO SABRINA
Interruzione dell’erogazione del gas della centrale termica
BERARDI DEBORA, LEONE BARBARA
Interruzione dell’erogazione del gas della cucina
BERARDI DEBORA, LEONE BARBARA
Controllo delle operazioni di evacuazione ai piani
POMPONI PASQUALE, VARANO CINZIA, CARRINO SABRINA
Telefonate di soccorso
CARRINO SABRINA, POMPONI PASQUALE
PLESSO LARGO PAOLO ROSSI
Diffusione dell’ordine di evacuazione
suono della campanella secondo il segnale del S.O.S. e poi quello della tromba
PROIETTI NAZZARENA
Apertura delle porte e dei cancelli
PROIETTI NAZZARENA
Interruzione del traffico
VENDITELLI ANNA MARIA
Interruzione dell’erogazione della corrente elettrica
PROIETTI NAZZARENA
Interruzione dell’erogazione dell’acqua
PROIETTI NAZZARENA
Interruzione dell’erogazione del gas della centrale termica
CALO’ EDI, ULISSE PAOLA
Interruzione dell’erogazione del gas della cucina
CALO’ EDI, ULISSE PAOLA
Controllo delle operazioni di evacuazione ai piani
VENDITELLI ANNA MARIA, TROIANI IOLE
Telefonate di soccorso
VENDITELLI ANNA MARIA, TROIANI IOLE
26

Risorse professionali: Personale ATA
Il personale ATA è legato all’identità
organizzativa e culturale della scuola.
Nel rispetto reciproco delle proprie
aree di competenza, partecipa alle
diverse attività contribuendo alla
realizzazione del progetto educativo
della “Gandhi”.
Il personale Assistente Tecnico
Amministrativo (ATA) è costituito da:
DSGA (Direttore Servizi
Generali Amministrativi)
Sovrintende con autonomia operativa
ai servizi generali amministrativocontabili
e ne cura l’organizzazione.
Ha responsabilità diretta nella
definizione e nell’esecuzione degli atti
a carattere amministrativo-contabile, di
ragioneria e di economato, che
assumono rilevanza anche esterna.
Svolge incarichi di attività tutoriale, di
aggiornamento e formazione nei
confronti del personale.
Il personale ATA è posto alla sue
dirette dipendenze.
Assistenti Amministrativi
Hanno il compito di svolgere il lavoro
prettamente amministrativo della
scuola, dal ricevimento dei genitori e/o
dei docenti all’organizzazione delle
pratiche burocratiche, all’archiviazione
dei dati. Supportano l’alunno e la
famiglia nell’intero percorso scolastico.
Seguono la gestione della carriera di
tutto il personale.
Collaboratori Scolastici
Una delle attività più importanti che
svolgono è l’accoglienza:
Accogliere i bambini significa
raccogliere la loro storia, i loro vissuti,
le loro aspettative, i loro punti di forza e
di debolezza.
Accogliere gli adulti significa instaurare
positive relazioni interpersonali;
favorire un clima sereno e tranquillo
basato sulla fiducia e la sicurezza;
mostrare disponibilità all’ascolto.
I collaboratori scolastici provvedono all’
ottimizzazione degli spazi, attraverso
l’uso locali destinati alle varie attività
sia didattiche che organizzative e dei
tempi, secondo il piano dei servizi
adottato.
Il personale ATA collabora per creare
un “clima ottimale” affinché ciascuno
trovi stimoli e sostegno per imparare,
attraverso occasioni di socializzazione.
Il miglioramento professionale si
raggiunge attraverso l’autovalutazione;
l’obiettivo principale è quello di
assumersi le proprie responsabilità in
merito alle iniziative presentate e
attuate nei confronti degli alunni e dei
genitori per meglio valorizzare l’identità
27

