Verso una pedagogia del Nido - descrittiva

Attraverso i secoli e le opere di illustri pedagogisti, psicologi, i, storici,
cercheremo di tracciare un breve quadro della vita bambina,
durante la prima infanzia e dei suoi momenti legati all’educazione,
nell’intento di capire in che modo sia nato quel sentimento – come
lo definisce Ph. Ariès – tramite cui all’infanzia
è stato attribuito un
valore ed il bambino è stato riconosciuto come soggetto
importante e peculiare, destinatario di cura ed attenzioni da parte
della famiglia e della società.
Schemi elaborati e curati da Valentina Macaddino