SCUOLA DI NUOVE TECNOLOGIE DELL'ARTE - Accademia di ...
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<strong>SCUOLA</strong> <strong>DI</strong> <strong>NUOVE</strong> <strong>TECNOLOGIE</strong> DELL’ARTE<br />
(ACCADEMIA <strong>DI</strong> BELLE ARTI <strong>DI</strong> CARRARA)<br />
CORSO <strong>DI</strong> LAUREA <strong>DI</strong> PRIMO LIVELLO TRIENNALE IN:<br />
ARTI MULTIME<strong>DI</strong>ALI<br />
180 cre<strong>di</strong>ti<br />
CORSO <strong>DI</strong> LAUREA SPECIALISTICA <strong>DI</strong> SECONDO LIVELLO BIENNALE IN:<br />
NET ART E CULTURE <strong>DI</strong>GITALI<br />
120 cre<strong>di</strong>ti<br />
CENTRO <strong>DI</strong> RICERCA E DOCUMENTAZIONE SULL'ARTE DELLE RETI E LE CULTURE <strong>DI</strong>GITALI<br />
UCAN<br />
Diretta da:<br />
prof. Tommaso Tozzi<br />
tommaso.tozzi@unifi.it<br />
info e segreteria:<br />
segreteria.studenti@accademiacarrara.it<br />
www.accademiacarrara.it<br />
Tel. 0585-71658<br />
sede:<br />
Viale Michelangelo Buonarroti 1, Carrara<br />
Tel. 0585-777056
La Scuola <strong>di</strong> Nuove Tecnologie dell’Arte dell’<strong>Accademia</strong> <strong>di</strong> Belle Arti <strong>di</strong> Carrara,<br />
nata nel 1999, ha l’obiettivo <strong>di</strong> formare un artista capace <strong>di</strong> proporre soluzioni<br />
innovative e originali nel settore delle arti multime<strong>di</strong>ali <strong>di</strong>gitali e <strong>di</strong> gestire il<br />
processo <strong>di</strong> sviluppo <strong>di</strong> un progetto nei <strong>di</strong>versi settori artistici e professionali. Sono<br />
affrontati i <strong>di</strong>versi momenti <strong>di</strong> ricerca dall’area della storia dell’arte contemporanea,<br />
a quella dei linguaggi multime<strong>di</strong>ali, delle <strong>di</strong>scipline della comunicazione, delle<br />
analisi dei processi comunicativi, della progettazione multime<strong>di</strong>ale, delle culture<br />
<strong>di</strong>gitali, dei sistemi interattivi e delle tecniche e dei linguaggi au<strong>di</strong>ovisivi. La Scuola<br />
<strong>di</strong> Nuove Tecnologie dell’Arte si propone inoltre <strong>di</strong> contribuire a formare delle<br />
figure professionali competenti e specializzate nel partecipare alla progettazione e<br />
creazione <strong>di</strong> comunità virtuali orientate a favorire lo scambio e la trasmissione della<br />
conoscenza e dei saperi universali negli ambiti più <strong>di</strong>sparati, apportando a tali<br />
progetti una sensibilità e creatività che non viene prevista in altri ambiti <strong>di</strong>ciplinari.<br />
L’arte dei nuovi me<strong>di</strong>a <strong>di</strong>gitali, con oramai circa mezzo secolo <strong>di</strong> storia, è da un<br />
quarto <strong>di</strong> secolo al centro dell’attenzione delle principali istituzioni nel campo<br />
dell’arte, della scienza e della ricerca. Molte istituzioni e musei nazionali ed<br />
internazionali hanno già creato al loro interno un'area specifica all’arte dei nuovi<br />
me<strong>di</strong>a e organizzato mostre e centri <strong>di</strong> documentazione e <strong>di</strong> ricerca in tale settore.<br />
L’artista oggi non è più un semplice produttore <strong>di</strong> metafore. La sua non è una mera<br />
funzione simbolica all’interno della società. È viceversa un partecipatore attivo che<br />
interviene “<strong>di</strong>rettamente” nei processi produttivi e sociali che lo circondano. È<br />
questa sensibilità al lavoro cooperativo, al saper intuire ed interagire con i processi<br />