Consiglio degli alunni della scuola Gandhi
__________________________________________________
ECCOCI...
Taglione Francesco, Cano Giorgia, Guerrero Denise, Petrungaro
Danilo, Branca Francesco, Spagoni Simone, Gaccetta Manolo, Di
Spirito Matteo, Albano Giorgia, Picerno Valerio, Bocci Aurora,
Bussaglia Valerio, Muraru Ana Stefania, Verdile Lorenzo, Molina
Cristina, Ippoliti Alessio, Varone Michela, Giammarco Sara,
Nicoletti Margherita, Errichiello Elena, Visciglio Davide, Fatuzzo
Gabriele, Ceccarelli Federico, Reggi Chiara, Quondamangelomaria
Alessia, Mantua Matteo, Aquilini Sofia, Pulcinelli Andrea, Aureli
Patrizio, Carucci Alessandra, Ciarella Federico, Galli Federico,
D'Auria Alessandro, Palmieri Alice, Nardi Simone, Altobelli
Giada, Orlando Sofia, Basilicata Federico, Tinto Lorenzo,
Rosati Marta, Valle Mirko, Sfoggia Alessia, Santonati Michele.
Cocchi Cristiano e Moccia Federica del “ Consiglio dei bambini del
V Municipio di Roma.
28

Il “Consiglio degli Alunni della Gandhi” si è costituito per discutere dei problemi della
scuola e proporre eventuali soluzioni: un modo nuovo per ascoltare finalmente la voce
dei bambini.
Ogni classe è rappresentata da un proprio consigliere, liberamente scelto dai compagni.
Il Consiglio si riunisce periodicamente in seduta plenaria affrontando l’ordine del giorno
e, quando necessario, lavora per piccoli gruppi.
La sede degli incontri non è fissa per garantire la rotazione dei plessi.
E’ un lavoro impegnativo ma coinvolgente e stimolante.
I consiglieri hanno elaborato un importantissimo documento:
“Lo Statuto degli alunni della Gandhi”.
I consiglieri, aiutati dai compagni delle proprie classi, hanno scelto diritti, doveri e
regole che si dovrebbero adottare in una scuola democratica per far stare bene tutti,
bambini e adulti.
I consiglieri hanno pensato di dividere questo documento in tre capitoli:
REGOLE
DOVERI
DIRITTI
29

Sono una REGOLA
non sono importante come la mia cugina legge ma
anch’io aiuto la gente ad andare d’accordo senza
inutili discussioni.
Si stabilisce una regola e poi la si rispetta.
E’ semplice!
Posso essere creata dal singolo o da un gruppo di
persone, in modo democratico!
Ah! Se le persone mi seguissero,
il mondo sarebbe più felice.
30

Muoversi nell’ambiente scolastico con ordine e rispetto
del lavoro degli altri.
Non danneggiare locali, arredi e attrezzature scolastiche.
Rispettare gli orari scolastici.
Mantenere l’aula pulita e ordinata.
Chiedere il permesso di uscire dall’aula.
Comportarsi educatamente con le maestre, con
i compagni e con tutto il personale della scuola.
Ascoltare in silenzio chi parla.
Intervenire nelle conversazioni rispettando il proprio turno
Non disturbare mentre gli altri lavorano.
Non prendere in giro i compagni.
Non giocare nell’ora della lezione.
Rispettare il proprio materiale.
Non prendere le cose degli altri senza permesso
Non dondolarsi sulla sedia.
Far partecipare tutti al gioco.
Non si spinge e non si picchia.
Non parlare mentre si mangia
Non correre per la classe e in corridoio.
Non rimanere troppo tempo in bagno.
Non schizzare l’acqua dal lavandino.
Quando si stabiliscono le regole in classe si devono rispettare.
. . . e a mensa
Ci si comporta sempre civilmente e non si deve mai:
Correre
Urlare
Giocare con il cibo
Giocare con le posate
Strappare la tovaglia
Parlare con il cibo in bocca
Sporcare il tavolo
Rifiutare il cibo senza prima assaggiarlo.
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Io sono una LEGGE
mi trovate sempre scritta.
Sono stata preparata da persone molto istruite ed
importanti che prima di scrivermi hanno discusso
molto fra loro, sono i DEPUTATI e i SENATORI
eletti dal popolo italiano nel Parlamento.
Chi non mi rispetta rischia molto e, nei casi più
gravi, anche la prigione.
Abbiamo scoperto che sui “diritti dei bambini” molto si è discusso al punto che
è stata promulgata dalle Nazioni Unite a New York nel 1989 e ratificata dal
Parlamento Italiano nel 1991 la
“CONVENZIONE INTERNAZIONALE SUI DIRITTI DELL'INFANZIA”
Consigliamo a tutti i bambini di leggerla e discuterne con gli adulti.
32

