bozza di regolamento dei corsi di laurea delle professioni ... - Medicina

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C.d.F.). La rappresentanza degli studenti é pari al doppio del numero di anni di corso attivati . Le modalità di elezione sono disciplinate dal Regolamento Generale di Ateneo (da ora R.G.A.) e dai rispettivi regolamenti elettorali 4.4. Le competenze del CCL sono quelle stabilite dalla Legge 341/90, dall’Art. 24.4 dello Statuto, dall’Art. 11 del R.D.A. In particolare, il CCL ha il compito di: a) proporre il Regolamento didattico del corso di studio; b) effettuare la programmazione didattica individuando i corsi, integrati o monodisciplinari, nei quali si articola l’attività formativa di base, caratterizzante, affine ed integrativa, nonché quella opzionale ed “altra” con i corrispondenti settori scientifico-disciplinari e ripartendo i Corsi e le attività didattiche nei semestri. Per assicurare l’acquisizione delle competenze tecniche necessarie per l’esercizio delle attività professionali i cui profili sono approvati con Decreto del Ministero della Salute, il Consiglio individua le Attività Formative Professionalizzanti (sotto forma di tirocinio guidato e di addestramento diretto) per un monte ore complessivo almeno pari a quello previsto dagli standard comunitari per i singoli profili professionali; c) proporre i requisiti di ammissione ai Corsi di studio e, ove necessario, stabilire le modalità di verifica, progettando eventualmente attività formative propedeutiche ed integrative finalizzate al relativo recupero; d) curare lo svolgimento delle attività didattiche e tutoriali fissate dal Regolamento; e) verificare e sovrintendere all’attività didattica programmata segnalando al Preside eventuali inadempienze da parte del personale docente; f) predisporre, con la collaborazione dei Dipartimenti, la fruizione da parte degli studenti degli strumenti didattici essenziali per lo svolgimento delle attività formative previste dall’Ordinamento; g) studiare, nelle forme adeguate, un’equilibrata gestione dell’offerta didattica, in particolare con un attento controllo della regolamentazione degli orari e della fruizione delle strutture per evitare dannose sovrapposizioni delle lezioni e delle altre attività formative; h) esaminare ed approvare nei termini indicati dall’Amministrazione le pratiche di trasferimento degli studenti, la regolamentazione della mobilità studentesca ed il riconoscimento degli studi compiuti all’estero; i) valutare nei termini indicati dall’Amministrazione le domande di iscrizione ad anni successivi al primo secondo quanto previsto dal R.D.A.e dal presente Regolamento; j) determinare le modalità dell’eventuale riconoscimento di crediti formativi universitari per attività formative non direttamente dipendenti dall’Università. k) effettuare la valutazione dei risultati degli esami e delle altre prove di verifica e, nel complesso, della produttività della didattica, allo scopo di progettare eventuali interventi di recupero ed assistenza didattica; 4.5. il CCL, nell’ambito della programmazione didattica, propone al C.d.F i docenti universitari per la copertura degli insegnamenti del Corso di Laurea sulla base della programmazione effettuata dai settori scientifico-disciplinari (Ssd) di pertinenza o eventualmente da settori affini. Il CCL comunica, inoltre, al C.d.F., gli insegnamenti vacanti ai fini della pubblicazione dei bandi per la loro copertura da parte di personale non universitario, in regime di convenzione o attraverso l’attivazione di contratti. Il CCL propone al C.d.F. la nomina annuale dei docenti non universitari del Servizio Sanitario Nazionale fra il personale di ruolo dipendente dalle strutture presso cui si svolge la formazione. I criteri di assegnazione della titolarità annuale tengono conto del curriculum formativo, della produzione scientifica e dell’esperienza didattica e professionale dei candidati. La nomina dei vincitori viene effettuata dal Magnifico Rettore senza oneri per l’Università e dopo il ricevimento del nulla osta del Direttore Generale dell’Azienda accreditata; 4
l’assunzione della titolarità di insegnamento obbliga il docente alla osservanza dei compiti didattici, secondo le modalità proprie della formazione universitaria. Articolo 5.Commissioni 5.1. Presso la di Facoltà di Medicina e Chirurgia è istituita, ai sensi dall’Art. 3.1 del R.D.A. la Commissione didattica paritetica del C.L. in Infermieristica I compiti e la composizione della Commissione didattica paritetica sono definiti dal Regolamento di Facoltà (da ora R.d.F.) 5.2. Il CCL può istituire Commissioni al suo interno, cui demandare lo svolgimento di specifiche funzioni. Articolo 6. Crediti Formativi Universitari (CFU) 6.1. L’unità di misura del lavoro richiesto allo studente per l’espletamento di ogni attività formativa prescritta dall’Ordinamento del CL in Infermieristica per conseguire il titolo di studio universitario costituisce il CFU. 6.2. Al CFU corrispondono, a norma dei Decreti ministeriali, ore di lavoro per studente (30 ore per Infermiere e Ostetrico/a, 25 ore per tutti gli altri), comprensive di ore di lezione, di esercitazione, di laboratorio, di seminario e di altre attività formative richieste dall’Ordinamento didattico, oltre le ore di studio e comunque di impegno personale necessarie per completare la formazione per il superamento dell’esame oppure per realizzare le attività formative non direttamente subordinate alla didattica universitaria (progetti, tirocini, competenza linguistica ed informatica, ecc.). 6.3. La quantità di lavoro medio svolto in un anno da uno studente impegnato a tempo pieno negli studi universitari è fissata in 60 CFU. 6.4. Per ogni tipologia di attività didattica, la frazione dell’impegno orario che deve rimanere riservata allo studio e alla rielaborazione personale e ad altre attività formative di tipo individuale è determinata dal C.d.F. su proposta dei Consigli di Corso di Laurea 6.5. I CFU corrispondenti a ciascuna attività formativa sono acquisiti dallo studente con il superamento dell’esame o di altra forma di verifica del profitto, ferma restando la quantificazione in trentesimi per la votazione degli esami e in centodecimi per la prova finale, con eventuale lode. 6.6. I crediti acquisiti possono perdere la loro validità qualora lo studente interrompa l'iscrizione al Corso di Laurea. Il riconoscimento dei crediti, una volta che lo studente abbia interrotto gli studi, avverrà in conformità con quanto previsto dal R.D. A. Il CCL provvederà al riconoscimento dei CFU conseguiti, valutandone l’attualità, e definirà le modalità di re-iscrizione, tenendo conto delle frequenze attestate, dei crediti acquisiti e della carriera complessiva dello studente. Articolo 7. Orientamento 7.1. Le attività di orientamento e tutorato sono organizzate e regolamentate dal CCL nell’ambito della programmazione didattica. Il coinvolgimento dei docenti nella realizzazione effettiva di tali attività fa parte dei loro compiti istituzionali e può rientrare nell’ambito disciplinare dei Regolamenti per l’incentivazione. 7.2. In materia di orientamento alla scelta universitaria, il Corso di Laurea, con il supporto organizzativo del Centro di Orientamento e Formazione dell’Ateneo (C.O.F.), o eventualmente con la consulenza di tecnici esterni e con convenzioni con i Provveditorati agli studi interessati, può offrire: 5
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