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Proposta di un insieme minimo di domande - Università Cattolica ...

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L’<strong>insieme</strong> <strong>minimo</strong> <strong>di</strong> <strong>domande</strong> proposte è volutamente privo delle informazionirelative alle caratteristiche dello studente, che potranno essere integrate nel momentodell’invio dei dati al Comitato nazionale per la valutazione del sistema <strong>un</strong>iversitario.Si suggerisce che il questionario sia somministrato tra la metà e i due terzidell’insegnamento, in modo da rendere possibili primi interventi correttivi da parte deldocente, al quale i risultati dovranno, <strong>di</strong> norma, essere forniti entro brevissimo tempodalla compilazione da parte degli studenti.Si propone, inoltre, <strong>di</strong> promuovere altre tecniche <strong>di</strong> somministrazione deiquestionari, per esempio quelle computer assisted, che in alc<strong>un</strong>e sperimentazioni 5 hannodato tassi <strong>di</strong> risposta ancora bassi, ma che, se opport<strong>un</strong>amente incentivate,consentirebbero <strong>di</strong> ottenere risultati chiari e in tempo reale.Si suggerisce che le informazioni provenienti dalla somministrazione dei questionarisiano innanzitutto sottoposte all’esame degli organi dei singoli corsi <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o, al fine <strong>di</strong>trarne in<strong>di</strong>cazioni sul buon andamento della <strong>di</strong>dattica. Potranno poi seguire, a secondadegli scopi in<strong>di</strong>viduati, aggregazioni per facoltà, per se<strong>di</strong> geografiche, per ateneo, perclassi <strong>di</strong> laurea.Si chiede, infine, <strong>di</strong> riempire la tabella <strong>di</strong> sintesi corredata della frequenza assolutadelle modalità <strong>di</strong> risposta, come nella parziale simulazione fornita (tabella 2).5 “Sperimentazione <strong>di</strong> sistemi computer assisted per la rilevazione della valutazione della <strong>di</strong>dattica<strong>un</strong>iversitaria da parte degli studenti e dell’inserimento lavorativo e professionale dei laureati e dei<strong>di</strong>plomati ”, Rapporto della ricerca promossa del Comitato nazionale per la valutazione del sistema<strong>un</strong>iversitario e coor<strong>di</strong>nata dal prof. L. Fabbris (Univ. Padova), RdR 1- 02.8

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