I nostri diritti
Tutti i bambini hanno il diritto di esprimere il loro parere liberamente.
Tutti i bambini hanno il diritto di essere ascoltati da un adulto senza essere ignorati
perché sono troppo piccoli.
I bambini hanno il diritto di sentirsi parte della classe,di non essere esclusi né
giudicati.
I bambini hanno il diritto di essere trattati tutti uguali,non importa il colore della pelle,la
religione,la lingua e la cultura oppure se qualche bambino e’ più o meno bravo
dell’altro.
Tutti i bambini hanno il diritto di partecipare alle lezioni scolastiche senza essere
esclusi perché hanno più difficoltà ad apprendere.
I bambini hanno il diritto di avere tutti gli ambienti scolastici puliti e sicuri.
Tutti i bambini hanno il diritto allo studio.
Tutti i bambini hanno il diritto di avere l’amore, l’educazione e le cure necessarie.
Tutti i bambini hanno il diritto di giocare e di divertirsi.
I nostri doveri
Accanto ai diritti i nostri doveri...
E' NOSTRO DOVERE
come bambini e come alunni conoscere e rispettare questo importante documento,
“ Lo Statuto degli Alunni della Gandhi”
che raccoglie le regole per una convivenza civile e democratica all'interno della scuola e non
solo.
I consiglieri si impegneranno a farlo conoscere a tutti i compagni, ai loro maestri e ai loro
genitori.
Il Documento inoltre sarà presente sul sito della scuola
“ Lo Statuto degli Alunni ” è stato deliberato all'unanimità dal “Consiglio degli Alunni
della Gandhi ” il giorno martedi 8 giugno 2010.
33

Gli alunni della Gandhi e il Progetto
“Consiglio dei bambini del V Municipio”
Nasce il “Consiglio dei Bambini Municipale” .
Il V Municipio si pone l’obiettivo di far diventare i bambini parte viva del
Municipio con idee, proposte e iniziative che migliorino l’ambiente rendendolo
più idoneo e a misura di bambini.
Nel V Municipio si contano 11 circoli didattici ed istituti comprensivi.
In base alla realtà territoriale ed in considerazione dei suggerimenti del C.N.R.,
si organizza il Consiglio dei Bambini del V Municipio, composto da 2 bambini
(un maschio e una femmina di classe IV e di classe V ) per ogni circolo
didattico, nominati per sorteggio. Inoltre faranno parte del Consiglio: una
rappresentanza dei bambini stranieri, un bambino diversamente abile e un
bambino rom ( vista anche la notevole presenza di campi nomadi nel V
Municipio).
Gli incontri del Consiglio avranno una cadenza mensile.
Durante gli incontri gli animatori raccolgono le proposte dei bambini, che
verranno successivamente sottoposte al Consiglio Municipale.
.
Sarà cura dei due alunni consiglieri e dell’insegnante referente di divulgare
all’interno del “Consiglio degli alunni della Gandhi” le attività e le proposte che
emergeranno, al fine di darne la massima diffusione e relativa discussione tra
tutti gli alunni della scuola.
34

