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Verso una pedagogia del Nido - descrittiva

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IL GIOCO NELL’INTERPRETAZIONE PSICOLOGICA E<br />

PSICANALITICA<br />

DUE PSICOLOGI A CONFRONTO<br />

JEAN PIAGET<br />

Lo sviluppo cognitivo <strong>del</strong> bambino<br />

fa modificare ed evolvere il gioco:<br />

il gioco esprime lo stadio evolutivo<br />

<strong>del</strong> bambino ma non ne determina<br />

lo sviluppo cognitivo.<br />

LEV VYGOTSKIJ<br />

Il gioco ha un ruolo funzionale nello<br />

sviluppo affettivo e cognitivo <strong>del</strong> periodo<br />

prescolare, è il “motore fondamentale”: “Il<br />

gioco è la fonte <strong>del</strong>lo sviluppo e crea la<br />

zona di sviluppo prossimale…”<br />

Schemi elaborati e curati da Valentina Macaddino

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