(ddai –adhd) nella scuola dell'infanzia - Aidai

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2. FASE maggio-giugno 2007:Somministrazione questionariSDAI/SDAG/Conners/Scheda tipo informaleai bambini individuati “a rischio DDAI” e airispettivi genitori• Ripercorrere percorso scolastico dei bambiniindividuati dalle scale da giugno 2006 (fine annoscolastico-scuola dell’infanzia) fino a giugno2007.• Cosa è successo a questi bambini?© Prof. D. Ianes - Dott.ssa V. Macchia
• Sono stati segnalati?• Hanno intrapreso un percorso terapeutico?• Ripetono l’ultimo anno di scuola dell’infanzia ofrequentano la prima elementare?• Cosa osservano le insegnanti della scuolaelementare rispetto il comportamento delbambino?• Cosa osservano i genitori del bambino nei suoicomportamenti?© Prof. D. Ianes - Dott.ssa V. Macchia
Page 1 and 2: Progetto di ricerca 2005-2008INDIVI
Page 3 and 4: • difficile distinzione fra segni
Page 5 and 6: • sembra che proprio che in quest
Page 7 and 8: • Studio di Marcotto, Paltenghi e
Page 9 and 10: • Principali manuali diagnostici
Page 11 and 12: • Durata 3 anni (primavera 2005 -
Page 13 and 14: 1.FASE primavera 2005/dicembre2006:
Page 15: Di questo campione sono risultati
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