I bambini della “GANDHI” e il progetto
“ROMA: LA CITTA’ DEI BAMBINI”
Nell’anno scolastico 2001/2002, l’Assessorato alle Politiche di Promozione
dell’Infanzia e della famiglia, in collaborazione con il C. N. R. (Consiglio Nazionale
delle Ricerche “Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione), ha coinvolto i
bambini e le bambine delle scuole primarie in un progetto di respiro internazionale ma
nuovo per la città, costituendo il “Consiglio dei Bambini di Roma”.
Il progetto prevede la partecipazione di diciannove scuole primarie, una per ogni
Municipio, scelte con il criterio del sorteggio ed è indirizzato alle classi quarte e quinte,
rappresentate da un alunno o da un’alunna, sempre scelti con il criterio del sorteggio. I
bambini hanno costituito il Consiglio con l’obiettivo di confrontarsi sulle diverse realtà
della città, offrendo agli Amministratori le loro proposte per rendere la città “ più a
misura” dei bambini.
La scuola “ Gandhi” è tra le scuole sorteggiate fin dall’avvio del progetto e, di anno in
anno, è rappresentata da due alunni e dai loro rispettivi docenti.
Alla fine dello scorso anno scolastico, il “Consiglio dei Bambini di Roma” ha sospeso
le attività, a tutt’oggi non riavviate. Qualora si attivasse il Progetto, considerate le
condizioni, la scuola Gandhi, confermerà l’adesione e la partecipazione tramite i due
alunni Consiglieri (alunno di IV classe, da sorteggiare e alunna di V classe, Pallone
Martina, del plesso di via Pennabilli ) e i rispettivi docenti referenti.
( logo del “ Consiglio dei bambini di Roma” )
35

Chi siamo
Associazione Genitori
Scuola Primaria e
dell’Infanzia
“GANDHI”
Sede: Via Corinaldo, 41 00156 ROMA
C.F. 97264910585
Nell’estate 2002 è stata costituita l’Associazione dei Genitori della Scuola “Gandhi” la
cui finalità principale è la promozione del Diritto allo Studio dei bambini in tutte le sue
forme anche e, soprattutto, attraverso la partecipazione e la collaborazione dei
genitori con gli insegnanti, il personale ed il Dirigente Scolastico.
Infatti, al diritto costituzionale di ogni bambino all’Istruzione corrisponde, a nostro
avviso, il dovere civile delle famiglie di partecipare costruttivamente alla vita
scolastica. Questa “genitorialità”, che si esprime nel rispetto delle specifiche
competenze della famiglia e della Scuola, vede nell’educazione e nella formazione
scolastica una parte integrante e non delegata di quella che compete alla famiglia
stessa; la collaborazione alla realizzazione di varie attività che, parallelamente alla
didattica, caratterizzano e scandiscono i tempi di una scuola accogliente e ricca di
iniziative, è alla base di questa idea associativa.
Partecipare attivamente alla vita dell’Associazione significa investire gratuitamente il
proprio tempo e spesso anche più di questo per avere in cambio una Scuola aperta al
territorio ed attenta alle esigenze di tutti, bambini, genitori ed insegnanti.
36