sociali ed antropologici, oltre che tecnologici, mantenendo ben saldo <strong>di</strong> fronte a se il<br />
faro dei valori etici orientati al bene comune, anziché al profitto in<strong>di</strong>viduale, è<br />
questa la sensibilità e la priorità che la Scuola deve saper trasmettere ai propri<br />
studenti.<br />
Le parole chiave della Scuola sono termini come relazione, cooperazione,<br />
inter<strong>di</strong>sciplinareità, interazione, intercreatività, oppure comunicazione.<br />
La Scuola comprende il corso <strong>di</strong> laurea triennale <strong>di</strong> primo livello in ARTI
MULTIME<strong>DI</strong>ALI, il corso <strong>di</strong> laurea specialistico biennale <strong>di</strong> secondo livello in NET ART<br />
E CULTURE <strong>DI</strong>GITALI, e il CENTRO <strong>DI</strong> RICERCA E DOCUMENTAZIONE SULL'ARTE DELLE RETI E<br />
LE CULTURE <strong>DI</strong>GITALI.UCAN .<br />
La nuova sede ha 11 aule multime<strong>di</strong>ali attrezzate per la <strong>di</strong>dattica laboratoriale e per<br />
la ricerca teorica, attrezzate con computer macintosh <strong>di</strong> ultima generazione, PC con<br />
windows, linux, software proprietari e software libero per in<strong>di</strong>care le possibili<br />
alternative nella creazione <strong>di</strong> prodotti multime<strong>di</strong>ali. Alcune aule sono rivolte allo<br />
stu<strong>di</strong>o dell'e<strong>di</strong>ting video, au<strong>di</strong>o, alla creazione <strong>di</strong> prodotti per il web e <strong>di</strong> installazioni<br />
multime<strong>di</strong>ali e <strong>di</strong> realtà artificiale; altre aule sono de<strong>di</strong>cate alla programmazione e<br />
allo sviluppo <strong>di</strong> database e sistemi <strong>di</strong> gestione dei contenuti. Nella Scuola è stata<br />
attrezzata una Sala <strong>di</strong> Regia collegata a una Sala <strong>di</strong> Ripresa, che funge da set<br />
televisivo per la produzione <strong>di</strong> au<strong>di</strong>ovisivi che vengono in seguito riportati sulla<br />
Telestreet e sulla web TV della Scuola il cui nome è VTTV (Virtual Town<br />
TeleVision) e l’in<strong>di</strong>rizzo è www.vttv.it. All'interno <strong>di</strong> UCAN è stato realizzata<br />
Wikiartpe<strong>di</strong>a (www.wikiartpe<strong>di</strong>a.org) un'enciclope<strong>di</strong>a on-line sull’Arte delle reti e le<br />
Culture Digitali che al momento contiene alcune migliaia <strong>di</strong> voci. Le aule sono tutte<br />
attrezzate con videoproiettori e i computer sono collegati in rete sia fissa che wifi.<br />
Gli studenti possono <strong>di</strong>sporre in aula del proprio portatile collegandolo alla rete<br />
fissa o al wi-fi. Gli studenti hanno a <strong>di</strong>sposizione per lo stu<strong>di</strong>o e l'incontro uno<br />
Spazio polivalente all'interno del quale possono confrontare le proprie esperienze<br />
arricchendosi reciprocamente, leggere i libri <strong>di</strong> una biblioteca specializzata nelle arti<br />
multime<strong>di</strong>ali. Tale Spazio Polivalente viene anche utilizzato per l'organizzazione <strong>di</strong><br />
eventi, conferenze o installazioni multime<strong>di</strong>ali organizzate dal Centro UCAN e<br />
per la presentazione al pubblico dei lavori degli studenti.<br />
Una parte della <strong>di</strong>dattica sta sperimentando delle forme <strong>di</strong> <strong>di</strong>dattica on-line con<br />
piattaforme e-learning come Lynxs, Moodle, Typo 3 e Second Life.