CONVIVENZA DI INIZIO CORSO 2003-04 - Camino Neocatecumenal

Catechesi per i maestri di bambinimaestro non fa niente nella comunità. Con questo voglio dire che è importante la figura delmaestro, sebbene gli comporti un piccolo sacrificio. Quello che è necessario è vedere cheabbia la vocazione di didascalo, è necessario trovare uno che in realtà abbia questo amore peri ragazzi e che sia capace di sacrificarsi per loro, stando con essi e dando loro una parola difede.Bisogna vedere la missione del didascalo, cioè se il maestro è importante o non è importante.Se il maestro è importante solo per la Pasqua o per qualche convivenza, allora non passaniente. Crediamo che il maestro debba essere una persona che abbia autorità coi ragazzi, chelo rispettino, che sappia diventare serio quando è necessario diventare seri. Ed inoltre che siprenda molto sul serio questo; prima della convivenza deve prepararsi una parola e darla airagazzi con amore.Quello che non dovete mai pensare dei ragazzi è: "poverino quanto soffre, poverino siannoia!" Non è buono per il ragazzo. Dunque, avanti uomo! Ma non è buono neanche averlitutta la domenica sette ore che giocano alla cavallina. Comunque non stiamo qui dando dellenorme strette; stiamo riflettendo su quello che avete fatto e quello che si può fare. Dopo, ognicomunità ha la sua propria realtà.La cosa importante è: Lodi, una catechesi col didascalo, gioco e preghiera finale.Organizzatelo come volete voi.Quando verrà il buon tempo fate un'escursione con essi, una convivenza in campagna pertutto il giorno, raccontandovi come va la loro vita spirituale, se pregano, che relazione hannocon Dio, domandando uno ad uno come va la loro vita di fede, che intimità hanno con GesùCristo. Fate insomma una convivenza.Noi in Italia facciamo, inoltre, durante l'anno un altro tipo di incontro, a volte li portiamo alcinema. Per esempio, se c'è qualche film che può servirli, lo sfruttiamo. È chiaro, non devonoessere film di nudi o di violenza, ecc. ciò sarebbe assurdo! È importante scegliere il filmperché essi apprendono molto, perché sono intelligenti i ragazzi. Bisogna portarli a vedere unfilm che abbia un contenuto.Per esempio, quando uscì il film "Alla ricerca dell'Arca perduta" Carmen, Mario ed io, unadomenica pomeriggio andammo con 25 bambini al cinema,. Si comportarono stupendamente(dissi loro che se non si fossero comportati bene non li avremmo più portati con noi) e dopouna vedova preparò per loro in casa sua, un cioccolato con frittelle, facemmo una buonamerenda, finimmo di fare merenda, presi la Bibbia e la prima cosa che feci fu domandarli:"Che cosa vi è sembrato il film?" Dissero cose stupende, tirarono fuori un contenutostupendo, che Dio non si può strumentale per la politica, che tutti volevano l'Arca per fare laguerra, e che non si può strumentalizzare Dio per ammazzare la gente. Dopo ciò lessi unalettura sull'Arca, spiegai loro che cosa era l'Arca nella Scrittura. Ci alzammo, fecero lepreghiere spontanee... insomma ce la passammo benissimo. Poi vennero i genitori aprenderseli da quella casa, e mi stanno chiamando a tutte le ore per sapere quando ritorniamoun'altra volta. Questo per dirvi che anche voi potete farlo una domenica pomeriggio inoltre iragazzi ti danno sempre qualcosa.L'unico problema può essere che non ci siano film. Ma ora abbiamo una cosa molto buonache sono le videocassette. Ci sono molti film buonissimi messi su videocassetta: "I DieciComandamenti"; La Vita di San Francisco d'Assisi"; "Giovanna d'Arco" "Gesù" di Zeffirelli,si può mettere una videocassetta in parrocchia e in un parola si fa un "Cinema Club" con iragazzi. Dopo la proiezione del film si chiede loro le impressioni. A me non piace farlo inmassa perché nella massa l'uomo perde sempre la sua individualità è meglio un piccologruppo nella vostra parrocchia.Un'altra iniziativa è quella di portarseli una domenica allo Zoo; i contenuti sono importanti.Io per esempio, quando era maestro in una scuola, portavo i ragazzi allo Zoo, facevo con loroall'aperto dei concorsi di pittura. Un'altra volta feci fare loro un album con foglie distinte;www.camino-neocatecumenal.org 111