Verso una pedagogia del Nido - descrittiva
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IL GIOCO NELL’INTERPRETAZIONE PSICOLOGICA E<br />
PSICANALITICA<br />
DUE PSICOLOGI A CONFRONTO<br />
JEAN PIAGET<br />
Lo sviluppo cognitivo <strong>del</strong> bambino<br />
fa modificare ed evolvere il gioco:<br />
il gioco esprime lo stadio evolutivo<br />
<strong>del</strong> bambino ma non ne determina<br />
lo sviluppo cognitivo.<br />
LEV VYGOTSKIJ<br />
Il gioco ha un ruolo funzionale nello<br />
sviluppo affettivo e cognitivo <strong>del</strong> periodo<br />
prescolare, è il “motore fondamentale”: “Il<br />
gioco è la fonte <strong>del</strong>lo sviluppo e crea la<br />
zona di sviluppo prossimale…”<br />
Schemi elaborati e curati da Valentina Macaddino