bozza di regolamento dei corsi di laurea delle professioni ... - Medicina

C.d.F.). La rappresentanza degli studenti é pari al doppio del numero di anni di corso attivati . Le
modalità di elezione sono disciplinate dal Regolamento Generale di Ateneo (da ora R.G.A.) e dai
rispettivi regolamenti elettorali
4.4. Le competenze del CCL sono quelle stabilite dalla Legge 341/90, dall’Art. 24.4 dello Statuto,
dall’Art. 11 del R.D.A. In particolare, il CCL ha il compito di:
a) proporre il Regolamento didattico del corso di studio;
b) effettuare la programmazione didattica individuando i corsi, integrati o monodisciplinari, nei
quali si articola l’attività formativa di base, caratterizzante, affine ed integrativa, nonché
quella opzionale ed “altra” con i corrispondenti settori scientifico-disciplinari e ripartendo i
Corsi e le attività didattiche nei semestri.
Per assicurare l’acquisizione delle competenze tecniche necessarie per l’esercizio delle
attività professionali i cui profili sono approvati con Decreto del Ministero della Salute, il
Consiglio individua le Attività Formative Professionalizzanti (sotto forma di tirocinio guidato
e di addestramento diretto) per un monte ore complessivo almeno pari a quello previsto dagli
standard comunitari per i singoli profili professionali;
c) proporre i requisiti di ammissione ai Corsi di studio e, ove necessario, stabilire le modalità di
verifica, progettando eventualmente attività formative propedeutiche ed integrative finalizzate
al relativo recupero;
d) curare lo svolgimento delle attività didattiche e tutoriali fissate dal Regolamento;
e) verificare e sovrintendere all’attività didattica programmata segnalando al Preside eventuali
inadempienze da parte del personale docente;
f) predisporre, con la collaborazione dei Dipartimenti, la fruizione da parte degli studenti degli
strumenti didattici essenziali per lo svolgimento delle attività formative previste
dall’Ordinamento;
g) studiare, nelle forme adeguate, un’equilibrata gestione dell’offerta didattica, in particolare con
un attento controllo della regolamentazione degli orari e della fruizione delle strutture per
evitare dannose sovrapposizioni delle lezioni e delle altre attività formative;
h) esaminare ed approvare nei termini indicati dall’Amministrazione le pratiche di trasferimento
degli studenti, la regolamentazione della mobilità studentesca ed il riconoscimento degli studi
compiuti all’estero;
i) valutare nei termini indicati dall’Amministrazione le domande di iscrizione ad anni successivi
al primo secondo quanto previsto dal R.D.A.e dal presente Regolamento;
j) determinare le modalità dell’eventuale riconoscimento di crediti formativi universitari per
attività formative non direttamente dipendenti dall’Università.
k) effettuare la valutazione dei risultati degli esami e delle altre prove di verifica e, nel
complesso, della produttività della didattica, allo scopo di progettare eventuali interventi di
recupero ed assistenza didattica;
4.5. il CCL, nell’ambito della programmazione didattica, propone al C.d.F i docenti universitari per
la copertura degli insegnamenti del Corso di Laurea sulla base della programmazione effettuata
dai settori scientifico-disciplinari (Ssd) di pertinenza o eventualmente da settori affini. Il CCL
comunica, inoltre, al C.d.F., gli insegnamenti vacanti ai fini della pubblicazione dei bandi per la
loro copertura da parte di personale non universitario, in regime di convenzione o attraverso
l’attivazione di contratti. Il CCL propone al C.d.F. la nomina annuale dei docenti non universitari
del Servizio Sanitario Nazionale fra il personale di ruolo dipendente dalle strutture presso cui si
svolge la formazione. I criteri di assegnazione della titolarità annuale tengono conto del
curriculum formativo, della produzione scientifica e dell’esperienza didattica e professionale dei
candidati. La nomina dei vincitori viene effettuata dal Magnifico Rettore senza oneri per
l’Università e dopo il ricevimento del nulla osta del Direttore Generale dell’Azienda accreditata;
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