CURRICULUM VITAE ET STUDIORUM - Laboratorio di Linguistica ...

Delmonte R. (2000), Parsing Preferences and Linguistic Strategies,
Proc.Workshop Communicating Agents, IKP, Bonn, pp.15.
Recentemente, abbiamo presentato alla conference CLIN'99 un approccio
globale al problema dei clitici che include sia gli aspetti di generazione dei
pronomi in un sistema di generazione di testi, che quelli relativi all'analisi
dei clitici in un sistema di "parsing" e di comprensione del testo. Questo
lavoro riprende i contenuti di un lavoro precedente, il capitolo sul SI
contenuto nel volume,
Delmonte R.(1992), Linguistic and Inferential Processing in Text
Analysis by Computer, UP, Padova.
che commenteremo più avanti. Nella conferenza e nel lavoro in corso di
pubblicazione, si fondono assieme gli assunti della linguistica teoria con la
loro applicazione reale o simulata portando a soluzioni nuove, come ad
esempio nel "clustering" dei clitici e nel loro ordinamento interno.
Delmonte R. (2000), Generating and Parsing Clitics with GETARUN,
Proc. CLIN'99, Utrech, pp.13.
C. Morfologia e lessico
Un discorso a parte meritano i lavori relativi alla morfologia e al lessico che
si sono sviluppati nel tempo affiancando quelli sulla fonologia, la sintassi, la
semantica e la pragmatica. L'importanza del lessico è via via cresciuta, in
particolare in relazione alla tipologia di informazioni che il lessico deve
registrare e rendere disponibile ai vari moduli della grammatica. La proposta
presentata nei vari lavori sul lessico ha come filo conduttore la teoria del
"Linking" degli argomenti dei predicati ai vari livelli di rappresentazione -
da quello sintattico con le restrizioni selettive, a quello concettuale -
attraverso i Ruoli Semantici. La teoria è stata simulata computazionalmente
in un lessico che è in grado di autogenerare le rappresentazioni concettuali
sulla base della stessa informazione sottostante utilizzata per generare le
"forme lessicali" o le rappresentazioni lessicali di base con i quadri di
sottocategorizzazione. Gli elementi costituenti in questa ottica generativa
del lessico sono:
- le classi aspettuali
- le classi semantiche-concettuali
- le classi sintattiche
associate a ciascuna entrata lessicale.
Delmonte R.(1989), From Subcategorization Frames to Thematic Roles, in
R.Delmonte(ed.),Lessico, Stutture e Interpretazione - Studi Linguistici
Applicati I, Unipress, Padova, Chapt.IV, pp.167-212.
In campo morfologico, vi sono dei lavori di carattere descrittivo di
morfologia dell'italiano, dal punto di vista generativo e computazionale:
Delmonte R.,G.A.Mian,G.Tisato(1985), Un riconoscitore morfologico a
transizioni aumentate, Atti Convegno Annuale A.I.C.A., Firenze, pp.100-
107.
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