Cosa facciamo
Tra le attività proposte c’è il Centro Ricreativo Estivo, aperto ai bambini della
scuola dell’infanzia e della scuola primaria, aperto da giugno a settembre, con la sola
pausa della settimana di ferragosto. Caratteristica del nostro Centro Estivo è la
professionalità degli operatori e degli istruttori che lo animano e che si traduce in un
esperienza intensa in cui teatro, sport, attività ludica, pittura, manualità, impegnano i
bambini che sono sempre attivi e protagonisti. Un’attenzione particolare è anche nei
costi; per le famiglie con due o più bambini che vogliano usufruire del Centro sono
previsti sconti particolari che solo un’Associazione senza fini di lucro può garantire.
Dal mese di ottobre 2007 , la nostra Associazione ha organizzato, in collaborazione
con l’Associazione Sport Un Progetto per Crescere ASD che ne gestisce i corsi
presso la nuova palestra del Plesso di Largo Paolo Rossi, l’attività sportiva di
Minivolley (martedì e giovedì), di Ginnastica Artistica Femminile ( lunedì,
mercoledì, venerdì, sabato) e di Volley per adulti ( martedì e giovedì ), tutti
articolati in più turni a partire dalle ore 16,45 e fino a sera.
Siamo particolarmente fieri di queste attività che hanno già riscosso un grandissimo
consenso sia tra i ragazzi che tra i genitori, che apprezzano la comodità, nel caso dei
più piccoli, di effettuare una attività sportiva senza uscire da scuola e appena finite le
lezioni.
Avvalendoci della collaborazione dell’Associazione “Scarpette Rosse”, abbiamo
organizzato, anche quest’anno, un servizio di Pre - scuola (7.30 - 8.30) e di Post -
scuola (16.30 - 17.30); la convenzione stipulata con il Gruppo Scout RM76, della
Parrocchia di San Basilio, fornisce la possibilità di animare i bambini in occasione
delle riunioni scolastiche pomeridiane, organizzate dalla scuola, in modo da favorire la
partecipazione dei genitori; resta la necessità di partecipare numerosi e con la voglia
di collaborare per realizzare tutti quei progetti che sono ancora nel cassetto.
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Risorse esterne
Denominazione
strutture
Parrocchia
(Ass. Volontariato)
Indirizzo Telefono Fax
Piazza Recanati 064111210
Servizio Materno Infantile Via San Benedetto del
Tronto
Centro Anziani Via Pergola
064102780
Ass. “AQ30” Via Corinaldo,70 06 4110648
Ass. “M.Zavatta” Via Fabriano lotto 16 064100854
Scout Adulti “Masci” 064110434
Scout Giovani “Agesci” 064102348
Ass. ABC - SOS 064103309
Centro Radio Est
Protezione civile
Croce Rossa Italiana
Centro d’Ascolto Caritas
“ San Vincenzo”
Ass. Pro Calcio
San Basilio
Via Fiuminata, 7-13 0641217525
Via Fabriano, 70 064111548
Ass. “ Ricrea “ 064112499
I Tavolo di zona :Infanzia
Adolescenza e Famiglia
Cooperativa edilizia
San Basilio
Via Scorticabove, 141
Ass. Unrra Casas Via Colmurano, 11
Progetto “La casa dei
ragazzi e delle ragazze”
Finanziamento 285/97
Fondo Nazionale Infanzia
Comunità Terapeutica
Residenziale
Gruppo Catechisti
Progetto Mediazione
Sociale
Ass. Genitori “Gandhi”
Ass. “Torraccia”
Piccole Suore
dell’Assunzione
Scuola primaria statale
141° San Cleto
Istituto Comprensivo
Palombini
Via dell’Acqua Marcia, 51
0641735223
064115303
Via N. M. Nicolai, 85 064102614
Via Giovanni Palombini,39 0686894489
S. Par. Z.Cassia Via Corridonia 064102763
Scuola primaria statale
“ G. Falcone”
P.zza Hegel,10 0686891611
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Denominazione
strutture
Scuola Secondaria di
I grado “Fellini”
Scuola Secondaria di
I grado “A. Sordi”
IstitutoTecnico Industriale
“ Johann Von Neumann”
Biblioteca Comunale Via Mozart,
Municipio V Via Tiburtina, 1163
Ufficio Scuola Via Tiburtina, 1163
Ufficio Tecnico Via Tiburtina, 1163
Indirizzo Telefono Fax
Via Belforte del Chienti, 2 064111295
Piazza G. Gola, 64 0686891674
Via Pollenza, 115 064103639
Vigili urbani V°gruppo Via del Frantoio, 44 A
Ass. alle Politiche
dell’Infanzia
Commissione scuola
(Comune)
0669605201/2
0669605111 064111177
0669605822
0640800012 0640800012
Via Tempio di Giove, 3 0667103047 0670454112
Piazza Campitelli,7 0667103199
0667103715
Città come scuola Via Capitan Bavastro,94
Lazio scuola Via Capitan Bavastro,94
Campi scuola Via Capitan Bavastro,94
Scuola dell’Infanzia Via Capitan Bavastro,94
Attività Parascolastiche Via Capitan Bavastro,94
Ass. Scuole Via Capitan Bavastro,94
Distretto Scolastico XIII
c/o Istituto Comprensivo
Università “Roma 3”
0657902048
0657902047
0657902075
0657902034
Via A.Balabanoff,60 064070034
0640800579
Università “Tor Vergata” Via d. Ricerca Scientifica
Università “La Sapienza” P.le Aldo Moro
ENEA Via Anguillarese, 301
Regione Lazio
Ufficio Scolastico
Provincia di Roma Via IV Novembre,119
Ministero Pubblica
Istruzione
066791860
065740803 0657902001
Via Ostiense, 161 06 57067404 0657067300
0672594337 0672594328
0630486474 0630484729
Via Ostiense, 131/L 06570681 065757455
0667661
Viale Trastevere, 76 0658333242
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