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titolo<br />
; oppure Segui : le linee tratteggiate 64 e completa L’articolo <strong>il</strong> percorso determinativo dei bambini. 86<br />
oppure !<br />
65 L’articolo indeterminativo 88<br />
Verifica<br />
66 Il genere dei nomi:<br />
Giochiamo Segui le linee tratteggiate 67e completa masch<strong>il</strong>e percorso o femmin<strong>il</strong>e dei bambini. 90<br />
Il numero dei nomi:<br />
Leggiamo<br />
68 singolare o plurale<br />
92<br />
Il dialogo Segui le linee tratteggiate 70 e completa Verifica <strong>il</strong> percorso dei bambini. 94<br />
I nomi<br />
71<br />
Nomi Segui generici le e linee nomi tratteggiate specifici 72e completa L’aggettivo <strong>il</strong> percorso dei bambini.<br />
95<br />
Nomi di PERSONA<br />
73 I contrari<br />
96<br />
Nomi di ANIMALE<br />
74 I gradi dell’aggettivo 97<br />
Nomi Segui di COSA le linee tratteggiate e 75 completa Verifica <strong>il</strong> percorso dei bambini. 98<br />
Nomi comuni e propri 76 Giochiamo<br />
99<br />
Nomi alterati<br />
77<br />
Nomi derivati Segui le linee tratteggiate 78 e completa Leggiamo <strong>il</strong> percorso dei bambini. 100<br />
Nomi composti<br />
79 Le azioni<br />
102<br />
Verifica<br />
Segui le linee tratteggiate e<br />
80<br />
completa<br />
Il<br />
<strong>il</strong><br />
presente<br />
percorso dei bambini.<br />
104<br />
Giochiamo<br />
81 Il passato<br />
105<br />
Il futuro<br />
106<br />
Leggiamo Segui le linee tratteggiate 82e completa Essere <strong>il</strong> percorso dei bambini. 107<br />
I sinonimi: nomi diversi<br />
ma con lo stesso significato!<br />
Gli omonimi: stesso nome<br />
per significati diversi!<br />
84<br />
85<br />
Avere<br />
Le congiunzioni<br />
Verifica<br />
L’ordine delle parole<br />
Le frasi<br />
Le frasi logiche<br />
Le frasi minime<br />
Le espansioni<br />
Il soggetto<br />
Il predicato<br />
Verifica<br />
108<br />
109<br />
110<br />
111<br />
112<br />
113<br />
114<br />
115<br />
116<br />
117<br />
118<br />
Leggiamo<br />
120<br />
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